人教版道德与法治七年级下册 揭开情绪的面纱 同步测试

1、第四课 揭开情绪的面纱一、单项选择题1.“将心比心”是调节情绪、解决人与人之间矛盾的重要方法。该方法属于（    ） A. 合理宣泄                         B. 转移注意        

2、0;                C. 回避矛盾                         D. 改变认知评价2.幽默是一种生活情趣。一段幽默话语能使人在笑意中有

3、所领悟，下列属于用幽默方式表达出来的是（   ） A. 你看看你的衣服，怎么搞得这么脏                      B. 你个子太矮了，多难看C. 个子矮好，天蹋下来，有高个子给撑着            

4、   D. 回家把你的衣服洗干净3.情绪是可以调控的，下列行为中有利于调节和宣泄情绪的做法是（    ）在考试紧张时，闭上眼睛做深呼吸                         和同学吵嘴后很生气，绕操场跑几圈，使自己冷静下来被好朋友误解后很委屈，回家向妈妈倾诉一番 

5、60;   被书上的一道题难住了，烦躁不已，把本子给撕了 A.                                  B.         

6、;                         C.                        

7、60;         D. 4.甚至导致不良后果，下列能控制冲动的正确方法是人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与同学、朋友的交往中，往往因为一点误会而诱发冲突，应该（    ） A. 合理发泄，我行我素                     

8、0;                     B. 冷静处理，注意转移C. 克制自己，伺机报复                       

9、                    D. 冷面相对，不理不睬5.为了让员工以最佳状态为客人服务，湖南一饭馆专门为员工设了一间发泄室，老板周军把自己的头像做成“靶子”，让员工挥拳发泄。这种调节情绪的方法属于 （   ）  A. 转换角度看问题       &

10、#160;           B. 合理发泄                   C. 情感升华               &

11、#160;   D. 输入自我调控意识6.北京市21路公共汽车售票员李素丽总是想乘客之所想、急乘客之所急。有时乘客不讲理，她总是认为人人都要自尊心，售票员不能得理不饶人；让乘客下台阶，服务就上台阶。她采取的调控情绪的方法是（   ） A. 换位法                       

12、0;     B. 自我安慰法                                C. 倾诉法        

13、0;                    D. 转移法7.古人云流水之声可以养耳。青禾绿草可以养目，观书绎理可以养心，弹琴学字可以养脑。”这充分说明休闲具有的功效是（    ）要找到适合自己的休闲方式             &

14、#160;        能获得精神上的慰藉，放松紧张的心情能解除体力上的疲劳，恢复生理平衡     要做到科学、合理、有度 A.                              

15、        B.                                      C.   &#

16、160;                                  D. 8.没有情感，就没有道德可言。这说明（    ） A. 情感是道德的基石    

17、0;   B. 道德是情感的基石        C. 情感与道德无关        D. 因道德高尚而情感高尚9.人的情绪是复杂多样的，下列属于“怒”的是（    ） A. 开心、欣喜、扬眉吐气            &

18、#160;                          B. 气愤、盛怒、愤愤不平C. 哀伤、悲哀、伤心不已                 &

19、#160;                     D. 害怕、心悸、不寒而栗10.被誉为“世界杂交水稻之父”的我国水稻专家袁隆平，在他获得国家最高科技奖接受记者采访时说：“我现在体质很好，记忆力也不错，这都得益于游泳等体育活动的常年锻炼。练就了顽强的意志，练出了健康的体魄，才可能有对事业的执着追求。”材料表明，培养高雅情趣（   ）有利于身心健康 

20、;           有助于开发智力和激发创造力就能获得事业成功          才能发明杂交水稻  A.                        &

21、#160;            B.                                     

22、;C.                                      D. 11.漫画中人物调控情绪的方法是（  ）A. 自我暗示法    

23、;                   B. 理智控制法                       C. 合理发泄法   

24、60;                   D. 心理换位法12.抬头看白云游动，俯身看花儿绽放，听一首音乐，读一篇美文都是十分有意义的休闲。但有些同学却不以为然，这是因为（    ） A. 现实生活本身就缺少美的存在            

25、;                 B. 他们不善于发现生活中的乐趣C. 休闲就是要做平时不能做的事情                         D.&#

26、160;他们平时学习太辛苦，生活太劳累13.乐乐面对本班学风不正、纪律涣散的现状，整天闷闷不乐，情绪十分低落。你认为他应该怎样面对现实（       ） A. 要求父母换一所学校                            

27、60;              B. 感叹人生，随波逐流C. 学会调节情绪并积极配合老师扭转局面               D. 管好自己，别人与我无关二、非选择题14.中学生小强去长沙市规划展示馆参观，发现馆内有关野生动物的介绍有几处错误，小强就此在政府门户网站上反映了情况

28、，建议更正错误。在回来的地铁上，由于人多拥挤，被人不小心踩了一脚，小强生气地大打出手。请评析材料中小强的行为。 15.阅读材料，回答问题材料一：小满进入初中以来，积极的适应初中新生活，努力学习，帮助同学，获得了老师同学的一致表扬，还被大家推选为学习委员，可是自从接触网络游戏，他作业经常完成不了，上课不能认真听讲，成绩一落千丈，家长和老师都非常着急材料二：获得“中国少年科学院十佳校园小院士”称号的山东省少年苏振鹏从小就对小电器、小物件感兴趣。小学三四年级他开始逐渐接触发明创造，并进行试验，遇到困难时他总能坚持到底，从不放弃。此外他还爱看外国名著，兴趣广泛，充满情趣。 （1）材料一中的小满受到了哪

29、方面的诱惑？你怎样正确看待诱惑？ （2）根据材料二请你说说高雅的生活情趣有什么作用？ （3）在我们的生活中还有哪些高雅的生活情趣？ （4）请你谈谈我们应该怎么样追寻高雅的生活？ 16.“如果心情不好，就去超市捏捏方便面发泄一下。”新浪、天涯等网络论坛中关于“捏捏族”的新闻引来不少网民的关注。“捏捏族”是一个新出现群体，多由年轻人组成，因为客观环境竞争激烈、主观心态调节不当，他们选择到超市“虐待”食品来宣泄情绪、释放压力。（1）上述“捏捏族”宣泄情绪的方式正确吗？请简要说明理由； （2）你认为这些“捏捏族”应该怎样调控和宣泄情绪，从而达到减轻工作生活压力的目的？ 17.阅读材料，结合所学知识回答

30、下列问题：小王自进入初中以后，渐渐变得与小学时不一样了：声音比以前低沉；开始不好意思和女生说话；老喜欢和家长、老师“抬杠”，经常控制不住自己要发火、和别人吵架。自从迷上网络游戏后，经常逃学旷课，欺负小学生。家长和老师多次教育他，但他仍不思悔改。后来，他和社会上的不良分子勾结起来，在校聚众闹事，并打伤一名学生，被治安拘留。 （1）根据材料回答：划线部分中小王的各种表现真是“不正常”吗？为什么？ （2）对小王容易“发火、和别人吵架”，请帮助他想出具体有效的办法加以克服。 （3）结合材料，谈谈作为一个初中生怎样让自己健康成长？ 18.仔细观察如图漫画，回答下列问题：（1）为漫画中人物缺乏什么意志？ 这种意志的作用有哪些？ （2）你认为漫画中人物要克服自身缺点，应采取哪些磨砺意志的具体做法？ 参考答案 一、单项选择题D C A B B A B A B A