九年级古诗词阅读练习

1、. 古诗词阅读练习对这十首古诗词的要求是:1.理解词义和句意。2.划分朗读节奏。3.欣赏词语和句子。4.理解诗词的根本内容和作者所表达的情感。5.体会诗词的语言和写法。十首古诗词典型试题：1?望岳?1用“划出下面的诗词的朗读节奏。每句只能划分两次会 当 凌 绝 顶，一 览 众 山 小。2解释下面句中加着重号词的意思。 决眦入归鸟 眦： 一览众山小 小： 3.这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的 字展开，热情赞美了泰山的 气势和神奇秀丽的风光。4.对"会当凌绝顶，一览众山小"作赏析 5.选出对诗句赏析有误的一项为哪一项： 、"宗夫如何？齐鲁青未了&quo

2、t;，此句写近望所见，未了，有绵绵不尽之意。、“造化钟神秀，阴阳割昏晓，上句写泰山秀美，是虚写，下句写泰山的高大，是实写。、"荡胸生曾云，决眦入归鸟"，写的是实景，乃细望所见。、"会当凌绝顶，一览众山小"，富有哲理，表达作者不怕困难，俯视一切的雄心壮志。2?钱塘湖春行?1这首诗以_为线索，描写了西湖_的明媚风光，抒发了诗人_的感情。第_句和第_句是颔联，_联运用了_的修辞手法。2用“划出下面诗词的朗读节奏。每句只能划分三次乱 花 渐 欲 迷 人 眼，浅 草 才 能 没 马 蹄。3解释下面句中加着重号词的意思。几处早莺争暖树 暖树： 最爱湖东行缺乏 缺乏：

3、 4找出诗中表达初春特点的词语任选两个，并加以品析。5这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度描写钱塘湖初春风光？6.概括这首诗的主旨。7对这首诗赏析不正确的一项为哪一项：  A这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的风光，抒写了作者对西湖美妙春光的喜欢。B三、四句中，诗人抓住了“争、“啄这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。C五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。D结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的风光美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱这样的赞叹。3?

4、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?1.写出这首诗中押韵的字。2.诗中写“杨花的作用是什么？3对这首诗赏析不正确的一项为哪一项： A.首句写景。“杨花落尽子规啼，杨花飘零，子规啼叫。诗人撷取这两种景物加以描写，含有飘零之感，离别之恨。B这首诗表达了对朋友的同情和关切。C.这首诗想像丰富而奇特。D. 因为李白和王昌龄一样，都是不得志，所以说是“愁心。四?使至塞上?1.用“划出下面诗词的朗读节奏。每句只能划分两次征 蓬 出 汉 塞，归 雁 入 胡 天。2“大漠孤烟直，长河落日圆描绘了一幅怎样的画面？五江城子 密州出猎1用“划出下面诗词的朗读节奏。每句只能划分两次会 挽 雕 弓 如 满 月2解释下面句中加着重

5、号词的意思。老夫聊发少年狂 聊： 会挽雕弓如满月 会： 3.这首词抒发了作者怎样的思想感情？4.有人认为这首词的词眼为“狂字，你是否同意？试作简要赏析。5对这首词理解有误的一项为哪一项： A“江城子为词牌名。B上阕首句中的“老夫为作者自称。C词的结句表达了作者企望为国御敌立功的壮志。D这首?江城子?和晏殊的?浣溪沙?都是豪放词。6对这首词的讲解不恰当的一项为哪一项： A该词起句着一"狂"字，贯穿全篇，统摄了全词。B"亲射虎，看孙郎"是词人以孙权比况自己虽"鬓微霜"，但仍英武有为，希望能建功立业，报效朝廷。C"持节云中，何日遣

6、冯唐？"词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。D"天狼"喻指西北方的敌人。六破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之1用“划出下面诗词句的朗读节奏。每句只能划分两次 醉 里 挑 灯 看 剑，梦 回 吹 角 连 营。2解释下面句中加着重号词的意思。八百里分麾下炙 炙： 沙场秋点兵 沙场： 3“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声这两句词，营造了一种怎样的气氛？4全词抒发了作者怎样的思想感情？5.对这首古诗赏析，有误的一项为哪一项：         A、辛弃疾写这首词寄给陈亮，既是对好友不

7、得志表示慰解，也是借此抒发自己失意的感慨。      B、“五十弦翻塞外声中的“翻意思是“弹奏，这个词准确形象地表现出弹奏热烈、乐声响彻云霄的情景。      C、“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊这两诗句分别从听觉、视觉两个角度概括而生动地写出战斗紧张剧烈。      D、这首词借剑寄意，表现抗金救国的主题，即是壮词又是悲歌，基调愤激。七天净沙 秋思1这首诗的感情基调是怎样的？2把这首诗的主旨句抄在下面。3“小桥流水人家一句描写出温馨恬静的景象，联络全诗，谈谈作者为什么这样写。4

8、对这首小令理解不正确的一项为哪一项： A.这首诗生动地表现了一个长期在外漂泊的游子的悲哀。B.这首诗运用了景物衬托的写法。C.“枯藤老树昏鸦给人以“冷的感觉，而“小桥流水人家那么给人以“暖的感觉。D.这首小令全是写景，始终没有出现抒情主人公。八酬乐天扬州初逢席上见赠1.用“划出下面的诗词的朗读节奏。每句只能划分两次沉 舟 侧 畔 千 帆 过，病 树 前 头 万 木 春。2“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人中的两个典故，分别用来表现诗人怎样的思想感情？3“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？4这首诗情感浓郁，但前后基调不同，前四句 ，后四句 。九?赤壁?对这首诗赏析不正确的一项为哪一项： A.这首诗前两句写兴感之由，后两句发议论感慨。B. “前朝指的是“三国时期。C. 这里“二乔的命运形象代表了东吴的命运。D.这首诗热情歌颂了“周郎在赤壁之战中的丰功伟绩。十?己亥杂诗?1用“划出下面诗词的朗读节奏。每句只能划分两次浩 荡 离 愁 白 日 斜，吟 鞭 东 指 即 天 涯。2“落红不是无情物，化作春泥更护花表达作者怎样的思想感情？3“落红不是无情物。化作春泥更护花。是这首诗的精华所在。请自选一个角度或语言，或诗意，