一年级语文上册知识点梳理2

1、一年级语文上册知识点梳理 2 （人教版）一年级语文上册知识点梳理 2 2轻声词：呢、着、了、吗、呀,2,2 子、头、面、里,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,漂亮、月亮、星星、牡丹、和尚、名字、已经、怎么、 我们,飞过来、吹一吹、舍不得,这部分练习的形式可以有：选择正确的读音、把音节补 充完整。B B、同音字、音近字：升一生、友一又、渔一鱼、子一字、马一蚂、时一十、 她一他公一工、和一何、风一丰、听一厅、点一电、贝一背、 月一乐这些同音字是同学们最容易混淆的，关键要从意思上帮 助他们区分。c c、形近字：了一子、马一鸟、江一工、里一早、见一贝、毛一手、 他一她、和知、大一太、去一云、四一西、用一月、子字

2、、时一村一对这些形近字对比着来找找它们的异同点。 练习的形式可以有：1 1 ）生字“数学题”。如：女+子=、 蚂虫=2 2）生字“小魔术”：加一笔组成另一个字：大、 二加一笔。3 3）生字开花）比一比，组词。5 5）加偏旁组字、组词。的确选字填空。D D、多音字：长、分、乐、结、和、好、背、了、种练 习的形式可以有：多音字组词；根据具体的语言环境选择正 确的读音。E E、 笔顺容易写错的字：火、方、北、里。词语：A A、 近 义词：喜爱喜欢、许多很多、漂亮好看、B B、反义词：东-西、南- 北、好- 坏、天- 地、大- 小c c、填上合适的词：1 1）量词：2 2）形容词： 的小河的冰花的青草

3、后鼻韵母 engeng、inging :升、正、听、厅、青。能根据提示进行归类能划去词语中不是同一类的。）词语积累三、句子：复习目标：让学生明白什么是一句完整的话。2 2、练习形式：）可以请学生进行一些句子的补充练习，让他们知道完 整的句子应该具有哪些内容。）可以提供几个词语， 给词语排队，组成一句通顺的话， 培养学生连词成句的能力。）判断一个句子是否完整，如果不完整，再进行恰当的补充。4 4）可以做一做趣味性的组句游戏。5 5）可以做一做看）写出带有相应偏旁的字并组词7 7）结合句子或词语图写句子。四、阅读：阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综 合体现。 在复习阶段，我们可以注重学

4、生这些阅读方法和能 力的培养。1 1、复习要点：熟悉课文中出现的常用标点符号，学习运用句号、问号、逗号和感叹号，能读出不同的语气。能正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。 正确、通顺地拼读文字材料，知道大致的意思。运用指定的 符号在文中找到要求的语句。在文字材料中，寻找问题的答 案。展开想象，感受语言的优美，进行语言的积累。2 2、复习形式：）按课文内容填空。）阅读一个自然段的内容，完成有关练习五、写字：1 1、复习目标：初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，基本做到书写 规范、端正、整洁。能按笔顺规则用铅笔写字，注意书写正 确、规范，姿势端正。2 2、复习要点：本册教材中练习中出现的写字练习，渗透了一些写字规则:先撇后捺、从左到右、从上到下、先横后竖、先中间后两边、先外边后里边,怎样才能把字写好呢？老师可以稍做 提示：1 1.保持正确的书写姿势。 2 2.把字均匀地写在格子中 间。3