人教版三年级上册语文复习要点

1、奏响复习四部曲奏响复习四部曲三年级上册语文复习要点要求抄写的要求抄写的 第第1 1课：这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不课：这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。第第2 2课：花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；课：花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的。花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的。第第3 3课：我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，课：我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，

2、在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！第第5 5课：课： 公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。他们在雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。他们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。第第1111课：课： 黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。的炎热。 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的红红

3、的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。凉爽。第第1717课第课第3 3自然段：自然段： 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。第第2626课：课： 科利亚高兴地说：科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不光

4、找到伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大，了匣子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，不是都在起变化吗？步子也在渐渐变大。周围的一切，不是都在起变化吗？”第第3131课：课： 我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。资料袋奇怪的大石头奇怪的大石头蜜蜂蜜蜂我不能失信我不能失信风筝风筝玩出了名堂玩出了名堂香港，璀璨的明珠香港，璀璨的明珠

5、给予树给予树课后拓展：课后拓展：第第7 7课奇怪的大石头课奇怪的大石头 这么重的大石头从天上掉下了，力量这么重的大石头从天上掉下了，力量（ ）。它应该（）。它应该（ ）。可它）。可它（ ）。）。牵牛花牵牛花_蔷薇蔷薇_睡莲睡莲_烟草花烟草花_万寿菊万寿菊_月光花月光花_昙花昙花_第第1313课花钟课花钟 孔子名言：孔子名言：温故而知新。温故而知新。 三人行，必有我师焉。三人行，必有我师焉。学而时习之，不亦说乎？学而时习之，不亦说乎？知之为知之，不知为不知，是知也。知之为知之，不知为不知，是知也。第第1717课孔子拜师课孔子拜师第第1818课盘古开天地课盘古开天地课文中有不少像课文中有不少像“隆

6、隆的雷声，茂盛的花草树木隆隆的雷声，茂盛的花草树木”这样的词语，这样的词语，我们来找一找，再抄下来。我们来找一找，再抄下来。混沌一片的东西混沌一片的东西轻而清的东西轻而清的东西 重而浊的东西重而浊的东西巨大的变化巨大的变化呼出的气息呼出的气息四季的风四季的风飘动的云飘动的云隆隆的雷声隆隆的雷声辽阔的大地辽阔的大地奔流不息的江河奔流不息的江河茂盛的花草树木茂盛的花草树木滋润万物的雨露滋润万物的雨露美丽的宇宙美丽的宇宙我还知道一些描写祖光风光的古诗，我要读给大家听。我还知道一些描写祖光风光的古诗，我要读给大家听。六月二十七日望湖楼醉书六月二十七日望湖楼醉书 宋宋 苏轼苏轼黑云翻墨未遮山，黑云翻墨未

7、遮山，白雨跳珠乱入船。白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。望湖楼下水如天。 望庐山瀑布望庐山瀑布 唐唐 李白李白日照香炉生紫烟，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。疑是银河落九天。祖国风光的谚语：祖国风光的谚语：上有天堂，下有苏杭。上有天堂，下有苏杭。峨眉天下秀，三峡天下雄。峨眉天下秀，三峡天下雄。五岳归来不看山，黄山归来不看岳。五岳归来不看山，黄山归来不看岳。桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。语文园地中的语文园地中的 我的发现我的发现 我的发现我的发现假装 假日问好 好奇发现

8、 白发晃眼 摇晃朝向 朝霞第一单元第一单元 我的发现我的发现二、慢弹主题曲：整合知识要点二、慢弹主题曲：整合知识要点 巧妙分门别类巧妙分门别类 1 1、整合单元知识点、整合单元知识点明确要求抄写的：明确要求抄写的：4 4、8 8、1111、2020、4545、7676、106106、126126、四首古诗、四首古诗资料袋的内容是：第资料袋的内容是：第2727页、页、3030、4141、5757、6060、9696、9999、126126课后题中拓展：课后题中拓展：2727、5454、6969、7373、8686、9090、9393课文中重点提示的多音字：第课文中重点提示的多音字：第3 3课课

9、似乎似乎 白发苍苍白发苍苍 照相照相 第第6 6课：停当课：停当 第第1111课：扇风课：扇风 第第1515课：看守课：看守 第第1919课：前爪课：前爪 第第2020课课 ：一乘轿子：一乘轿子 第第2222课：海参课：海参 第第2323课：宿舍课：宿舍 第第2626课课 测量测量 第第2727课：和睦相处课：和睦相处 第第2828课：匀称课：匀称 第第2929课：落下课：落下园地中的知识点：园地中的知识点：我的发现：我的发现：第一单元第一单元1515（多音字的意思不同）、（多音字的意思不同）、第二单元第二单元3131（提示语位置不同标点符号也有所不同）（提示语位置不同标点符号也有所不同）第三

