分数的认识牟小华0_第1页
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1、人教版小学数学三年级上册临夏市逸夫一小 牟小华 2个1瓶把一块月饼（ ）分成两份，每份是这块月饼的（ ），也就是它的（ ），写作：（ ）。平均 一半二分之一1212121下列哪些图形的涂色部分能用 表示？ 1 2（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 把一个月饼平均分成4份，每份是它的（ ）分之一，写作（ ）四 1 4 如果把一个月饼平均分成3份呢？5份呢？ 像 ， ， ， 这样的数都是分数。 1 2 1 3 1 4 1 5 拿出准备的正方形纸，折出它的 ，并涂上颜色。 1 42 动动手。想一想：如果再对折会得到几分之一？3 比一比。21414161看图写分数，比大小。看图写分数，比大小。）（）（）（

2、）（）（）（）（）（）（）（）（）（13181512 110171. 你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？ 说一说理由。说一说理由。13151614（1） 涂色部分是 。 （ ） （3）把一块蛋糕切成七块，每一块是它的 。 （ ） 1 7（2）把一根绳子平均分成3段，每一段是它的 。（ ） 1 3142. 判断判断。 熊大和熊二在一次吃西瓜的时候，熊大和熊二在一次吃西瓜的时候， 也想用我们今天也想用我们今天学习的分数，它们都想吃的多。熊大心想：学习的分数，它们都想吃的多。熊大心想： 我要吃这个我要吃这个西瓜的西瓜的 。 熊二想：熊二想： 我肚皮大，我肚皮大， 吃得多，吃得多， 要吃这个要吃这个 西西 瓜瓜 的的 。 它们俩谁吃的多？它们俩谁吃的多？4121413. 比较分数大

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