人教版九年级化学 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 同步练习题无答案_第1页
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文档简介

1、实验活动1 氧气的实验室制取与性质一、选择题1.下列空气成分中能供给呼吸的是(   ) A. 氮气                                B. 氧气     

2、0;                          C. 二氧化碳                     

3、0;          D. 稀有气体2.下列物质在盛有空气的密闭容器内燃烧后,将密闭容器冷却到室温,可以除去空气中的氧气,并且不会混入其他气体的是(   ) A. 木炭                        &

4、#160;            B. 硫粉                                   

5、60; C. 蜡烛                                     D. 红磷3.从微观看:蒸馏水不能养鱼,是因为水中不含(   ) A. 氧分子

6、                                 B. 氧气               &#

7、160;                 C. 氧原子                              

8、60;  D. 氧元素4.如图所示的装置,其中可以收集氧气的是(   ) A.  和                              B.  和      &#

9、160;                        C.  和                        

10、60;      D.  和 5.下列物质在氧气中燃烧时,集气瓶内需要预先加入少量水或细沙的是(   ) A. 硫磺                                

11、     B. 铁丝                                     C. 木炭    

12、0;                                D. 红磷6.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集,主要有以下步骤:将药品装入试管;检查装置的气密性;给试管加热,将装置固定在铁架台上;熄灭酒精灯;收集气体;将导管从水槽中取出。正确的操作

13、顺序是() A.              B.              C.              D. 7.按如图所示进行实验,不能得出的结论是()A.

14、0;氧气具有助燃性              B. 氧气密度比空气大           C. 分子在不断运动            D. 氧气不易溶于水8.氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生氧

15、化反应,下列有关氧气的说法正确的是(   ) A. 镁片放置在空气中,不需要加热就能够在表面生成MgO          B. 铁丝加热后放入氧气中,燃烧生成Fe2O3固体C. 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光          D. 铜在加热的条件下能与氧气反应,固体由黑色变为红色9.下列关于氧气及氧元素的说法中正确的是(&

16、#160; ) A. 氧气能支持燃烧,可作燃料B. 氧气能跟所有物质发生氧化反应C. 煮沸过的水中不能养鱼,是因为水中不含氧元素了D. 带火星的小木条能在装有氧气的集气瓶中复燃10.在使用高锰酸钾制氧气的操作过程中,先后顺序不规范的是() A. 先检查装置的气密性,再加入药品                     B. 先盖上

17、玻璃片,再从水中拿出集气瓶正方在桌上C. 先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯                  D. 先在铁架台上固定发生装置,再放置酒精灯11.实验室用高锰酸钾制取氧气分为下列几个步骤:点燃酒精灯,加热试管;检验装置的气密性;将高锰酸钾装入试管,试管口塞入一团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上;用排水法收集氧气;熄灭酒精灯;将导管从水槽中取出正确的操作顺序是()

18、 A.                    B.                    C.         

19、;           D. 12.下图所示实验操作中,正确的是() A. 氧气验满                                &

20、#160;      B. 稀释浓硫酸C. 液体加热                       D. 铁丝在氧气中燃烧13.氧气的下列性质中,属于化学性质的是() A. 在相同条件下,氧气密度比空气略大     

21、60;            B. 氧气不易溶于水C. 能支持燃烧,但本身不能燃烧                             D. 通常状况下,氧

22、气无色无味14.实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集,主要实验步骤有:(1)装药品;(2)检查装置气密性;(3)加热;(4)装置固定在铁架台上;(5)熄灭酒精灯;(6)收集气体;(7)将导管移出水槽正确的操作顺序为(   ) A. (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)           B. (2)(1)(4)(3)(6)(5)(7)C. (1)(2)(4)(3)(6)(5)(7)    

23、;       D. (2)(1)(4)(3)(6)(7)(5)二、填空题 15.做氧气的性质探究时,我用了如下图所示的操作流程。本流程我探究的内容是_,C操作中为了使物质与氧气完全反应,我的操作方法是_,D操作中用烧杯倾倒的液体是_ ,得出的探究结论是_。 16.某同学用图14所示装置研究铁丝燃烧实验(1)依次打开K2和K1 , A中反应的化学方程式是_ (2)接通电源,预热铁丝(事先已打磨好),并未立刻观察到铁丝燃烧,可能的原因是_ (3)铁丝剧烈燃烧后,立刻关闭K1 当燃烧停止一

24、段时间后,C中水流入B,产生该现象的原因是_ 17.我们在实验室做“硫在氧气中燃烧和铁丝在氧气中燃烧”的实验时都需要在集气瓶的底部留少量的水,它们的作用分别是_和_ 18.将适量氧化铜固体、少量氯酸钾粉未、足量炭粉分别放入如图所示大试管中,对甲、乙、丙三个部位进行加热,每一个部位只放一种固体,乙处粉未呈黑色,随着反应的进行,要能得到单质铜(1)甲、乙、丙三部位各放固体是:甲、 _乙、 _丙、 _19.氧气在加压、降温条件下会变为 _色液体或固体这是 _变化液态氧气一般储存在 _中 三、实验探究题 20.实验室制取气体时要考虑

25、下列问题: (1)(一)依据原理,确定制取方案实验室制取O2时选择的药品在组成上的共同点是_。任写出其中一个反应的化学方程式_。 (2)下列反应均有CO2生成:木炭在充足的氧气中燃烧大理石与稀盐酸反应煅烧石灰石。实验室制取CO2通常选择方法不选择的理由是_;不选择的理由是_。 (3)(二)选择合理的制取装置用如图所示装置制取气体,请回答下列问题仪器a的名称是_ (4)用双氧水和二氧化锰制取O2 , 选择的发生和收集装置的组合是_(写出一种组合,填序号)。 (5)实验室在加热条件下,分解草酸晶体可以制得CO,但是加热时草酸晶体在分解之前先熔化成了液体。如果用这种方法制取CO,你从A、B、C中所选择的发生装置是_(填序号),选择的理由是_。 (6)(三)检验、净化和除杂经检验,实验室用锌粒和稀盐酸制取的氢气中混有HCl气体,写出一种通过发生化学反应除去HCl的试剂_。 21.根据氧气的制取和性质的相关知识,回答下列问题。,甲) ,乙) (1)图甲装置中二氧化锰的作用是_。 (2)要获得一瓶干操的氧气,图

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