版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、江南大学现代远程教育 第一阶段测试卷考试科目:数据库系统概论第1章至第2章(总分100分) 时间:90分钟_学习中心(教学点) 批次: 层次: 专业: 学号: 身份证号: 姓名: 得分: 一、单选题(本题共12小题,每小题2分,共24分)1关系数据库中的关键字是指_。 A能惟一决定关系的字段 B不可改动的专用保留字 C关键的很重要的字段 D能惟一标识元组的属性或属性集合2数据库中,数据的物理独立性是指_。 A数据库与数据库管理系统的相互独立 B用户程序与 DBMS的相互独立 C用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的 D应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立3在数据库中存储的是
2、_。 A数据 B数据模型 C数据以及数据之间的联系 D信息4数据库的概念模型独立于_。 A具体的机器和DBMS B E-R图 C信息世界 D现实世界5在数据库技术中,为提高数据库的逻辑独立性和物理独立性,数据库的结构被划分成用户级、_和存储级三个层次。 A管理员级 B外部级 C概念级 D内部级6数据库系统的核心是_。 A编译系统 B数据库 C操作系统 D数据库管理系统7数据库技术的奠基人之一 E.F.Codd从1970年起发表过多篇论文,主要论述的是_。 A层次数据模型 B网状数据模型 C关系数据模型 D面向对象数据模型8设有属性A,B,C,D,以下表示中不是关系的是_。 AR(A) BR(A
3、,B,C,D) CR(A×B×C×D) DR(A,B)9关系数据库管理系统应能实现的专门关系运算包括_。 A排序、索引、统计 B选择、投影、连接 C关联、更新、排序 D显示、打印、制表10数据库的基本特点是_ A(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性 (3)数据冗余大,易移植 (4)统一管理和控制 B(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性 (3)数据冗余小,易扩充 (4)统一管理和控制 C(1)数据可以共事(或数据结构化) (2)数据互换性 (3)数据冗余小,易扩充 (4)统一管理和控制 D(1)数据非结构化 (2)数据独立性 (3)数
4、据冗余小,易扩充 (4)统一管理和控制11在关系代数的传统集合运算中,假定有关系R和S,运算结果为W。如果W中的元组属于R而不属于S,则W为_运算的结果。 A笛卡尔积 B并 C差 D交12层次型、网状型和关系型数据库划分原则是_。 A记录长度 B文件的大小 C联系的复杂程度 D数据之间的联系二、填充题(本题共8小题,每空2分,共34分)1关系代数是用对关系的运算来表达查询的,而关系演算是用查询的,它又分为演算和演算两种。2实体之间的联系可抽象为三类,它们是、和。3数据库文件以_的形式组织数据,最小的数据存取单位为_。4如果两个关系没有公共属性,则其自然连接操作与 操作等价。5关系模型的主要特征
5、是用 结构表达实体集,用 表示实体间的联系。6在三大传统的数据模型中,具有严格的数学理论基础的是 数据模型。7 DBMS是指,它是位于用户和之间的一层管理软件。8指出下列缩写的含义:DML的含义是 DBS的含义是 DBA的含义是 三、问答题(本题共3小题,每小题14分,共42分)1从程序和数据之间的关系分析文件系统和数据库系统之间的区别和联系。2设有如下的关系R、S、W,计算下列各式:R: S: W:BC2378ABC345134276ABC123345178 (1)R1=RS(2)R2=RS(3)R3=R-S(4)R4=R R(5)R5=R S(6)R6=R W(7)R7=1,2,3(2=4
6、3=5(R×W)3现有关系数据库如下:学生(学号,姓名,性别,专业,奖学金 );课程(课程号,课程名称,学分 );学习(学号,课程号,分数 );用关系代数表达式实现下列各题:(1)查询“英语专业”学生所学课程的信息,包括学号、姓名、课程名和分数;(2)查询“数据库原理”课程成绩高于90分的所有学生的学号、姓名、专业和分数;(3)查询没有学习课程号为“C138”课程的学生信息,包括学号、姓名和专业;(4)查询没有任何一门课程成绩不及格的所有学生的信息,包括学号、姓名和专业; 答 卷(考试成绩以答卷中给出的答案为准,以下信息需完整填写!) 一、单选题1关系数据库中的关键字是指_。 A能惟
7、一决定关系的字段 B不可改动的专用保留字 C关键的很重要的字段 D能惟一标识元组的属性或属性集合 答:D2数据库中,数据的物理独立性是指_。 A数据库与数据库管理系统的相互独立 B用户程序与 DBMS的相互独立 C用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的 D应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立 答: C3在数据库中存储的是_。 A数据 B数据模型 C数据以及数据之间的联系 D信息 答: C4数据库的概念模型独立于_。 A具体的机器和DBMS B E-R图 C信息世界 D现实世界 答: A5在数据库技术中,为提高数据库的逻辑独立性和物理独立性,数据库的结构被划分成用户级、_和存
