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文档简介

1、推广普通话说好普通话推广普通话说好普通话一、什么是普通话一、什么是普通话“以北京语音为标准音,以北以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族话文著作为语法规范的现代汉民族共同语共同语” 二、推广普通话的重要性和必要性二、推广普通话的重要性和必要性是社会交往的需要是社会交往的需要是两个文明建设的要求是两个文明建设的要求是每个公民的权利和义务是每个公民的权利和义务(二)重庆人说普通话应注意几点(二)重庆人说普通话应注意几点三、怎样说好普通话三、怎样说好普通话(一(一) )转变观念,大胆地说转变观念,大胆地说 “e e” 与与

2、“uouo”例:例:河河水(读水(读he,不读,不读huo) 喝喝水水 禾禾苗苗 何何科长科长 荷荷花花 祝祝贺贺 盒盒子子 褐褐色色 丹顶丹顶鹤鹤 合合作作 1、地方话发音与普通话发音的区别、地方话发音与普通话发音的区别“u”u”与与“”例:教例:教育育(读(读y y ,不读,不读yuyu) 跃跃跃跃欲欲试试 地地狱狱 “eiei” 与与“uiui”例:例:类类型(读型(读“lei”,不读,不读“lui”) 劳劳累累 泪泪水水 打打雷雷 石石磊磊 花花蕾蕾 “enen”与与“unun”例:矛例:矛盾盾(读(读dundun,不读,不读denden) 一吨一吨 顿顿 蹲下蹲下 遁遁 敦促敦促 土

3、墩土墩 “h h”与与“f f”例:湖水例:湖水 湖北(读湖北(读huhu,不读,不读fufu)胡主任胡主任 户呼虎户呼虎“n”和和“l”例:过例:过年年(读(读nian,不读,不读lian)“n” 你你们们 哪哪里里 念念头头2、边鼻音和前后鼻韵母的发音、边鼻音和前后鼻韵母的发音“l”行行李李 拉拉车车 连连队队“eng”eng”和和“en”en” 例:例:城城市(读市(读chengcheng,不读,不读chenchen)“en”“en” 早早晨晨 陈陈老师老师 乡乡镇镇 身身体体“eng”“eng”成成功功 乘乘车车 程程老师老师 政政府府 生生活活“ing”和和“in” 例:例:英英雄(

4、读雄(读yingying,不读,不读yinyin) “inging” ” 惊惊奇奇 领领导导 形形状状“in” “in” 进进步步 森森林林 新新事事 3、平翘舌的发音、平翘舌的发音“sh”和和“s”例:例:师师长(读长(读shi,不读,不读si)“sh” 沙沙漠漠 社社会会 说说话话 树树林林“s” 洒洒水水 颜颜色色 所所长长 速速度度“zh”zh”和和“z”z”例:例:支支持(读持(读zhizhi,不读,不读zizi)“zh“zh” 炸炸弹弹 建建筑筑 照照相相“z”“z” 打打杂杂 组组织织 遭遭遇遇“ch”ch”和和“c”c” 例:例:吃吃饭(读饭(读chichi,不读,不读cici)“ch“ch” 出出门门 出出差差 重重庆庆“c”“c” 促促进进 刚刚才才 从从来来4、克服方言混杂、克服方言混杂(三)平翘舌音的记忆方法(三)平翘舌音的记忆方法穿糖葫芦法穿糖葫芦法记少不记多法记少不记多法 聆听模仿法聆听模仿法 “词、饲、嗣、伺、词、饲、嗣、伺、祠祠”“司司” ” ( (si)i)联想记忆法联想记忆法 趣味绕口令记忆法趣味绕口令记忆法“自自” ” ,字、资、紫、渍;,字、资、紫、渍; 只、直、制、纸、芝只、直、制、纸、芝 “树上有个树上有个涩涩柿柿子子,树,树下有个

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