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文档简介
1、四年级浙教版语文下册按要求写句子专项复习含答案班级:_ 姓名:_一、 按要求完成句子练习。1. 花开得这么鲜艳,我怎么能不喜欢呢?(改为陈述句 )_2. 学校操场北边墙上满是爬山虎。(缩句)_3. 生物课对林巧稚有很大的兴趣。(修改病句)_4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)_5.那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。(用带点的关联词造句)_二、 不改变意思,给下面的句子换一种说法。1巨人被孩子们的喧闹声吵醒了。_2在这世界上失去了的一切被小人鱼想起了。_3唤来寒冬的,难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗?_4王葆难道不想拥有一个宝葫芦吗?_三、 按要求写句子。1.
2、我们要及时改正并发现作业中的错误。(修改病句)_2卢沟桥是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。(缩写句子)_3雪花从空中飘落下来。(改为拟人句)_4妈妈的爱像太阳,时刻给与我温暖。(仿写句子)_5用“平静”的不同意思写句子。安宁:没有外界的骚扰,没有动荡。_心情平和安静。_四、 按要求完成句子练习。 1.修改病句。 爷爷给我讲了许多过去的往事。_北京的秋天是一个美丽的地方。_2.你们说的话我全听到了。(改为“把”字句) _3.黄老师带病坚持上课,怎能不让我们感动呢?(换种说法,意思不变) _五、 按要求写句子1你怎么能让他们这样对待妈妈呢?(改为陈述句)_2天上的星星不会说话。(改为反问
3、句)_3科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。(改为“被”字句)_4教室里很安静。(改为夸张句)_5爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。(用关联词合成一句话)_六、 按要求写句子。1.当母亲准备出去工作的时候,阳光温和地从那个小窗子里射进来。(缩句)_2.这不是难为蝴蝶吗?(换一种表达方式,意思不变)_3.从正面、侧面看声庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现出各种样子。(根据意思写诗句)_4.人们在无边的黑夜中度过一个又一个无数的长夜。(修改病句)_七、 按要求写句子。1七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。(缩句)_2但这是在外国人的
4、地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_3喂,世纪广场怎么走?(改为更礼貌的说法)_4日全食出现的时间大约在十点一刻左右。(修改病句)_八、 句子练习。1.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)_2.扩写句子。(1)小曹在读书。(“怎样的”小曹在“怎样”读书?)_小曹在_读书。(2)小曹在读书。(“什么时间”?小曹在“哪儿”读书?)_,小曹在_读书。3.书中英雄人物的壮举让人感动。(改为反问句)_4.那些叶子绿得那么新鲜,铺得那么均匀。(用加点词语造句)_九、 按照要求完成句子。1那里有名贵的各种花草。(修改病句)_2是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写例句)_3为人类
5、造福,有什么错?(改为陈述句,意思不变)_4选一个事物,用上两三个加点的词语描绘它,再写下来。事物: 燕子 浪花 雨霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫_十、 按要求写句子。1给句子补充合适的关联词语。(_)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(_)从不吃惊。2用加点词语造句。例:鸡,乡下人家照例总要养几只的。_3缩句。从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。_4修改病句童童和华华建立了深刻的友谊。_十一、 按要求写句子。1. 我们喊叫着,在田野里奔跑。(扩写句子)_2. 灰白色的鹅卵石布满河床。(改为比喻句)_3. 外国人的汽车,压死了这个妇女的亲人。(改为“被”字句)_4. 为人类造福
6、,有什么错?(改为陈述句)_十二、 按照要求完成练习。1比一比,下列句子哪个表达效果更好?把理由写下来。A那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。B那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。C那条狗总在叫。_2是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)_3这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句)_十三、 我能按要求改写句子。1.新奇的纳米技术怎不让人惊叹呢?(改为陈述句)_2.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着,心里就觉得暖和。(改为比喻句)_3.例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(仿照例子,用几个表示连续动作的词写一句话)_4.在我遇到困难的时候,妈