8、储级三个层次。 A管理员级 B外部级 C概念级 D内部级 答: C6数据库系统的核心是_。 A编译系统 B数据库 C操作系统 D数据库管理系统 答: D7数据库技术的奠基人之一 E.F.Codd从1970年起发表过多篇论文,主要论述的是_。 A层次数据模型 B网状数据模型 C关系数据模型 D面向对象数据模型答: C8设有属性A,B,C,D,以下表示中不是关系的是_。 AR(A) BR(A,B,C,D) CR(A×B×C×D) DR(A,B) 答:C9关系数据库管理系统应能实现的专门关系运算包括_。 A排序、索引、统计 B选择、投影、连接 C关联、更新、排序 D显示
9、、打印、制表答: B10数据库的基本特点是_ A(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性 (3)数据冗余大,易移植 (4)统一管理和控制 B(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性 (3)数据冗余小,易扩充 (4)统一管理和控制 C(1)数据可以共事(或数据结构化) (2)数据互换性 (3)数据冗余小,易扩充 (4)统一管理和控制 D(1)数据非结构化 (2)数据独立性 (3)数据冗余小,易扩充 (4)统一管理和控制 答: B11在关系代数的传统集合运算中,假定有关系R和S,运算结果为W。如果W中的元组属于R而不属于S,则W为_运算的结果。 A笛卡尔积 B并 C差 D交
10、答:C 12层次型、网状型和关系型数据库划分原则是_。 A记录长度 B文件的大小 C联系的复杂程度 D数据之间的联系 答: D二、填充题1关系代数是用对关系的运算来表达查询的,而关系演算是用查询的,它又分为演算和演算两种。答:谓词表达 元组关系 域关系2实体之间的联系可抽象为三类,它们是、和。 答:1:1 1:m m:n3数据库文件以_的形式组织数据,最小的数据存取单位为_。答:记录 数据项4如果两个关系没有公共属性,则其自然连接操作与 操作等价。答:笛卡尔积5关系模型的主要特征是用 结构表达实体集,用 表示实体间的联系。答:二维表格 外键6在三大传统的数据模型中,具有严格的数学理论基础的是
11、数据模型。答:关系7 DBMS是指,它是位于用户和之间的一层管理软件。答: 数据库管理系统 操作系统8指出下列缩写的含义:DML的含义是 DBS的含义是 DBA的含义是 答:数据操纵语言 数据库系统 数据库管理员 三、问答题1从程序和数据之间的关系分析文件系统和数据库系统之间的区别和联系。解:(1)文件系统和数据库系统之间的区别是: 文件系统 数据库系统 用文件将数据长期保存在外存上 用数据库统一存储数据 程序和数据有一定的联系 程序和数据分离 用操作系统中的存取方法对数据进行管理 用DBMS统一管理和控制数据 实现以文件为单位的数据共享 实现以记录和字段为单位的数据共享(2)文件系统和数据库
12、系统之间的联系:均为数据组织的管理技术;均由数据管理软件管理数据,程序与数据之间用存取方法进行转换;数据库系统是在文件系统的基础上发展而来的。2设有如下的关系R、S、W,计算下列各式:R: S: W:BC2378ABC345134276ABC123345178 (1)R1=RS(2)R2=RS(3)R3=R-S(4)R4=R R(5)R5=R S(6)R6=R W(7)R7=1,2,3(2=43=5(R×W)答:R1= RS R2= RSABC123345178134276ABC345R3=R-S R4=R RABC123345178 ABC123178R5=R SR.AR.BR.C
13、S.AS.BS.C123345123134123276345345345134345276178345178134178276R6=R WAR.BR.CW.BW.C123231237834523345781782317878R7=1,2,3(2=43=5(R×W)ABC123178 3现有关系数据库如下:学生(学号,姓名,性别,专业,奖学金 );课程(课程号,课程名称,学分 );学习(学号,课程号,分数 );用关系代数表达式实现下列各题:(1)查询“英语专业”学生所学课程的信息,包括学号、姓名、课程名和分数;(2)查询“数据库原理”课程成绩高于90分的所有学生的学号、姓名、专业和分数;(3)查询没有学习课程号为“C138”课程的学生信息,包括学号、姓名和专业;(4)查询没有任何一门课程成绩不
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (2026年)学年新学期计算机教研组工作计划
- (2026版)《教育心理学》期末考试试卷附答案
- 手持小型动力工具制作工岗后能力考核试卷含答案
- 淡水鱼类养殖工成果转化竞赛考核试卷含答案
- 硬质合金精加工工岗前实操知识能力考核试卷含答案
- 电影放映员班组建设评优考核试卷含答案
- 输气工岗前核心考核试卷含答案
- 玻璃微珠成型工安全培训效果考核试卷含答案
- 摇床选矿工岗中应变水平考核试卷含答案
- 信息系统适配验证师岗中责任担当考核试卷含答案
- 麻醉科麻醉复苏查房课件
- 常见肿瘤急症及并发症的护理课件
- 某乡镇污水厂配套土地复垦方案报告书
- 智慧交通导论
- 航道、通航建筑物及航运枢纽大坝运行安全风险辨识评估管控指南(试行)
- GB/T 31897.201-2025灯具性能第2-1部分:特殊要求LED灯具
- 知到《美丽中国(双语)(山东建筑大学)》智慧树网课完整版章节测试答案
- 梅毒乙肝艾滋病培训知识课件
- 快递行业交通安全培训课件
- 2025上海高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案
- 医疗质量安全核心制度落实情况监测指标(2025 年版)解读
评论
0/150
提交评论