中考英语听力解题技巧

1、中考英语中考英语 听力测试听力测试命题规律命题规律 Best wishes! 解题技巧解题技巧范例实战范例实战中考英语听力测试综述中考英语听力测试综述1 1）题型。单句理解（听音选画）、情景）题型。单句理解（听音选画）、情景反应、对话理解和短文理解四个主要部分反应、对话理解和短文理解四个主要部分组成，每部分都有各自的考察侧重点。组成，每部分都有各自的考察侧重点。2 2）材料。有明确的语境、明显的口语特）材料。有明确的语境、明显的口语特征，文字平易，句子简短，结构简单。没征，文字平易，句子简短，结构简单。没有生僻和超纲的词汇，有生僻和超纲的词汇，95%95%的词汇为大纲的词汇为大纲中最常用的词汇

2、。由英语国家人士朗读，中最常用的词汇。由英语国家人士朗读，语速稍慢。语速稍慢。命题原则：命题原则：3 3）考点。）考点。（1 1）主旨大意。要求能听懂语句或语段的主要内容或主旨）主旨大意。要求能听懂语句或语段的主要内容或主旨大意。大意。（2 2）事实与细节。要求能听懂语句或语段中的某个具体事）事实与细节。要求能听懂语句或语段中的某个具体事实，包括时间、地点、人物、原因、目的、结果、数量等实，包括时间、地点、人物、原因、目的、结果、数量等。常出现的考点如电话号码，时间、数字、某人职业等。常出现的考点如电话号码，时间、数字、某人职业等。（3 3）推理判断。要求在掌握整个语段材料内容的基础上对）推理

3、判断。要求在掌握整个语段材料内容的基础上对多种相关信息进行综合分析并做出推理和判断。如考察某多种相关信息进行综合分析并做出推理和判断。如考察某段对话或者独白的背景，谈话者的相互关系等。段对话或者独白的背景，谈话者的相互关系等。一、听音选图一、听音选图1、命题特点：听单句或小对话选图画。图画的内容一般差别较、命题特点：听单句或小对话选图画。图画的内容一般差别较大，不会导致理解错误。大，不会导致理解错误。2、答题技巧：、答题技巧：（1）听前：仔细看图或标志，理解它们传达的信息。找出表达）听前：仔细看图或标志，理解它们传达的信息。找出表达图意的关键词。图意的关键词。（2）听中：听关键词，逐题初选答案

4、。通盘考虑，确定答案。）听中：听关键词，逐题初选答案。通盘考虑，确定答案。（3）听后：如有未听清楚的，可以根据已知图画推断或猜测未）听后：如有未听清楚的，可以根据已知图画推断或猜测未知答案。不要留下空白。知答案。不要留下空白。二、情景反应二、情景反应1、命题特点：主要考查学生运用语言的能力，它涉及到跨文、命题特点：主要考查学生运用语言的能力，它涉及到跨文化交流的问题，即要懂得理解英语国家的人说英语的习惯，并化交流的问题，即要懂得理解英语国家的人说英语的习惯，并能尊重这种习惯，在适当的语言情景中正确地表达自己的思想能尊重这种习惯，在适当的语言情景中正确地表达自己的思想。2、答题技巧：本题型比较简

5、单，失误很少。掌握两个原则：、答题技巧：本题型比较简单，失误很少。掌握两个原则： 1）自然流畅。）自然流畅。 2）符合习惯。）符合习惯。情景反应专项练习：情景反应专项练习：1. A. Its Monday. B. Its spring. C. Its 7:30.2. A. Good idea! B. Thank you. C. It doesnt matter.3. A. How do you do? B. Fine, thank you. C. How are you?4. A. Yes, I like it. B. Yes, please. C. No, Im not.5. A. Sure

6、. B. Its nothing. C. Forget it.6. A. Im kind. B. Thats right. C. You are welcome.7. A. Yes, I am. B. Fine, thank you. C. No, Im not.8. A. Yes, Id love to. B. Yes, please. C. No, I didnt. 三、对话理解三、对话理解1、命题特点：主要考查事实与细节、地点和方向、时间、职业、命题特点：主要考查事实与细节、地点和方向、时间、职业、人物等方面的问题。人物等方面的问题。2、答题技巧：、答题技巧：（1）听前：迅速浏览问题。根

