我们的手 (2)

1、 猜谜语猜谜语 两个小树丫两个小树丫 长着五个杈长着五个杈 不长叶子不开花不长叶子不开花 做事全靠它做事全靠它我们的手我们的手作者介绍：作者介绍： 西渡，西渡，1967生于生于浙江浦江，本名陈国浙江浦江，本名陈国平，诗人。平，诗人。 1985年年西渡考入北京大学中西渡考入北京大学中文系，文系，1989年毕业后年毕业后任职于北京某出版社任职于北京某出版社至今。著有诗集至今。著有诗集雪雪景中的柏拉图景中的柏拉图等。等。 。自学提示自学提示 1.自由朗读诗歌，要求读准字自由朗读诗歌，要求读准字音，读通句子。音，读通句子。 2.找出生字、新词，读读记记。找出生字、新词，读读记记。彼彼此此 白白帆帆 传

2、传递递陆陆地地 托托起起 星星辰辰我们的手，是电线，我们的手，是电线， 在爸爸和妈妈之间在爸爸和妈妈之间 传递着光，传递着光， 让他们的幸福像灯一让他们的幸福像灯一样明亮。样明亮。 我们的手，是桥，我们的手，是桥， 跨越海洋，跨越海洋， 在陆地和陆地之间在陆地和陆地之间 传递彼此的问候传递彼此的问候。我们的手，是船，我们的手，是船， 在心灵和心灵之间在心灵和心灵之间 托起洁白的帆。托起洁白的帆。我们的手，是小鸟，我们的手，是小鸟，在星辰和星辰之间在星辰和星辰之间欢欢乐地飞翔。乐地飞翔。 知识链接知识链接传递：由一方传给另一方。传递：由一方传给另一方。跨越：跨过或越过某个地区。跨越：跨过或越过某

3、个地区。彼此：这个和那个，或者是你和我。彼此：这个和那个，或者是你和我。帆帆：挂在桅杆上的布篷，利用风力：挂在桅杆上的布篷，利用风力使船前进。使船前进。1、学习第一节。、学习第一节。（1 1）思考：我们的手是什么？）思考：我们的手是什么？ 电线电线我们的手，我们的手，是是电线。电线。比喻比喻我们的手，我们的手，像像电线。电线。谁能把加点的字换掉，句子意思不变？谁能把加点的字换掉，句子意思不变？我们的手，我们的手，是是电线。电线。 现在，我们依靠集体现在，我们依靠集体的力量，小组合作学习。的力量，小组合作学习。讨论：作者把我们的手还讨论：作者把我们的手还比作成什么？比作成什么？ 1 1、我们的手

4、是电线、桥、船、我们的手是电线、桥、船、小鸟，那么手的神通广大的本领到小鸟，那么手的神通广大的本领到底是什么呢？底是什么呢？传递美好的感情。传递美好的感情。2 2、我们的手还会是什么？、我们的手还会是什么？ 我们的手，是鲜花，我们的手，是鲜花， 在演唱会上，在演唱会上， 不停地挥舞，不停地挥舞， 为歌手们送上最热烈的赞美。为歌手们送上最热烈的赞美。 仿写：仿写：我们的手，是我们的手，是 ，在在 之间，之间，传递着传递着 。 手手 妈妈的手，是温暖的，她向我传递无边的母爱。妈妈的手，是温暖的，她向我传递无边的母爱。 爸爸的手，是坚强的，他告诉我人生路的坎坷。爸爸的手，是坚强的，他告诉我人生路的坎坷。 老师的手，是有力的，他在我失望时给我鼓励。老师的手，是有力的，他在我失望时给我鼓励。 朋友的手，是真诚的，他在我无助是给我帮助。朋友的手，是真诚的，他在我无助是给我帮助。 最美好的时刻，是心贴心的时刻，是最美好的时刻，是心贴心的时刻，是手拉手的时刻。人们心手相连，会使整手