32文化在交流中传播

1、3.2文化在交流中传播【学习目标】1、知识目标：（1）知道文化传播的重要方式和途径；（2）列举现代文化传播的主要方式，说出它们各自的特点。2、能力目标：培养学生熟练使用大众传媒的能力。3、情感态度价值观目标：增强做中外文化交流友好使者的责任感和使命感。【学习重点】文化传播的主要途径和媒介【学习难点】大众传媒及其作用【学习过程】知识点兵：阅读课本并完成填空 知识点四 生活中的文化传播1、文化传播的含义文化交流的过程就是_的过程，人们通过定的方式传递 _、 _ 、 _ 、 _，以及与此相关的所有_活动，都可视为文化传播。2、文化传播的途径（1）_是文化交流的重要途径。（2）_是文化交流的重要途径之

2、一。（3）_是文化传播的又一重要途径。_，则是一种更为直接的文化传播方式。总之，小到亲朋聚会，外出旅游，大到各种_ 、_ 、_活动，都可以成为文化传播的途径，文化传播就在我们的生活中。知识点五 大众传媒：现代文化传播的手段1、 传媒及其发展（1） 含义：文化传播总要通过一定的 才能实现。 ，简称为传媒。（2） 发展：传媒大体经历为 、 、 、 和 等发展阶段。2、 大众传媒（1） 标志：大众传媒真正开始面向大众传递信息，是以 的推广为标志的。（2） 形式：现代社会中的传媒有_、_、 _、_等多种形式，这类传媒被称为_。（3） 优点：大众传媒能最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息日益

3、显示出文化_、_、_的强大功能。（4） 地位：已成为文化传播的 手段。知识点六 文化交流：做传播中华文化的使者1、意义：中华文化的向外辐射和传播，为_的传播和_的发展作出了贡献。而外域文化传入中国，也促进了中华文化的_和_。2、要求：我们既要更加热情地欢迎_ 在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动_走向世界，做_ 使者，增强中华文化国际影响力。_ ？ _ 【课堂探究】1、文化传播的途径和文化传播的手段是否一致？2、在中外文化交流中，我们应如何做？知识梳理：请你在阅读课本的基础上完成知识结构图1、培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和

4、广度。培根这句话表明()知识文化是推动社会进步的力量任何知识文化都会推动社会进步文化作用的发挥离不开文化的传播知识文化具有继承性A、 B、 C、 D、2、大学生志愿者活动开展以来，给老、少、边地区送去了知识和技术，为这些地区脱贫致富做出了贡献。大学生支援着送文化下乡作为一种文化活动主要是文化-的过程A、生产 B、传播 C、积累 D、交流3、下列活动具有文化传播功能的是()古代商旅活动网络互动 教育 人口迁徙 红色旅游 科考队南极考察A、 B、 C、 D、4、德国地理学家冯李希霍芬将中亚与中国进行丝绸贸易的商道称为“丝绸之路”。然而，商人们运输的不仅仅是商品，在进行商品交换的过程中，古希腊的哲学

5、、科学，中国的印刷术，阿拉伯人的数学等文化也相互交流。这充分印证了在很长的人类历史中A、文化从产生就处于传承和创新状态 B、商业贸易是文化传播的重要途径 C、古代的商人们都具有很高的文化素养D、不同文化既冲突又共处,是世界文化发展的主流5、客家先民在历次的大迁徙中，将中原文化融入岭南土著民族之中，形成独特的客家文化。这说明（ ）文化在交流中、传播中发展 人口迁徙是文化传播的重要途径 中原文化 是先进文化，岭南文化是落后文化 客家文化的独特性表明与其它文化没有共同之处A、 B、 C、 D、6、“传道、授业、解惑”体现了（ ）A、思想运动成为社会变革的先导 B、科学技术进步推动了文化的进步C、教育活动对文化传播具有重要作用 D、远程教育活动对文化传播具有不可替代的作用7、据不完全统计,目前世界上其他国家有孔子学院50多所，学习汉语的人数已超过3000万，加上各国家