7、据疑问词确定听力重点，抓住问题）听前：迅速浏览问题。根据疑问词确定听力重点，抓住问题中心。如问题是问中心。如问题是问“谁谁”，就要把注意力集中在人物上。，就要把注意力集中在人物上。（2）听中：短对话要边听边选，长对话要边听边记要点。按播放）听中：短对话要边听边选，长对话要边听边记要点。按播放顺序做题，即使前面的题目未做完，也要及时转入下一段。顺序做题，即使前面的题目未做完，也要及时转入下一段。（3）听后：对听前、听中的预测、判断加以推理、分析和修正。）听后：对听前、听中的预测、判断加以推理、分析和修正。下面我们来逐一熟悉和实践一下对话理解的各类考点：下面我们来逐一熟悉和实践一下对话理解的各类考

8、点： 一、事实与细节题一、事实与细节题 二、地点题二、地点题/方向题方向题 三、时间题三、时间题 四、人物四、人物/人物关系题人物关系题 五、职业题五、职业题 六、数字题六、数字题 七、因果题七、因果题四、短文理解四、短文理解1 1、命题特点：除了具有对话理解题的命题特点外，还有以下、命题特点：除了具有对话理解题的命题特点外，还有以下命题方式：命题方式：（1 1）态度题）态度题（2 2）推理判断题：要求理解对话地点、背景和对话者之间的）推理判断题：要求理解对话地点、背景和对话者之间的关系。关系。（3 3）主题题）主题题2 2、答题技巧：、答题技巧：（1 1）听前：扫视备选项，对短文作框架式了解

9、。）听前：扫视备选项，对短文作框架式了解。（2 2）听中：耳听眼看，选好答案。）听中：耳听眼看，选好答案。（3 3）听后：如有必要，推理、分析、修正个别答案，以使理）听后：如有必要，推理、分析、修正个别答案，以使理解的准确性更高。解的准确性更高。总总 结结1. 1. 提前审题，快速浏览提前审题，快速浏览 做题前，要求看清题目要求；然后快速浏览试题内容。它做题前，要求看清题目要求；然后快速浏览试题内容。它可以帮助我们预知要听的重点，准确观察出选项之间的不同之可以帮助我们预知要听的重点，准确观察出选项之间的不同之处，以便听时给以足够的重视。处，以便听时给以足够的重视。 常围绕以下问题进行考查：常围

10、绕以下问题进行考查：(1) 谁谁 (Who)；(2) 做什么做什么 (Whatdo)；(3) 地点地点 (Where)；(4) 时间时间 (When)；(5) 身体、天身体、天气、学习情况等怎么样气、学习情况等怎么样(How)；(6) 年龄年龄 (How old)；(7) 数额数额 (How much)；(8) 职业职业 (What) (9) 数量数量 (How many)；(10) 颜色颜色 (What colour)；(11) 时态运用等时态运用等 (如如Its rainy./It was rainy.)。2. 2. 关键词语，快速记录关键词语，快速记录 在听的过程中，很多关键信息、关键词

11、语稍纵即逝，等到在听的过程中，很多关键信息、关键词语稍纵即逝，等到答题时又难以回忆，如年、月、日、时刻、电话号码、人名、答题时又难以回忆，如年、月、日、时刻、电话号码、人名、地名等。只有边听边及时做好这些关键词语的记录，才能为我地名等。只有边听边及时做好这些关键词语的记录，才能为我们答题提供好的帮助。们答题提供好的帮助。3. 3. 生词、难点，果断放弃生词、难点，果断放弃 听力测试是有严格时间限制的，如遇到实在听不懂的生词听力测试是有严格时间限制的，如遇到实在听不懂的生词、难点，要果断放弃，应集中精力，紧跟磁带速度，继续做后、难点，要果断放弃，应集中精力，紧跟磁带速度，继续做后面的题，切不可犹豫不决，一误再误。面的题，切不可犹豫不决，一误再误。4. 仔细检查，理顺关系仔细检查，理顺关系 听力结束后，不要急于做题。要利用头脑中还保留的短暂听力结束后，不要急于做题。要利用头脑中还保留的短暂记忆和笔录的内容，对那些不太肯定的答案进行语法上的推敲记忆和笔录的内容，对那些不太肯定的答案进行语法上的推敲。例如：有这样一句话：。例如：有这样一句话：The boy _ the cap to his mother. 听到的音是听到的音是past，很多，很多同学可能会填上同学可能会填上past