10、单元第三单元4949（用不同的词语形容一种颜色的程度不同）（用不同的词语形容一种颜色的程度不同）第四单元第四单元6464（形近字的特点）（形近字的特点）第五单元第五单元8181成语（发现成语的规律，有相反或相对的词语）成语（发现成语的规律，有相反或相对的词语）第六单元第六单元9999（同一个字在语言环境中字义不同，学会选择）（同一个字在语言环境中字义不同，学会选择）第七单元第七单元114114（关注反义词，体会情感色彩，并积累词语）（关注反义词，体会情感色彩，并积累词语）第八单元第八单元131131（abbabb型的词语，有描写人物的外貌和神态，型的词语，有描写人物的外貌和神态， 有描写景物及

11、其颜色的）有描写景物及其颜色的）小男孩摆弄了很久很久，说小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。一切准备停当。”“一定会飞回来！一定会飞回来！”男孩肯定地说。男孩肯定地说。“是的。是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！请让我进去吧！”引用人物的话，可以有不同的形式。第二单元第二单元 我的发现我的发现他十分惊讶地说他十分惊讶地说 啊啊 原来是你们原来是你们 请不要随便吐痰请不要随便吐痰 明明说明明说 等等我等等我 小林从远处跑到我面前急匆小林从远处跑到我面前急匆匆地说匆地说 你要上哪儿去呀你要上哪儿去呀你们可真棒！第三单元第三单元 我的发现我的发现 第四单元第

12、四单元 我的发现我的发现第五单元第五单元 我的发现我的发现 海水有海水有深深有浅。有浅。夜夜深深了，老师还在工作。了，老师还在工作。他收到远方同学的一他收到远方同学的一封封信。信。密密层层的枝叶把森林密密层层的枝叶把森林封封得严严实实的。得严严实实的。第六单元第六单元 我的发现我的发现第七单元第七单元 我的发现我的发现傲傲 慢慢 懦懦 弱弱 丑丑 陋陋 愚愚 蠢蠢谦谦 虚虚 勇勇 敢敢 美美 丽丽 聪聪 明明勤劳勤劳懒惰懒惰 诚实诚实虚伪虚伪 善良善良残忍残忍 自信自信自卑自卑 乐观乐观悲观悲观 第八单元第八单元 我的发现我的发现你还能说吗？你还能说吗？能用其中的词语能用其中的词语说句话吗？说

13、句话吗？圆溜溜圆溜溜 胖乎乎胖乎乎 红扑扑红扑扑笑呵呵笑呵呵 乐陶陶乐陶陶 喜滋滋喜滋滋静悄悄静悄悄 雾沉沉雾沉沉 雨蒙蒙雨蒙蒙绿油油绿油油 黑糊糊黑糊糊 白花花白花花园地中的日积月累园地中的日积月累 小儿垂钓小儿垂钓 唐唐 胡令能胡令能 蓬头稚子学垂纶，蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。 第一单元第一单元聪明在于学习，天才在于积累。聪明在于学习，天才在于积累。 （列宁）（列宁） 世上无难事，只要肯攀登。世上无难事，只要肯攀登。 （毛泽东）（毛泽东） 为中华起崛而读书。为中华起崛而读书。 （周恩来）（周恩来）

14、任何成就都是刻苦劳动的结果。任何成就都是刻苦劳动的结果。 （宋庆龄）（宋庆龄） 书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。 （高尔基）（高尔基） 第二单元：第二单元：天对地，天对地， 雨对风，雨对风， 大陆对长空。大陆对长空。 山花对海树，山花对海树， 赤日对苍穹。赤日对苍穹。秋月白，秋月白， 晚霞红，晚霞红， 水绕对云横，水绕对云横， 雨中山果落，雨中山果落， 灯下草虫鸣。灯下草虫鸣。 第三单元第三单元： 正月菠菜才吐绿正月菠菜才吐绿, ,二月栽下羊角葱二月栽下羊角葱; ; 三月韭菜长得旺三月韭菜长得旺, ,四月竹笋雨后生四月竹笋雨后生; ; 五月黄瓜大街卖五月黄瓜大街卖, ,六月葫芦弯似

15、弓六月葫芦弯似弓; ; 七月茄子头朝下七月茄子头朝下, ,八月辣椒个个红八月辣椒个个红; ; 九月柿子红似火九月柿子红似火, ,十月萝卜上秤称十月萝卜上秤称; ; 冬月白菜家家有冬月白菜家家有, ,腊月蒜苗正泛青。腊月蒜苗正泛青。第四单元：第四单元： 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戍狗、亥猪申猴、酉鸡、戍狗、亥猪 第五单元第五单元 古诗名句：古诗名句： 明月松间照，清泉石上流。（王维）明月松间照，清泉石上流。（王维） 江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫）江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫） 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（

