《学会自我保护》PPT

1、冀教版三年级品德与社会上册冀教版三年级品德与社会上册灵溪镇中心小学灵溪镇中心小学 刘美娟刘美娟 激趣导入激趣导入 案例分析案例分析 讨论交流讨论交流 课外拓展课外拓展 返回v 小白兔第一次听到敲门声时为什么不开门呢？ 返回v为什么？为什么？ 玲玲自己在家玩玩具，爸爸、妈妈上班去了。一个陌生人来按门铃说：“玲玲，我和你爸爸原来是同事，好长时间没来看你了，叔叔给你买来了好多好吃的东西，还有好玩的玩具，快给叔叔开门！”v 玲玲能给这玲玲能给这个人开门吗？个人开门吗？陌生人隐藏陌生人隐藏的真面目的真面目 返回v 回家时发现家里被盗 v 独自行走时发现有陌生人尾随 v 碰到自称是受家长委托来带走我们的陌

2、生人，该不该和他走遇到下列情况怎么办？遇到下列情况怎么办？v 回家时发现家里被盗回家时发现家里被盗 v 独自行走时发现有陌生人尾随 v 碰到自称是受家长委托来带走我们的陌生人，该不该和他走遇到下列情况怎么办？遇到下列情况怎么办？（1）如果周围有可疑人）如果周围有可疑人员，要寻求邻居的帮助；员，要寻求邻居的帮助；（2）及时退出房间，保）及时退出房间，保护被盗现场，以便公安机护被盗现场，以便公安机关取证；关取证；（3）及时设法告诉父母，）及时设法告诉父母，让父母及时赶回，确认丢让父母及时赶回，确认丢失的东西；失的东西；（4）拨打）拨打“110”，及时，及时报警，注意要说清楚地点报警，注意要说清楚地

3、点及报警原因。及报警原因。 返回 下一张v 回家时发现家里被盗 v 独自行走时发现有陌生独自行走时发现有陌生人尾随人尾随 v 碰到自称是受家长委托来带走我们的陌生人，该不该和他走遇到下列情况怎么办？遇到下列情况怎么办？（1）适当加快速度，转向）适当加快速度，转向人多处走，寻求支援，不人多处走，寻求支援，不让尾随者知道自己已发现让尾随者知道自己已发现他；他；（2）如果父母不在家中，）如果父母不在家中，先不要回家，以免发生意先不要回家，以免发生意外；外；（3）打电话，大声说话，）打电话，大声说话，假装父母就在附近，要他假装父母就在附近，要他们送钥匙来或者其他什么们送钥匙来或者其他什么理由。理由。

4、返回 下一张v 回家时发现家里被盗 v 独自行走时发现有陌生人尾随 v 碰到自称是受家长委托碰到自称是受家长委托来带走我们的陌生人，该不来带走我们的陌生人，该不该和他走该和他走遇到下列情况怎么办？遇到下列情况怎么办？（1）若家长没有交待过）若家长没有交待过此事，无论在家里还是在此事，无论在家里还是在外边，都告诉他们自己不外边，都告诉他们自己不认识他们，然后离开，不认识他们，然后离开，不要再理他们。要再理他们。（2）若自己知道家长联）若自己知道家长联系方式的，可以打电话给系方式的，可以打电话给家长进行确认。家长进行确认。 返回 下一张1、放学路上如果被陌生人跟踪，最不可取的做法是什么？、跑到人多的地方 、赶紧跑回家、打报警 、赶紧跑回家、赶紧跑回家2、当你独自在家，有陌生人敲门时，最好的做法是什么？ 、始终不开门、觉得对方的理由充分就开门、把门打开问他有什么事、始终不开门、始终不开门3、如果你经常外出带着家门的钥匙，下面的哪种做法可能会有