7、妈总是鼓动我要坚强。(修改病句)_十四、 按要求改写句子。1.如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。改为被字句:_2.深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。缩写:_3.在庆祝“六一”的演出中,我们听到了悦耳的乐曲和优美的舞蹈。修改病句:_4.月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。仿写句子:_十五、 按要求写句子。1这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)_2我在比赛中获得第一名,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。(修改病句)_3她跳着轻快的舞蹈。(改成比喻句)_4小丽对我说:“我今天生病了,不能去上学了”。(改成转述句)_十六、 按要求完成句子练习。1那双手
8、扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(改写成比喻句)_2刚满月的小猫们很淘气:_。(把句子补充完整)3雨来游到远处去了。(把句子写得更具体)_4冰箱里使用一种纳米涂层。冰箱具有杀菌和除臭功能。(用合适的关联词语合并句子)_十七、 按要求写句子。1庄稼得到了灌溉。庄稼年年都获得了好收成。(用关联词语连成一句话)_2当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)_3他宁可卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。(请用上加点的字词写一句话)_4风筝飞走了,我们怎么可能不着急呢?(给句子换种说法,意思不变)_5登上领奖台,我激动极了,_。(把上面的句子补充完整,写得具体一些)答案1、花开得这
9、么鲜艳,我非常喜欢。 墙上是爬山虎。 林巧稚对生物课有很大的兴趣。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 这一带没有山,没有水,甚至连植物也没有,静得可怕。2、孩子们的喧闹声把巨人吵醒了。 小人鱼想起了在这世界上失去了的一切。 唤来寒冬的,是巨人那颗任性、冷酷的心。 王葆想拥有一个宝葫芦。3、我们要及时发现并改正作业中的错误。 卢沟桥是建筑。 示例:雪花从空中边跳着优美的舞蹈边飘落下来。 示例:妈妈的爱像良药,抚平我的创伤。 平静的湖面上没有一丝波澜。 听了这个消息,他的内心久久不能平静。4、爷爷给我讲了许多过去的事。 北京的秋天是一个美丽的季节。 我把你们说的话全听到了。 黄老师带病坚
10、持上课,让我们感动。5、你不能让他们这样对待妈妈。 天上的星星难道会说话吗? 蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。 教室里静得连一根针掉到地上都能听得见。 爸爸不但教我做小飞机,而且给我讲飞机飞行的原理。6、阳光射进来。 这是难为蝴螺。 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 人们在无边的黑夜中度过一个又一个的长夜。7、我最爱看星星。 但这是在外国人的地盘里,谁都不敢怎么样。 您好,请问世纪广场怎么走? 日全食出现的时间大约在十点一刻。8、科学家揭开了秘密。 乖巧的 认真地 早读课时 教室里 书中英雄人物的壮举怎能不让人感动? 天空是那么高,那么蓝。9、那里有各种名贵的花草。 是什么给了万物温暖和光明
11、呢?当然是太阳。 为人类造福,没有错。 天空中乌云密布,黑压压一片,闷雷滚滚,过一会儿狂风大作,树枝摇曳哗哗作响,地上飞沙走石,行人匆匆,没一会儿工夫,豆大的雨点噼里啪啦落了下来。10、即使 也 他照例去上班。 你会看见雨脚在跳。 童童和华华建立了深厚的友谊。11、我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。 灰白色的鹅卵石像一颗颗晶莹的琥珀,布满河床。 这个妇女的亲人被外国人的汽车压死了。 为人类造福,没什么错。12、A句表达效果更好,它运用了排比的修辞手法,更能强调那条狗爱叫的特点。 放学后是谁接我回家呢?当然是我的妈妈。 这粒豌豆说,它胖得够美了!它胖得要爆裂开来了! 13、新奇的纳米技术让人惊叹。 那毛绒绒、蓬松松的芦花像鸭绒,看着就暖和。 登山者,用力抓住绳子,双脚用力蹬在石头上,向上慢慢攀上去。 在我遇到困难的时候,妈妈总是鼓励我要坚强。14、如今在海上,每晚和繁星相对,它们被我认得很熟了。 天空里悬着星。 在庆祝“六一”的演出中,我们听到了悦耳的乐曲,看到了优美的舞蹈。(或改为:在庆祝“六一”的演出中,我们听到了悦耳的乐曲。) 太阳照亮了山川,照亮了大地,也照亮了人们的心田。15、这是伟大的奇观。 我在比赛中获得第一名,同学们都忍不住地为我鼓掌。 她像一只蝴蝶一样跳着轻快的舞蹈。 小丽对我说,她今天生病了,不能去上学了。16、那双手就像魔的爪子,扭着雨来的
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