高一必修一地理第二章第一节教案

1、.高一必修一地理第二章第一节教案冷热不均引起大气运动是本文主要的讨论的内容。下面是查字典地理网小编为您带来的高一必修一地理第二章第一节教案，希望对大家有所帮助。 高一必修一地理第二章第一节教案 三维目的知识与技能1.明确大气的热量来源，即导致大气运动的能量来源，使学生能运用图示说明大气的受热过程。2.能阐述大气温室效应及其作用、大气热力环流等根本原理。3.理解程度气压梯度力、地转偏向力和摩擦力对风向的影响，能运用图示解释风的形成，培养学生理论联络实际并且能用理论知识指导理论的才能。过程与方法1.通过讨论使学生理解太阳暖地面、地面暖大气、大气还地面的原理。2.利用图表分析归纳温室效应。3.通过实

2、验活动理解热力环流的原理。4.理论联络实际，促进对风的形成的理解，学会在等压线图上判断某一地的风向。情感、态度与价值观树立辩证唯物主义观念，增强大气环境保护意识。教学重点1.地面是大气的直接热源。2.分析热力环流形成的过程与方法。3.近地面风向确定方法。教学难点1.大气受热过程。2.热力环流。3.地转偏向力对大气运动方向的影响。课时安排2课时教学过程新课导入补充内容：大气的组成及垂直分层1.大气的组成：干洁空气：N2、O2、CO2等水汽：成云致雨的必要条件，主要集中在对流层中固体杂质：成云致雨的必要条件，主要集中在对流层中2.大气的垂直分层：1对流层：主要组成：干洁空气、水汽、固体杂质厚度：不

3、均一赤道达1718千米;中纬度达1113千米;两极地区89千米特点：温度随高度的升高而递减每上升100米，气温下降0.6;大气以对流运动为主;有复杂多变的天气现象意义：对人类影响最深化的一层2平流层：主要组成：干洁空气厚度：从对流层顶至距地面50千米特点：温度随高度的升高而升高;大气以平流运动为主意义：该层中距地面2123千米处为臭氧层，可大量吸收太阳紫外线，被称为地球的保护伞该层有利于高空飞行3高层大气：主要组成：干洁空气厚度：从平流层顶至距地面20193000千米地球大气的上界特点：又可划分为中间层温度随高度升高而递减;热层温度随高度升高而升高;散逸层意义：该层中距地面80500千米处为电

4、离层，可传播无线电短波通信一、大气的受热过程：1.几种常用的辐射形式：物体本身的温度越高，其辐射的能量越集中在其短波部分1太阳辐射短波辐射简介红外线、可见光、紫外线2地面辐射长波辐射3大气辐射长波辐射2.大气的受热过程：3.太阳是地球的根本热源，而地面是大气的直接热源活动P29二、热力环流：1.产生原因：太阳辐射的纬度分布不均造成上下纬度间的温度差异活动P292.热力环流的形成：比较各点气温与气压的大小3.几种常见的热力环流形式：1海陆风：白天吹海风，夜晚吹陆风2山谷风：白天吹谷风，夜晚吹山风3城市风：高空风从城市吹向郊区，夜晚风从郊区吹向城市活动P30板书设计第一节 冷热不均引起大气运动第1

5、课时一、大气的受热过程：二、热力环流：教学反思第一节 冷热不均引起大气运动第2课时教学过程新课导入画图分析热力环流的形成三、大气的程度运动：风的形成1.气压梯度：单位间隔 间的气压差2.程度气压梯度力：程度面上促使大气由高气压区流向低气压区的力特点：垂直等压线;由高压指向低压等压线密集，程度气压梯度力大 意义：程度气压梯度力是形成风的直接原因3.风的形成：1高空的风：程度气压梯度力根本动力既影响风向也影响风速 风向与等压线平行2近地面的风：程度气压梯度力根本动力既影响风向与影响风速风向与等压线成一夹角 摩擦力永远与风向相反既影响风向，也减小风速习题：北半球一人背风而立，高压和低压分别在他的哪个

6、方向上?板书设计第一节 冷热不均引起大气运动第2课时三、大气的程度运动1.气压梯度： 3.风的形成：2.程度气压梯度力：教学反思略 高一必修一地理第二章第一节知识点： 一、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固体杂质等主要成分的作用 低层大气组成：稳定比例的干洁空气氧氮为主、含量不稳定的水汽、固体杂质 氮-生物体根本成分氧-生命活动必需的物质二氧化碳-光合作用原料;保温作用臭氧-地球生命保护伞，吸收紫外线水汽和固体杂质-成云致雨;杂质：凝结核二、大气的垂直分层及各层对人类活动的影响1.对流层的特点：随高度增加气温降低大气对流运动显著天气复杂多变2.平流层的特点：随高度增加温度升高大气平稳

7、有利于高空飞行包含臭氧层三、大气的受热过程1、根本能量源：太阳辐射各类辐射的波长范围及太阳辐射的性质-短波辐射2、大气的受热过程大气的热力作用-太阳晒热大地，大地烤热大气3、大气对太阳辐射的削弱作用：三种形式及各自现象用实例说明 吸收选择性 臭氧-紫外线、CO2-红外线、散射有一点选择性 小颗粒优先散射短波光-兰紫光、反射无选择性 云层影响削弱大小的主要原因：太阳高度角各纬度削弱不同4、大气对地面的保温作用：理解地面辐射红外线长波辐射;大气辐射红外线长波辐射保温作用的过程：大气强烈吸收地面长波辐射;大气逆辐射将热量还给地面 图示及实例说明-如霜冻出现时间;日温差大小的比较保温作用的意义：减少气

8、温的日较差;保证地球适宜温度;维持全球热量平衡5、太阳辐射光照的影响因素：纬度、天气、地势、大气透明度、太阳高度四、热力环流1、大气运动的根本原因：冷热不均各纬度之间;海陆之间2、大气运动形式：最简单形式：热力环流图示及说明;举例：城郊风;海陆风;季风主要原因3、热力环流分解：冷热不均引起大气垂直运动4、程度气压差：程度气流由高压流向低压5、形成风的根本原因：冷热不均形成风的直接原因：程度压差或程度气压梯度力6、影响风的三个力：程度气压梯度力;地转偏向力;地表磨擦力风向的决定：1力风理论风-垂直于等压线，高压指向低压.2力风高空风-平行于等压线，北右偏，南左偏.3力风实际地表风-斜穿等压线，北右偏，南左偏7、风向：a、风向-风来的方向;b、根据等压线的分布确定风向确定程度气压梯度力的方向：垂直于等压线并且由高压指向低压，假设是曲线垂直于切线确定地转偏向力方向：与风向垂直，北半球右偏，南半球左偏，赤道无偏转近地面受磨擦力方向与风向相反的影响，风向与等压线斜交 高空大气的风向是气压梯度力和地转偏向力两力共同作用的结果，风向与等压线平行北半球向右