街道创建家庭教育指导中心材料

1、.街道创建家庭教育指导中心材料XX街道以科学发展观为指导，深入贯彻落实中央8号文件精神，主动发挥妇联在家庭教育指导中心工作中的牵头协调作用，整合社区资源，创新工作载体，强化工作措施，取得了良好的社会效果，为未成年人创造了健康成长的良好环境，有力促进了辖区家庭教育工作的健康发展。一、抓班子、强队伍，健全工作体系。“火车跑得快，全凭车头带”，街道领导高度重视未成年人教育引导工作，成立了家庭教育指导工作领导小组，立足实际，着力推动学校、家庭、社会三位一体的教育格局的形成，建立了“家庭教育指导委员会”。俗话说，基础不牢，地动山摇，师资队伍是家庭教育指导中心的基础、是关键，街道领导广泛“撒网”，遍寻“千

2、里马”，通过邀请辖区教育局干部担任家庭教育指导中心校外辅导员，组织辖区离退休老教师、党员志愿者及有关部门专业人员组成家庭教育宣讲团等方式充实师资力量。同时，我们还制订了家长委员会章程、家庭教育指导工作安排、五星家长评选标准等一系列规章制度，有效保障了各项工作规范有序开展。二、抓网格、强措施，激活神经末梢。XX街道家庭教育指导中心立足实际，借助成熟的网格化服务网络，在家庭教育指导中心中布“网”，以街道为主阵地，在社区各个网格建立学习小组，把街道提供的教育服务的触角主动延伸到社会的末梢，使家庭教育指导中心效能在网格中提升。我们积极发挥网格中共建单位优势，立足家长和学生的需求，先后与区妇联、科技局、

3、人社局、第五人民医院、辖区学校、运管所、消防支队、民政局等单位，开办家长就业培训、青少年健康、德育教育、下岗失业人员的技能培训等各项教育培训活动百余次。同时，我们积极整合辖区内外各类资源，形成资源共享联动机制，定期深入网格为家长们献上有关法律维权、公民道德素质等内容的培训班、讲座等，提高家长综合素质和科学教子的能力。我们以网格为抓手，将街道开办的家庭教育指导中心接连向“神经末梢”延伸、再延伸，向基层社区覆盖、再覆盖，激活最小“细胞”，“一网管尽”全覆盖，将过去的“上面千条线，下面一根针”变为“上面千条线，下面一张网”，通过这张密密实实、暖意融融的“网”，做到情牵居民、一“网”情深。三、抓特色、

4、树品牌，力促工作新发展。街道依托社区以丰富的活动载体推动家庭教育指导中心特色工作的开展。如“五色之行”活动：“红色春蕾之行”（街道充分发挥“五老”作用，建立法制课堂、红色讲堂开展学习辅导，进行思想品德，弘扬传统美德和安全常识教育等活动，先后有退休干部韩钦辕、赵家鹏、社区老党员章顺龙等，被青少年称为爷爷讲堂，得到了社会和家长的认可）、“粉色爱心之行”（对困难家庭少年儿童开展“七彩阳光”手拉手关爱活动，帮扶慰问、关心成长、给予希望）、“橙色接力之行”（对困难闲散青少年、留守儿童，进行一对一帮扶，同时积极为其家庭提供就业指导，服务岗位等）、“黄色维稳之行”（街道建立“心语室”，聘请心理学专家为孩子及家长提供亲子指导，同时对一些两劳释放、吸毒青年进行帮扶教育，心理疏导，使其走上生活正轨）、“金色文化之行”（组织有文艺特长的家长志愿者成立合唱队、舞蹈队、秧歌队、柔力球队等团队10余支，搭建“百姓周末大舞台”通过群众喜闻乐见的形式，通过“自编、自导、自演、自看”的互动形式，积极向青少年宣传向上的知识，寓教于乐）。如“绿色网格之行”，通过开展“绿色账户”、“绿色跳蚤市场”、“绿色讲堂”等活动，倡导低活、绿色环保的生活方式，为辖区家长、青少年宣传绿色环保知识、倡导环保理念、安全教育、为人处世等知识，引导畅享现代生活新风尚。还有诸如“爱心储蓄”