小儿年龄分期及特点

1、全 国 护 理 专 业 教 学 资 源 库日 期 ： 2 0 1 7 . 1 0 . 0 9学 校 ： 曲 靖 医 学 高 等 专 科 学 校主 讲 人 ： 林 丽 萍2 17儿 科 护 理小儿年龄分期及特点小儿年龄分期及特点C O N T A N T S01020304胎儿期 新生儿期婴儿期 幼儿期050607学龄前期学龄期青春期研究年龄范围研究年龄范围青春期青春期（约（约18182020岁岁我国卫生部规定的临床服务对象：我国卫生部规定的临床服务对象：出生至满出生至满1414周岁周岁精卵细精卵细胞结合胞结合划分为7个时期胎儿期胎儿期新生儿期新生儿期婴儿期婴儿期幼儿期幼儿期学龄前期学龄前期学龄

2、学龄期期青春青春期期时间时间从精、卵细胞结合至胎儿出生约从精、卵细胞结合至胎儿出生约4040周周（280280天）十月怀胎。天）十月怀胎。特点特点生长发育迅速，完全依赖母体生存。生长发育迅速，完全依赖母体生存。护理护理加强孕期保健。加强孕期保健。精子穿卵精子穿卵受精卵受精卵6 6周胚胎周胚胎1111周胚胎周胚胎1212周胚胎周胚胎4 4月胚胎月胚胎时间时间从脐带结扎至生后满从脐带结扎至生后满2828天天。特点特点胎儿离开母体开始独立生存，生理调节及适应能胎儿离开母体开始独立生存，生理调节及适应能力差，免疫力低，易患窒息、感染等疾病，发病力差，免疫力低，易患窒息、感染等疾病，发病率和死亡率高。率

3、和死亡率高。护理护理加强保暖、合理喂养、预防感染。加强保暖、合理喂养、预防感染。围生期围生期：胎龄满：胎龄满2828周至生后周至生后1 1周，周，死亡率最高死亡率最高。时间时间从出生至满从出生至满1 1周岁周岁。特点特点生长发育最快生长发育最快，容易发生消化功能紊乱及营养不良。，容易发生消化功能紊乱及营养不良。来自胎盘的来自胎盘的IgGIgG生后生后6 6个月消失，易发生消化道和呼吸个月消失，易发生消化道和呼吸道感染。道感染。护理护理科学喂养；完成基础免疫程序；预防感染；加强锻炼；科学喂养；完成基础免疫程序；预防感染；加强锻炼；培养良好习惯及早期智能开发。培养良好习惯及早期智能开发。婴儿期婴儿

4、期时间时间1 1周岁后至满周岁后至满3 3周岁之前周岁之前。特点特点有自主性、独立性。体格发育减慢，活动广，智能有自主性、独立性。体格发育减慢，活动广，智能及语言发育快。易发生意外伤害，饮食从乳类过渡及语言发育快。易发生意外伤害，饮食从乳类过渡到普食。到普食。护理护理合理喂养，加强预防接种，早期教育，培养良好习合理喂养，加强预防接种，早期教育，培养良好习惯和人格。惯和人格。关键是防止意外关键是防止意外。时间时间3 3周岁至周岁至6 67 7岁岁。特点特点体格发育稳步增长，智力发育趋完善，好问，个性体格发育稳步增长，智力发育趋完善，好问，个性开始形成。模仿力强，开始出现免疫性疾病（风湿开始形成。

5、模仿力强，开始出现免疫性疾病（风湿热、肾小球肾炎），有自我观念。热、肾小球肾炎），有自我观念。护理护理促进智力发育，满足求知欲。培养良好道德品质、促进智力发育，满足求知欲。培养良好道德品质、习惯和个性。预防免疫性疾病及意外伤害。习惯和个性。预防免疫性疾病及意外伤害。学龄前期学龄前期时间时间入小学前至青春期前。入小学前至青春期前。特点特点体格发育稳步增长，除生殖系统体格发育稳步增长，除生殖系统外，其他外，其他器官发育已器官发育已接近成人，智力发育逐步成熟，是接受科学文化教育接近成人，智力发育逐步成熟，是接受科学文化教育的重要时期。的重要时期。护理护理保证足够营养和睡眠，保护视力和牙齿。注意坐、立、保证足够营养和睡眠，保护视力和牙齿。注意坐、立、行的正确姿势，防止心理和行为问题。行的正确姿势，防止心理和行为问题。学龄期学龄期时间时间女女孩孩1111、1212岁岁到到1717、1818岁岁，男男孩孩1313、1414岁岁到到1818、2020岁岁。特点特点生后生后体格体格发育第发育第二二高峰，高峰，生殖系统发育最高峰生殖系统发育最高峰。女孩。女孩出现月经，男孩发生遗精。神经内分泌调节不稳定，出现月经，男孩发生遗精