四年级上册信息技术教案2.3搜索秘技用搜索引擎查找信息清华_第1页
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文档简介

1、精品资料欢迎下载3搜索秘技-用“搜索引擎”查找信息1 教学目标1、了解搜索引擎的定义,掌握百度搜索引擎的搜索方法。2、通过自主学习、小组协作的方法,掌握其基本操作和使用技巧。3、培养学生正确判断并筛选信息的能力,以及养成良好的上网习惯。2 学情分析四年级的学生经过两个多学期的学习,已经具备了浏览网页信息的基本技能。经过前几节课的学习,学生对上网技巧也有初步了解。另外,四年级的学生好奇心强有强烈的求知欲,喜欢动手操作。搜索是一重要技巧,必须让学生了解它的重要性及作用。考虑到目前有部分学生家里已有电脑,所以学生的计算机知识和操作水平不一。因此,采用“一帮一”小组模式进行学习本课内容。3 重点难点教

2、学重点:指导学生掌握搜索引擎的使用技巧,准确高效地搜索出所要的信息。教学难点:使学生灵活运用关键字搜索方法高效地获取信息,并有效地辨别、筛选信息,解决生活中的实际问题。4 教学过程4.1 第一学时4.1.1 教学活动活动1【导入】创设情境同学们好!上课之前,老师想和你们分享一下有关我的一件事,你们想知道吗?（学生会回答:想）老师曾受收到一份礼物,一位好姐妹送的。那是我去年过生日的时候,早晨,我收到她的短信说:请百度一下”分子琼“。于是我打开电脑看到她给我在网上买的礼物。今天老师也带来了,你们猜是什么?（留给学生一点时间猜测）最后给出:那就是老师今天穿的这件外衣。同学们以后也可以利用网络送给家人

3、,朋友一份惊喜。今天,我们来学习第3课:用“搜索引擎”查找信息。活动2【讲授】探究新知师问:网络资源无穷无尽,平时上网,同学们用什么办法在网上很快地找到自己想要的信息呢?(生可能会回答:百度)介绍百度(ppt展示)(1) 百度的历史;(2) 百度与搜索引擎的关系。(3) 关键字的介绍。活动3【活动】动手操作任务1:朗读诗春晓。上网搜索,完成诗人孟浩然资料搜集。教师巡视,学生操作。在此过程中发现搜索结果很多,该打开哪一个呢?教你一招,先打开排名靠前的结果。任务2:全班网上搜索学习全国青少年网络文明公约内容(五要五不要)。强调学生熟记五要五不要,严格要求自己去遵守。活动4【练习】巩固提高练习1:百度一下自己的名字,看看是否有你的名字的相关信息并查看。抽几个学生把自己查到的信息和全班分享。练习2:搜索你最喜欢的动漫,游戏等,观看2分钟.师生

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