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文档简介
1、.四年级下语文第三单元知识归纳一、根底运用 1、 看拼音,写词语。 yú chn x shng gù zhi zo tà shuài lng bin fu gn zàng wn yán pí bèi jiàn kng 2、我积累,我运用。1从以下词语中找出适宜的写在一起:拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸 2、把下面的成语补充完好,并选择你最喜欢的一两个写几句话,赞美一个你心目中的英雄。聚 成 心 志 知 而 所 无 不 移 花 叶 不 不 沉着
2、全神 句子训练:3、句子万花筒。1、 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?改成陈述句2、礼花绽放。把句子写详细3、湖面很平静。改成比喻句4、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。用上恰当的关联词合成一句话_3、我知道,我喜欢1江南好,风景旧曾谙。 ,。能不忆江南?2“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。出自宋代诗人翁卷的? ?。3水 滴 石穿 竹 篮 打水 二、快乐阅读安静的手指悄qiao qiao然合拢, 拢住了那只蝴蝶,真是一个 !睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿 的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间 ,安静的脸上充满了 。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她 没有体验过的地方。1、给加点的字选择正确的读音,用“标出。1分2、根据课文内容,在括号里填上适宜的词语
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