部编版一年级《道德与法治》下册第10课《家人的爱》精美课件

1、第一第一课时课时爱，到底是什么呢？家人对我们的爱，藏在哪里呢？阅读角阅读角 我们这里爱吃鳊鱼。在我依稀记事的时候，家中很穷，一个月难得吃上一次鱼。每次吃鱼，妈妈都先把鱼头夹在自己的碗里，然后将鱼肚子上的肉夹下，极仔细地择去很少的几根大刺，放在我碗里，其余的便是父亲的了。当我也吵着要吃鱼头时，她总是说：“妈妈喜欢吃鱼头。” 我想，鱼头一定很好吃的。有一次父亲不在家，我趁妈妈盛饭之际，加了一个。鱼头很小，吃来吃去也没有什么肉，觉得没有鱼肚子上的肉好吃。妈妈喜欢吃鱼头阅读角阅读角 那年外婆从江北到我家，妈妈买了大家都爱吃的鳊鱼。吃饭时，妈妈把本属于我的那块鱼肚子上的肉，夹进了外婆的碗里。 外婆说：“

2、你忘啦？妈妈最喜欢吃鱼头。”外婆眯缝着眼，慢慢地挑去鱼肚上的刺，把鱼肉放进我的碗里，并说：“孩子，你吃。” 我一边吃着没刺的鱼肉，一边想：“怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头？”妈妈喜欢吃鱼头小讨论1.鱼头好吃吗？2.为什么妈妈和外婆都喜欢吃鱼头呢？3.从故事当中，你感受到了什么？4.你家人对你的爱藏在哪里呢？家人对我们的爱，藏在了一个小小的名字里。小 提 示一个名字的诞生，寄托着家人的期望和爱。你知道你的名字有着怎样的故事吗？写一写你和家人名字的故事吧！妈妈希望我开心，所以给我起名叫笑笑。我爸爸姓张，我妈妈姓杨，我叫张杨。我叫王振华，是爷爷取的名，他希望我长大后能振兴中华。最美的名字最美的期待1.班

3、级同学的名字中有没有哪些是你感兴趣的？猜猜这些名字的来历，寄托着家人怎样的期待。2.投票选出大家最想了解的五个名字，请这些同学说一说他们名字的来历，看看你有没有猜对。一个小小的名字，寄托了亲人大大的期望和浓浓的爱。家庭镜头：我找到了家人的爱家人的爱不仅藏在我们的名字里，还藏在许多的小事当中，你能找到家人的爱吗？我的辫子是姑姑梳的，她每天都会给我梳不一样的辫子。我找到了家人的爱我爸爸经常半夜给我盖被子。我找到了家人的爱我找到了家人的爱姑姑每年都会用心地为我准备生日礼物。家人不仅爱我们，也爱着家里的每一个人。请你想一想，说一说，你从哪些细节上，感受到了这些爱？爱的回忆妈妈忙着做家务，是对家人的爱。

4、爸爸辛勤工作，是对家人的爱。爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜，是对家人的爱。我找到了家人的爱我们家每个人都爱着彼此，那些对家人的爱，就藏着日常生活的平凡小事当中。只要我们细心去留意，就能够发现。肩头上的爱奶奶，您这么疼我，为什么不帮我背书包？正因为疼你，才让你自己背啊！肩头上的爱思 考奶奶为什么不帮忙背书包呢？小 观 察你的家人对你也有这样的爱吗？请你和我们分享一下吧！无论我有多困，妈妈都要求我先刷完牙再睡觉。爸爸每天早上都会把我拉起来去晨练。家人的爱藏在哪里家人的爱在他们做的每一件小事当中，不管是我们能不能够察觉，他们都爱着我们。板书设计1、家人的爱藏在哪里2、肩头上的爱家人的爱 第一课时第二课时第

5、二课时一个醉汉躺在街头警察看到了，把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。“家？我没有。家”警察指着远处一栋别墅说:“那不是你的家吗？”富豪说:“那。那不是我家，那只是我的房子。”1.为什么富翁说“那不是我的家，那只是我的房子”？2.家是什么呢？小组讨论小组讨论小镜头：请你展示一下你的家庭生活是怎样的？妈妈每天都会帮奶奶洗头、梳头，每当这个时候我都会给奶奶捶捶腿、揉揉肩。在爷爷生日的那天，我和爸爸妈妈早早地就去到菜市场买菜，为爷爷准备寿宴。每当妈妈生病的时候，爸爸都会在床前嘘寒问暖、体贴照顾。爸爸在外地工作，虽然他不能经常陪伴在家人的身边，但是他的心却和我们一直在一起，他常常会

