人教版语文三年级《路旁的橡树》教学设计之二_第1页
人教版语文三年级《路旁的橡树》教学设计之二_第2页
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文档简介

课题1717 路旁的橡树课型新课案序1 1教学1 1、 能正确、流利地朗读课文。教学 曰 标2 2、 能读懂课文内容,了解建设与生态环境目标的关系,树立环保意识。重点能读懂课文内容,难点了解建设与生态环境的关系,树立环保意识。教学仪器教学媒器两幅课文中插图。教学基本进一步引导学生抓住重点句子交流思路讨论,抄写自己喜欢的句子。板书1717、路旁的橡树设计粗壮橡树彳结实L L 挺拔教学过程教学环节内容师生活动修改意见一、揭题、解 师:今天学习的这篇课文,题:讲的是一个发人深思的故事。(板书课题)先自读课_ 、理解题,你会想到些什么?重点语句并背生议论,师相机点出。这诵。个故事就是在路和树之间发生的。_ 、自由课文里讲了一个什么故读课文, 思考。事?1 1、 生自读课文。2 2、 检查自读效果。教学过程教学环节内容师生活动修改意见三、练读、议读、质疑四、联系地方实例,说 说你读后的感 想。3、交流。生说一说这个故 事。师:谁故意把自己喜欢的、 欣赏的部分读给大家听? 由几名学生读。议读与质疑:其他同学对于别人的 朗读和发言,给予评价, 或提出不同的见解启发学生对周

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