初中三年级化学上册第五单元化学方程式52如何正确书写化学方程式第一课时课件_第1页
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1、课题2 如何正确如何正确书写书写化化学学方程方程式式 点燃点燃 C + O2 CO2 点燃点燃 H2 + O2 H2O木炭在氧气中完全燃烧生成二氧化碳的化学方程式木炭在氧气中完全燃烧生成二氧化碳的化学方程式： C + O2 CO2121233该化学方程式等号两边的原该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相同，即反子种类和数目都相同，即反应前后各物质的总质量相等。应前后各物质的总质量相等。点燃点燃H2 + O2 H2O222143 在这个式子中，右边的氧原子数少于在这个式子中，右边的氧原子数少于左边的，这个式子不是化学方程式，我们左边的，这个式子不是化学方程式，我们应该给它应该给它，使它成为化学

2、方程式。，使它成为化学方程式。 为使式子两边的每一种元素为使式子两边的每一种元素原子的总数相等，就需要配平，即在式子原子的总数相等，就需要配平，即在式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数。两边的化学式前面配上适当的化学计量数。2H2+O2 2H2O点燃点燃嗨！我们没有足够嗨！我们没有足够的氧与它们平衡。的氧与它们平衡。呵呵，我们呵呵，我们平衡啦！平衡啦！H2+O2 H2O点燃点燃必须以客观事实为基础；必须以客观事实为基础； 要遵守质量守恒定律，等号要遵守质量守恒定律，等号两边各原子种类与数目必须相等。两边各原子种类与数目必须相等。 左左 （短线连接）（短线连接） 右右反应物化学式反应物化学式

3、 生成物化学式生成物化学式P + O2 P2O5配平依据：质量守恒定律。配平依据：质量守恒定律。配平过程：化学式前面配上适当的化学计配平过程：化学式前面配上适当的化学计 量数使左右两边的每一种元素量数使左右两边的每一种元素 的原子总数相等。的原子总数相等。配平方法：最小公倍数配平方法：最小公倍数 法法4P + 5O2 2P2O5标明反应条件，注明生成物状态标明反应条件，注明生成物状态（点燃、加热、高温、催化剂；（点燃、加热、高温、催化剂； 气体气体、沉淀、沉淀）将短线改为等号将短线改为等号查化学式、查配平、查条件、查等号查化学式、查配平、查条件、查等号是否正确。是否正确。4P + 5O2 2P2O5点燃点燃4P + 5O2 2P2O51、镁在氧气中燃烧生成氧化镁；2、氯酸钾受热分解出氯化钾和氧气； 3、水通电后生成氢气和氧气。1、镁在氧气中燃烧生成氧化镁； 点燃2Mg+O2 2MgO2、氯酸钾受热分解出氯化钾和氧气； 2KClO3 2KCl+3O2 MnO2MnO23、水通电后生成氢气和氧气。 通电 2H2O = 2H2 + O2 1、S + O2 2=SO2 2 2、Fe + CuSO4

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