6、给家人寄包裹，有吃的也有穿的，有时候可能是书籍和玩具，这是爸爸给我们准备的礼物和惊喜。你能用一个词语形容一下你的家庭？你的家庭是一个怎样的家庭？你的家人们都是怎样的呢？视频：相亲相爱一家人我们一家人相亲相爱、互相扶持。我们是相亲相爱的一家人。爱的记录卡请你想一想，写一写，你和家人之间有着怎样的爱呢？谁？怎么爱你？爸爸对我的爱爸爸对我要求严厉，每天督促我学习妈妈对我的爱爷爷对我的爱奶奶对我的爱你能把家人对你的爱分享给大家听一听吗？“爱”的分享会小讨论每位家人对我们都充满了关爱，这样受到大家关爱的我们，应该怎么做呢？爸爸妈妈在忙，我遇到这种情况，你会怎么做？奶奶一个人很孤单，我遇到这种情况，你会怎

7、么做？出门前，要遇到这种情况，你会怎么做？出必告，反必面。 弟子规 【释义】出门前，应该告诉父母自己的去向，免得父母找不到自己，担忧记挂；回到家，应该先当面见一下父母，报个平安。说 一 说出必告，反必面。你在日常的生活中有做到吗？表达爱，有许许多多的方式，我们还可以通过哪些方式来表达爱，让家人感受到我们的爱呢？我的爱在这里当爷爷的小拐杖当妈妈的小助手帮爸爸拿拖鞋给妈妈写“情书”给爸爸爱的拥抱给爷爷奶奶准备节日礼物我的爱在这里记住家人的生日也是一种爱。小提示填一填你知道家人的生日吗？爸爸的生日：_ 妈妈的生日：_ _的生日：_ _的生日：_ 家人生日记录本1、请你回家以后，问一问家人的生活，并用

8、一本专门的笔记本记一记他们的生日。2、在里面找到距离最近生日的一位家人，用心为他准备一份生日礼物，表达你的爱吧！家人爱我，我也爱家人，我们是相亲相爱的一家人。爱，就要表达出来！板书设计1、相亲相爱一家人2、让家人感受到我的爱家人的爱 第二课时第三单元第三单元 我爱我家我爱我家10 10 家人的爱家人的爱同学们，看着课文的这些图片同学们，看着课文的这些图片你发现了什么？你发现了什么？ 这些都是家人对我们这些都是家人对我们的爱。的爱。 小朋友们，上节课我们介绍了自己小朋友们，上节课我们介绍了自己的家人，老师知道，爸爸妈妈都很爱的家人，老师知道，爸爸妈妈都很爱你们，那么你能不能告诉大家，你是你们，那

9、么你能不能告诉大家，你是从什么地方感受到家人的爱的呢？从什么地方感受到家人的爱的呢？妈妈照顾生病妈妈照顾生病的我的我奶奶疼我、爱奶奶疼我、爱我我节日给我买礼节日给我买礼物物伴我成长伴我成长给我做榜样给我做榜样这些都是家人对我们的爱这些都是家人对我们的爱看看图片里的人在做什么？看看图片里的人在做什么？ 爸爸在辛勤工作，妈妈在做家爸爸在辛勤工作，妈妈在做家务，爷爷奶奶在做可口的饭菜，这务，爷爷奶奶在做可口的饭菜，这些都是他们对家人的爱。些都是他们对家人的爱。爸爸妈妈去上班不陪我爸爸妈妈去上班不陪我家人这样是不是不爱我家人这样是不是不爱我们呢？们呢？ 爸爸妈妈工作养家也是对家人的爸爸妈妈工作养家也是

10、对家人的一种爱，奶奶不溺爱你，也是对你一种爱，奶奶不溺爱你，也是对你的一种爱。的一种爱。 同学们，想一想，你们平时同学们，想一想，你们平时在家和家人都是怎么相处的？给在家和家人都是怎么相处的？给大家讲一讲好不好？大家讲一讲好不好？照顾照顾奶奶奶奶一家人去野餐一家人去野餐一家人要相互关爱一家人要相互关爱 在生活中，我们感受到了浓浓在生活中，我们感受到了浓浓的关爱，那你们爱不爱自己的爸的关爱，那你们爱不爱自己的爸爸妈妈呢？有没有做一些力所能爸妈妈呢？有没有做一些力所能及的事情表达自己的爱的？及的事情表达自己的爱的？演一演：我该怎么做？演一演：我该怎么做？ 当爸爸妈妈忙时，我自己做自己当爸爸妈妈忙时，我自己做自己的事情，不给他们添麻烦，不让他的事情，不给他们添麻烦，不让他们操心。们操心。在出门前，要告诉家人；在出门前，要告诉家人；当回家了，要和家人打招呼。当回家了，要和家人打招呼。 奶奶一个人很孤单，我陪着奶奶一个人很孤单，我陪着聊天，给奶奶讲故事。聊天，给奶奶讲故事。我们也爱家人，爱要积我们也爱家人，爱要积极表达哦！极表达哦！ 讲一讲：你知道自己的生日吗？家人都讲一讲：你知道自己的生日吗？家人都是这么给你过生日的呢？是这么给你过生日的呢？考考你：考考你：爷爷最爱做什么？爷爷最爱做什么？