六年级上册语文复习题

1、.苏教版六年级上语文复习题一一、按要求写字词句。25分1正确、工整地抄写句子。2分欲知天下事，须读古今书。 2. 看拼音写词语。6分 shn s yu un quán shì谭千秋 时 大爱kn ki j án hén xín bà dào郑成功 警告 者 b to xin yn é hé xin wàn天 河 牛郎织女3选择题，用“画出正确答案。5分 1选择正确的读音。 沼zho zho泽 蒙mén mn古 运载zi zài 2选择正确的词语。这家超市临近 邻近菜场，商品色

2、色俱全 琳琅满目。3选择正确的字义。漂泊不定 固定 平静 约定 负荆请罪求 邀 敬辞4以下带点词语意思一样的一组是 。 外婆的心脏不太好。 北京是祖国的心脏。 这个地道很深。 她能说一口地道的北京话。 这个角色我可以替代他来演。 今天奶奶代替爸爸去开家长会。 4下面横线上该填什么风呢？请写出。4分 送爽 细雨 骤雨 知劲草5. 在以下句子中填上适宜的词句。8分1夏洛蒂三姐妹 地写作着，很快她们就 ，震动了世界文坛。2夕阳西下，蒙汉人民在依依不舍地话别，这真是“蒙汉情深何忍别， ！3好曲不厌百回唱， 。初读好书，如 ；重读好书，如 。4巴金说：“生命的意义在于奉献而不在于享受。假如你是一棵大树，

3、就撒下一片阴凉；假如你是一丛鲜花，就吐露一片芬芳；假如你是 ，就 。二、根据课文内容填空。15分 1这种境界既 ，又 ，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。2分2命运给予它的几乎是 ，它却在 成就了一片绿阴。这句话给你的启发是 3分3本学期我们认识了许多中外名人：有赤胆爱国的 、 ；有 、舍己为人的船长；被称为“ 的科学家史蒂芬.霍金；有被称为“ 的钱学森；还有 的詹天佑。6分4学问来自于学，也来自于问，“学与“问是 的。有学问，离不开多读书，正如古诗所说：“问渠哪得清如许， 。但是不能只读书，还要多理论，就像陆游告诉儿子的：“ ， 。4分三、阅读短文，答复以下问题。30分短文110分姥

4、姥的剪纸片段我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个知名的淘气蛋，经常变着把戏刁难姥姥。一天，我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔。我服了，可还耍赖：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！“你差点把姥姥的眼珠子按冒了！姥姥用指头点了一下我的鼻子，“熟能生巧，总剪，手都有准头了！1我是怎样刁难姥姥的？2分 2对“刁难、耍赖这两个词语理解正确的选项是 。2分1由此可见“我是个胡搅蛮缠、不讲道理的孩子。2说明我是个淘气、天真、得意的孩子。3说明了我的淘气，也看出姥姥对我的疼爱

5、，表达了我和姥姥亲密无间，感情深沉。3用“ 画出文中对“喜鹊登枝的描写，再用两个成语形容这幅剪纸： 3分4“熟能生巧，总剪，手都有准头了！这句话你是怎么理解的？3分 短文220分儿子的鱼一对父子一声不响地在河边钓鱼。儿子12岁左右，穿着防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩，但都挣扎着跑脱了。突然，男孩的钓竿猛地一沉，差一点把整个人拖倒，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远。 “他钓到了一条王鲑u，个头儿不小。伙伴保罗悄悄对我说，“相当罕见的品种。男孩冷静地和鱼进展拉锯战。强大的水流加上大鱼有力地挣扎，孩子渐渐地被拉到布满漩涡的下游深水区的边缘。一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。父亲早

6、把自己的钓竿放在一旁，一言不发，站在原地关注着儿子的一举一动。一次、两次、三次男孩试着收线，但每次都不成功。鲑鱼猛地向下游窜去，显然在尽全力向深水靠拢。五分钟过去了，非常钟过去了，十五分钟过去了孩子开场支持不住了。他使出最后的力气用发抖的双臂奋力抓紧钓竿。冰冷的河水就要漫过防水靴的边缘。王鲑离深水区越来越近了，钓竿却不停地左右扭动。突然，孩子不见了。一秒钟后，男孩从河里冒出头来，冻得发紫的双手仍然紧紧抓住钓竿不放。他用力甩掉脸上的水，一声不吭又开场收线。保罗连忙抓起渔网向男孩走去。“不要！男孩的父亲对保罗说，“不要帮他，假如需要我们的帮助，他会要求的。 保罗点点头。河对岸是一片茂密的灌木丛，树

7、丛的一半没在水中。这时候鲑鱼突然改变方向，径直窜入那片灌木丛。我们都预备着听到鱼线崩断时刺耳的响声。然而，说时迟那时快，男孩往前一扑，紧追着鲑鱼钻入了灌木丛。男孩的父亲高声叫着儿子的名字，但他的声音被吞没在河水的怒吼声中。保罗涉水到达对岸，示意我们鲑鱼被逮住了。男孩紧抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒退着出来，努力保持着身体的平衡。他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已，双臂和前胸之间紧紧地夹着一条大约14公斤重的大鱼。他走几步停一下，再往回走几步，终于缓慢但平安地回到岸边。父亲递给儿子一截绳子，等他把鱼绑结实后，再弯腰把儿子抱上岸。男孩躺在地上大口喘着粗气，但目光一刻也没有分开自己的战利品。保罗出于

8、好奇，问孩子的父亲是否可以让他称称鲑鱼有多重。男孩的父亲毫不犹豫地说：“请问我儿子吧，这是他的鱼! 1概括故事的主要内容。3分 2 小男孩自己能成功钓到王鲑的原因是：1 ；2 6分3用“ 画出文中对父亲的几处描写，再联络文章内容，想一想“父亲是怎样的一个人？4分 4. 男孩的父亲毫不犹豫地说：“请问我儿子吧，这是他的鱼!这句话饱含了父亲对儿子的 以及 的情感，在文章结尾起到了 的作用。4分 5联络自己的生活实际，谈谈这篇文章带给你的启示。3分 ?牛郎织女?片段10分从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，二人只能隔河相望。日子久了，他们就成了天河两边的牛郎星和织女星。每年七月初七的夜晚，一群群喜鹊飞来，在天河上搭起一座“鹊桥，让牛郎织女在桥上相会。每逢这一天，喜鹊也似乎少得多了，据说它们都到天河那儿搭桥去了。1文中“隔河相望的情