16、杜牧）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧） 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游） 水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石） 第六单元第六单元第七单元：八字成语第七单元：八字成语 千里之行，始于足下。千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。百尺竿头，更进一步。耳听为虚，眼见为实。耳听为虚，眼见为实。金无足赤，人无完人。金无足赤，人无完人。人之初，性本善。性相近，习相远。人之初，性本善。性相近，习相远。 子不学，非所宜。幼不学，老何为。子不学，非所宜。幼不学，老何为。 玉不琢，不成器。人不学，不知义。玉不琢

17、，不成器。人不学，不知义。 为人子，方少时。亲师友，习礼仪。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。第八单元：三字经第八单元：三字经 日积月累第二板块日积月累第二板块 读读认认读读认认珠珠朱朱 桥桥乔乔 停停亭亭襟襟禁禁 亿亿乙乙 谋谋某某障障章章 诗诗寺寺 绿绿录录还记得形声字吗？还记得形声字吗？第一单元第一单元我会填我会填耍（玩耍）耍（玩耍） 杂（杂（ ） 推（推（ ）要（要（ ） 朵（朵（ ） 准（准（ ）究（究（ ） 峰（峰（ ）郊（）郊（ ）穷（）穷（） 蜂（）胶（蜂（）胶（ ）诚（）诚（） 纪（）纪（）城（）城（） 记（）记（）第二单元第二单元我会填 匆匆地（ ） 快活地（ ） 悄悄地（

18、） 拼命地（ ） 轻轻地（ ） 好奇地（ ） 甜甜地（ ） 认真地（ ）第三单元第三单元第四单元第四单元第五单元第五单元严严实实严严实实 又松又软又松又软 不慌不忙不慌不忙来来往往来来往往 又香又脆又香又脆 不紧不慢不紧不慢舒舒服服舒舒服服 又唱又跳又唱又跳 不知不觉不知不觉确确实实确确实实 又说又笑又说又笑 不闻不问不闻不问读读记记读读记记第六单元第六单元竹竹 棍棍说说 港港海海 谎谎木木 笛笛认一认认一认 连一连连一连愤愤 书书袜袜 女女捆捆 怒怒妇妇 子子第七单元第七单元读读记记读读记记风餐露宿风餐露宿 没精打采没精打采 五洲四海五洲四海日夜兼程日夜兼程 沉默不语沉默不语 举世闻名举世闻

19、名满载而归满载而归 目不转睛目不转睛 高楼大厦高楼大厦如愿以偿如愿以偿 恍然大悟恍然大悟 应有尽有应有尽有第八单元第八单元 2、整合作文类型、整合作文类型 本学期的习作有本学期的习作有8 8次。次。第一单元要求写的是我们的课余生活；第一单元要求写的是我们的课余生活；第二单元要求写熟悉的人的一件事；第二单元要求写熟悉的人的一件事；第三单元要求写的是有关秋天的景色；第三单元要求写的是有关秋天的景色；第四单元要求写一则观察日记；第四单元要求写一则观察日记；第第5 5单元通过综合学习活动，写一写生活中的的传统文化；单元通过综合学习活动，写一写生活中的的传统文化；第第6 6单元的要求介绍一个地方的风景；

20、单元的要求介绍一个地方的风景；第第7 7单元要编写一个童话故事；单元要编写一个童话故事；最后一次是自由习作。最后一次是自由习作。 阅读理解中要注意的方面：阅读理解中要注意的方面：1. 读清楚题目要求，不要漏题，漏读关键字。读清楚题目要求，不要漏题，漏读关键字。 例例1 1：判断文中多音字的读音，正确的打勾，并给第三：判断文中多音字的读音，正确的打勾，并给第三段加上标点。段加上标点。（有些孩子就只读半题，后半题会遗漏）（有些孩子就只读半题，后半题会遗漏） 例例2 2：在文中找出下列词语的近义词。：在文中找出下列词语的近义词。（“在文中在文中”是是关键的提示语，有学生会忽略，建议在重点提醒的文字下

21、有关键的提示语，有学生会忽略，建议在重点提醒的文字下有所标注）所标注） 例例3 3：联系上下文解释词语。：联系上下文解释词语。（要求先简单解释，然后（要求先简单解释，然后写出文中所指内容）写出文中所指内容） 阅读理解中要注意的方面：阅读理解中要注意的方面：2. 几种题型几种题型 关于补充题目关于补充题目 首先要领会全文意思，关键语句一般在首段或尾段。首先要领会全文意思，关键语句一般在首段或尾段。 关于归纳关于归纳 归纳一段话的主要意思，一般是一段话的开头句或结尾。归纳一段话的主要意思，一般是一段话的开头句或结尾。 归纳一篇文章的主要意思，一般是文章的首段或尾段，还要关归纳一篇文章的主要意思，一般是文章的首段或尾段，还要关注过渡段。注过渡段。 关于关联词填空关于关联词填空 可整理一下本册书中出现的