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文档简介

1、.一、看拼音,写汉字。hú  dié    tu  cè      xì  wi     s xng    gù  rán                       &

2、#160;                                   z  shì   yuàn  yì    yng bào    shun  lì    z

3、hù  shì                                                          二、用“

4、画出句子中带点字的正确读音。 1、李虹拿着扇shn shàn子,对着妈妈扇shn shàn啊扇啊,扇乱了妈妈的长发f fà,可妈妈送给了她一个发f fà自内心的微笑。2、一切准备停当dng dàng之后,小男孩开场给高尔基照相xing xiàng。海参cn shn 门缝féng fèng 争斗dòu du 应该yng yìng 更正gng gèng 给予j gi 三、照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。例:遍一遍 编编写 傍 耍 穷 推 四、积累词语1、 将以下

5、的词语补充完好。 口同 近 名 不 不 如 以 千里 头 气2、写两个你本学期积累的四字词语不能重复试卷中出现的四字词语: 3、像“静悄悄这样的词语很有趣,请再写两个。 五、查字典填空 “端字用音序查字法,应先查大写字母 ;用部首查字法,应先查部首 。它在字典中的解释有:头;开头;工程;端正;平举拿着。“变化多端中的“端的意思是 ;“五官端正中的“端的意思是 。六、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。1、 ,六月葫芦弯似弓。2、 ,眼见为实。 3、 不学 ,老 。4、山重水复疑无路, 。七、古诗积累 1、?九月九日忆山东兄弟?是 代著名诗人 写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是

6、 。2、蓬头稚子学垂纶, 。 ,怕得鱼惊不应人,这首诗选自? ?。八、给句中加点字选择正确的解释。深:深度  深奥  从上到下或从外到里的间隔 大跟“浅相对 深化  感情厚  颜色浓  间隔 开场的时间久A、这本书内容很深,初学者不容易看懂。       B、夜深了,老师还在工作。                   C、他们的感情很深。

7、                         D、这件事影响很深。                         E、这件衣服是深红的。               

8、0;        F、河水有三尺深。                           单:A、只有一层; B、奇数; C、单独; D、只、光; E、不复杂、这个六岁的小孩已经能单个操作操作电脑了。 、单看这些迹象,是不能判断这件事是谁做的。 、我只穿了一件单衣服,感觉太冷了。 、一、五、七是单数。 、这种简单的事情很快就能完成。 第二部分:阅读积累与运用一、认真

9、阅读?掌声?一课,答复下面的问题。上小学的时候,我们班有个叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个分开。因为她得了小儿麻木症,腿脚落luò lào下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立即把头低了下去。老师是刚刚从别处调diào tiáo来的,还不知道英子的情况。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌

10、声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开场讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也非常动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她学跳舞。几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。1、 给带点的字选择正确的读音,打“。2、 为什么英子上课前,

11、早早地就来到教室,下课后,又总是最后一个分开? 3、从 这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。4、同学们给了英子两次掌声,第一次是在 的情况下,同学们想通过掌声 英子,第二次是在 的情况下,同学们想通过掌声 英子。5、自从同学们给了英子掌声后,她发生了什么变化?请用“画出来。6、请围绕 “小英 残疾 讲故事 掌声 改变这几个词,归纳出本文的主要内容。 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,开场新的生活;它贪心地吮吸着春天清新、甜润的露珠儿,渐渐地长出逗人喜欢的嫩枝绿叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色

12、的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群、“五只一伙地生长着。开场,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品味时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲美。 银梨,你不但把美的花和果实奉献给人们,还为家乡人民开拓了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。1从短文中找出适宜的词语填在拖括号内。      的细雨        的露珠         的绿叶      的梨花        的阳光        的海洋2短文是按 顺序来描写银梨的3用为文章分段,标注在段首。               &#

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