人教版七年级数学上册同步练习：1.2.3　相反数_第1页
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1、1.2.3相反数1.互为相反数是指()A.具有相反意义的两个量B.一个数的前面添上“-”号所得的数C.正整数与负整数D.只有符号不同的两个数,0的相反数是02.中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的秦汉时期,-2020的相反数是()A.2020B.-2020C.D.-3.如图,数轴上A,B两点表示的数互为相反数,则点B表示的数为()A.-6B.6C.0D.无法确定4.如图,数轴上能表示互为相反数的两个数的点是()A.点A和点DB.点B和点CC.点A和点CD.点B和点D5.下列各对数中,互为相反数的是()A.0.01和1.00B.和-0.4C.和-D.2和6.小宇同学在规定了向右为正方向的数轴

2、上表示-3时,由于粗心,将-3画在了它的相反数的位置,要想把数轴画正确,原点应()A.向左移6个单位长度B.向右移6个单位长度C.向左移3个单位长度D.向右移3个单位长度7.-(-7)的相反数是()A.-7B.7C.±7D.8.若a表示有理数,则下列说法正确的是()A.+a和-(-a)互为相反数B.+a和-a一定不相等C.-a一定是负数D.-(+a)和+(-a)一定相等9.填表:原数-5-(-9.2)04相反数3-710.若-m=9,则m=;若数9-a的相反数为0,则a=. 11.数轴上点A表示-3,B,C两点表示的数互为相反数,且点B到点A的距离是2,则点C表示的数是.&

3、#160;12.化简下列各式:-(-6);-(+6);-(+6);-(+6).想一想:当-6前面有2020个正号时,化简后的结果为;当-6前面有2019个负号时,化简后的结果为;当+6前面有2019个负号时,化简后的结果为. 13.如图,图中数轴的单位长度为1.请回答下列问题:(1)如果点A,B表示的数互为相反数,那么点C表示的数是多少?(2)如果点D,B表示的数互为相反数,那么点C,D表示的数分别是多少?答案1.D2.A 3.B4.C5.B6.B7.A8.D9.解:填表如下:原数-5-3-(-9.2)047相反数53-9.20-4-710. -9911.5或1.12.解:-(-6)=6.-(+6)=-6.-(+6)=6.-(+6)=-6.-66-6

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