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1、.高一生物练习：高一生物上册课堂同步练习七查字典生物网为大家提供“高一生物练习：高一生物上册课堂同步练习七一文，供大家参考使用：高一生物练习：高一生物上册课堂同步练习七17.8分2020?上海卷桦尺蛾是一种栖息在密林中、白天停歇在树干上的昆虫，一般为浅色，它借助与环境相似的体色躲避鸟类天敌。在工业污染区，黑色桦尺蛾的数量有增多的趋势。为证实两种体色的桦尺蛾因环境不同而数量比例不同，进展了如下探究。请完成以下探究方案。1假设：_ _。2实验步骤：1选择工业污染区A和_地区B;2搜集桦尺蛾，并在翅下用有色颜料分别标记黑色蛾和浅色蛾假设干;3_;4一段时间后用诱蛾灯诱捕，记录、统计结果。3实验结果：

2、如表1。根据表内数据绘制A、B两地区不同体色蛾回收率的柱形图。表1 桦尺蛾释放数和回收数地区 工程 浅色蛾 黑色蛾工业污染区A 释放数 400 500回收数 52 150B 释放数 500 600回收数 60 304结论：_5分析与讨论：1人们观察到工业污染导致树皮变黑，从这个角度解释上述实验结果。_ 。2桦尺蛾的体色由常染色体上一对等位基因控制。为了进一步探究桦尺蛾的黑色与浅色的显隐性关系，有人将一对黑色蛾与浅色蛾杂交，F1中黑色蛾与浅色蛾的数量比为11。请利用F1的蛾，在此根底上设计遗传实验完成探究。实验步骤：_ 。结果与分析：_ _。解析：桦尺蛾的体色与环境颜色差异越小，被鸟类捕食的几率

3、就越小，所以在工业污染区的树木颜色深黑色蛾被捕食的几率降低，在释放后被回收的比例更大。为了证明这个结论，可以在工业污染区和非工业污染区中释放黑色蛾和浅色蛾，然后进展回收实验进展验证。在探究一对相对性状的显隐性关系时，可以采用假设法。假如黑色是显性性状，那么F2中黑色雌雄蛾交配后会出现性状别离;假如浅色是显性性状，黑色雌雄蛾交配后代中不会出现性状别离，均为黑色。答案：1在工业污染区，黑色蛾数量占优势合理即可21非工业污染区3将标记的不同体色的蛾分别释放到上述两地区3见以下图4在工业污染区，黑色蛾数量占优势;在非工业污染区，浅色蛾数量占优势51不同污染程度区域的树皮颜色不同，使停歇在树干上不同体色的蛾被鸟类捕食的概率不同，导致它们的存活率不同。2选择F1的雌雄黑色蛾杂交;观察、记录后代的体色。假设后代出现浅色蛾，那么黑色为显性性状;假设后代全部是黑色蛾，那么黑色为隐性性状。

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