人教版四年级数学下册《乘法交换律、结合律》课件(1)_第1页
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文档简介

1、+- -+- - - 1、什么叫做加法交换律？用字母 如何表示？ 2、什么叫做加法结合律？用字母 如何表示？ 一一 共有共有25个小个小组，每组里组，每组里4人负人负责挖坑、种树。责挖坑、种树。 负责挖坑种树的负责挖坑种树的一共有多少人？一共有多少人？254=100(人人)425=100(人人) 我是这样我是这样计算的。计算的。 我这样算我这样算也可以。也可以。观察下面每组的两个算式，它们有什么样观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？的关系？ 187 718 12435 35124 上面的每组算式有什么共同点？上面的每组算式有什么共同点？从上面的算式，可以发现什么规律从上面的算式，可以发

2、现什么规律？每组算式中有两个因数，而且两个每组算式中有两个因数，而且两个 因数相同，只是交换了位置。因数相同，只是交换了位置。 每个等式中，左右两边的因数每个等式中，左右两边的因数 的乘积相等。的乘积相等。 小组合作展风采小组合作展风采 = =5445368484361586868158两个因数交换位置，两个因数交换位置，积不变，这叫做积不变，这叫做乘乘法交换律法交换律。abba如果用字母如果用字母a、b表示两表示两个因数，则可以写成：个因数，则可以写成：两个因数交换位置，两个因数交换位置，积不变，这叫做积不变，这叫做乘乘法交换律法交换律。用乘法交换律填上合适的数。65145109314498346273145 6531 10998 44273 346计算下面各题，并用乘法交换律进行验算。计算下面各题，并用乘法交换律进行验算。 4532 6917 7728 5826、填空：、填空：）交换两个（）的位置，（）。这叫做乘）交换两个（）的位置，（）。这叫做乘法交换律。法交换律。2） ，用字母表示为，用字母表示为因数因数积不变积不变a b=b a+- -+- - - 这节课你有这节课你有什么收获？什么收获？两个因数交换位置，积不变，这叫

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