20xx年度中学工作实施方案范文

1、Word 文档仅供参考20xx 年度中学工作实施方案范文依照县人社局20xx104 号文件精神，结合我校实际事情，特制定本实施方案。一、成立年度考评推举和考核领导小组：1.成立由分管校长、年级主任、教师代表组成的考评推举小组。分别负责相应年级或行政组的考核推举工作。2.成立由中层以上干部、学科主任、骨干教师代表组成的学校考核工作领导小组。依照德、能、勤、绩、廉等方面对推举人选进行综合考核。二、考核范围及要求1.考核对象。在编在岗(或借调到我校的正式在编)的专业技术员工、治理员工和工勤员工。2.名额分配。依照工作实际，本次年度考核分成高一年级、高二年级、高三年级和处室四个单元分别进行。 学校依照

2、各年级和行政组年度考核的人数， 依照人社局分配的优秀指标，根据参加年度考核人数 30%的比例分别进行分配， 再由各年级、 行政组推举年度考核优秀等次初选名单。3.年度考核的等次分为优秀、合格、基本合格和分歧格四个等次。当年新参加工作试用期未满员工考核结果别确定等次。4.有关题目的处理说明： 新招考的教职工在试用期内，首次就业的， 参加年度考核， 只写评语， 别确定等次。 派出挂职借调、学习培训和执行其他任务的工作员工，在本单位进行年度考核。 病假、事假、非单位派出外出学习累计超过考核年度六个月的，别参加年度考核。 未聘员工时刻积存超过考核年度六个月以上的工作员工，别参加年度考核。 当年办理退休

3、手续的员工，别再进行年度考核。由学校依照其表现事情，确定考核等次，填写年度考核表。 对无正当理由别参加考核，经教育后仍谢绝参加的员工可直接确定为分歧格。三、年度考核的原则、内容及步骤(一 )考核的原则考核工作坚持公平、 公正、 透明的原则， 实行领导考核与群众考核相结合、定性考核与定量考核相结合、 年终考核与平时考核相结合的方法， 确保考核的科学性、 公正性和正确性。(二 )考核的内容依照岗位职责和所承当的工作任务，全面考核德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩(包括履行职责事情，完成工作任务的数目、质量和效力)。(三 )考核的步骤1.学习动员。召开全体教职工会议，学习有关文件，明确考核的内容、

4、办法和步骤。2.个人总结。所有考核对象在年度考核中都应从思想上、业务上进行仔细总结，按德、能、勤、绩、廉等五个方面写出书面总结材料，填写20xx 年度考核登记表 。3.优秀等次初选办法。任课教师由各年级根据评议成绩占 60%(民主评议占 30%，年级考评占 30%)，绩效成绩占 40%，推举出优秀等次初选名单。处室治理服务员工， 根据民主评议成绩占 40%，处室考评推举小组评议成绩占 60%，推举出优秀等次初选员工。4.优秀等次员工的确定。根据各年级和行政组推举的员工成绩排名顺序印制选票。学校考核工作领导小组，依照德、能、勤、绩、廉对优秀等次初选员工进行综合考核，确定出年度考核优秀等次的员工。

5、Word 文档仅供参考Word 文档仅供参考5.在校内对考核结果进行公示，无异议后将考核结果上报人社局。说明：1.对主动让出优秀指标的员工(由办公室存档)，未来职称评聘时，在别违反上级要求的事情下，学校还是根据优秀等次加分。2.对让出的优秀指标，根据终究成绩的高低顺序顺次进行递补。3.考核成绩相并且，根据一线教师优先。同为一线教师的，顺次根据教龄、工作量、荣誉、对学校的贡献等进行确定。4.考核打分根据百分制，分数在 70-100 之间，别在该范围段的分数视为无效(为了公平，在计算民主评议成绩时去掉三个最高分，去掉三个最低分，取均匀分。 考评小组成绩计算时去掉二个最高分，去掉二个最低分，取均匀分)。5.处室兼课员工若随年级考