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文档简介
1、小升初语文阅读理解练习:?摔琴?个故事发生在很久以前的欧洲。有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些听众简直惊呆了。为了想看一看这高贵的乐lè yuè器,听一听它的妙音,他们也跟着音乐爱好者蜂拥yng yng而来。高朋满座,演奏家开始演奏了,那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐,使听众如醉如痴一曲临终shng zhng,余音袅袅,正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候,音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立即粉碎了。顿时,四座震惊。音乐会主持人立即跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是一元六角
2、五分的小提琴。音乐家为什么这么做,这个嘛,各位都是清楚的。如今,要用真正的,价值五千元的小提琴演秦了。于是演奏者再度登场,那和刚刚差ch chà chi不多美妙的乐音,悠然而起这时,观众再也不去注意乐器的价格,而专心欣赏演奏者的技艺了。阅读题:1.给文中带点的字选择正确的读音,用“_表示。2.写出以下词语的近义词。异常 美妙 珍贵惊叹3.联络上下文,理解以下词语的意思。引人注目:_技艺:_4.根据短文内容填空“听众简直惊呆了是因为_“不少人惊叹的是_“四座震惊是因为_听众开始是为了_而看演奏家演出,后来是为了_而看演出。5.联络上下文理解句子,并填空。“音乐家为什么这么做,这个嘛,各位清楚。音乐家之所以要这么做,是要告诉人们:对演奏者来说,_是决定演奏效果的关键;教育人们:作为听众,_是最主要的。“于是演奏者再度登场,那和刚刚差不多美妙乐音,悠然而起A.“刚刚演奏用的是_这把琴;“悠然而起的乐音是用_这把琴演奏的。B.这句话中,“_这个词表现了演奏的效果;“_这个词说明了用这两把琴演奏效果的比较。参考答案:1.乐yuè 拥yng 终zhng 差chà2.略3.特别吸引人们的注意。 演奏的技巧和艺术。4.小提琴手的小提琴价值五千元小提琴发出异常美妙的音乐音乐家突然把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立即粉碎了。看五千元的小提琴 欣赏
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