统编版语文二年级下册第5单元《画杨桃》课时1 PPT课件

1、13.画杨桃第1课时 面黄肌瘦似苦瓜，形比核桃大，皮肉均可食，果树南方家。学习字词kokor rbnbndodosh sh靠靠 而而 班班倒倒 审审视视肃肃s s我会认晌晌shngshngyuyu悦悦 诲诲hu huhh室室哈哈sh shn n页页抢抢嘻嘻yysh shqingqingx x学习字词kokor r告人以是非告人以是非耍耍- -女女= =而而靠靠 而而我会认靠边靠边靠岸靠岸而是而是而且而且识字巧方法识字巧方法识字巧方法识字巧方法学习字词我会认bnbn dodo 辨别左右辨别左右再选王后再选王后识字识字巧巧方法方法此谜无人此谜无人猜到猜到识字识字巧巧方法方法倒倒班班班级班级班长班长

2、倒不如倒不如 倒立倒立学习字词我会认sh sh绅士进屋绅士进屋摘下围巾摘下围巾识字识字巧巧方法方法已已“见见”祸端（礻）祸端（礻）识字识字巧巧方法方法审审视视审视审视 审查审查审视审视 电视电视 sh shn n学习字词我会认s s shngshng 潇水竭时潇水竭时草也枯草也枯识字识字巧巧方法方法向着太阳向着太阳识字识字巧巧方法方法肃肃晌晌严肃严肃 肃静肃静晌午晌午半晌半晌 学习字词我会认yuyu hu hu 心里想兑换心里想兑换识字识字巧巧方法方法虚心听教诲，虚心听教诲，人生永无悔人生永无悔识字识字巧巧方法方法悦悦诲诲 和颜悦色和颜悦色 喜悦喜悦 教诲教诲 诲人不倦诲人不倦学习字词多音字读

3、一读读一读: :从专业的角（从专业的角（ ）度看，他的这个角（）度看，他的这个角（ ）色）色演得很成功。演得很成功。 角角jiojio（角度）（角度） juju （角色）（角色） 读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。 注意加点字注意加点字的读音！的读音！jujujiojio学习字词倒倒（dodo) 倒水 （dodo )碰倒多音字 小李倒（ ) 水时不小心把杯子碰倒（ ) 了。dodododo学习字词晌晌视视肃肃而而审审靠靠悦悦班班诲诲倒倒学习字词晌加一加：日

4、 + 向= 晌识字方法悦悦换一换：说 - 讠+ 忄= 悦组词 晌午组词 喜悦学习字词我会写课课摆摆嘻嘻座座交交哈哈页页图图抢抢室室学习字词书写指导：书写指导：第二笔第二笔是横折。按先里头是横折。按先里头再封口的顺序书写，再封口的顺序书写，最后一笔是横。最后一笔是横。图t t 我会写笔顺：造句：造句：这里的美景这里的美景简直简直像是一幅图画像是一幅图画。组词：组词：图画图画 地图地图结构：结构：全包围全包围音序：音序：T T 部首：部首：囗囗学习字词书写指导书写指导：注意注意“果果”的笔顺的笔顺，最，最后写后写“木木”，“木木”的撇穿插到言字旁的撇穿插到言字旁下面。下面。课kk 我会写笔顺：组词

5、：组词：上课上课 课间课间造句：造句：我们正在上课。我们正在上课。结构结构: : 左右左右音序：音序：K K 部首：部首：讠讠学习字词书写指导：书写指导：右上部右上部“罒罒”低于左边提低于左边提手旁，略手旁，略扁扁“ 去去” 的第二横略宽于的第二横略宽于“罒罒”。摆bibi 我会写笔顺：组词：组词：摆放摆放 摆设摆设造句：造句：我把书桌上的我把书桌上的文文具摆放具摆放整齐了。整齐了。结构：结构：左右左右音序：音序：B B 部首：部首：扌扌学习字词书写指导：书写指导：“广广”的撇稍长。的撇稍长。“坐坐”上面两个上面两个“人人”的的捺变点，最后写捺变点，最后写“土土”。座zu zu 我会写笔顺：组

6、词：组词：座位座位 入座入座造句：造句：我的座位在前排我的座位在前排靠边的地方靠边的地方。结构：结构：半包围半包围音序：音序：Z Z 部首：部首：广广学习字词书写指导书写指导：第一笔第一笔和第八笔写在竖中和第八笔写在竖中线上，最后一横和线上，最后一横和宝盖等宽宝盖等宽。室sh sh 我会写笔顺：组词组词：教室教室 室内室内造句：造句：这间教室里的这间教室里的座位座位都空都空着呢。着呢。结构结构：上下上下音序音序：S S 部首部首：宀宀学习字词书写指导：书写指导：上部上部“六六”稍小稍小，写在，写在上上半格；下部撇、半格；下部撇、捺要舒展。捺要舒展。交jiojio 我会写笔顺：组词组词：交流交流

7、 交给交给造句：造句：我把捡到的东西我把捡到的东西交给老师了交给老师了。结构：结构：上下上下音序：音序：J J 部首：部首：亠亠学习字词书写指导：书写指导：“合合”的撇、捺舒展，盖的撇、捺舒展，盖住住下部，撇下部，撇从竖中从竖中线起笔，穿插到口线起笔，穿插到口字旁下。字旁下。哈hh 我会写笔顺：组词：组词：哈哈大笑哈哈大笑 哈气哈气造句：造句：我忍不住我忍不住哈哈大笑哈哈大笑起来。起来。结构：结构：左右左右音序：音序：H H 部首：部首：口口学习字词书写指导：书写指导：起笔横起笔横在田字格上格中间。在田字格上格中间。第二笔撇的长短、第二笔撇的长短、角度要适当。末笔角度要适当。末笔是点。是点。页

8、yy 我会写笔顺：造句：造句：我今天就读了一页我今天就读了一页书书。组词组词：页面页面 书页书页结构：结构：独体字独体字音序：音序：Y Y 部首：部首：页页学习字词书写指导：书写指导：右边右边“仓仓”上面的上面的“人人”要盖住下部。最后要盖住下部。最后两笔是横折钩、竖两笔是横折钩、竖弯钩。弯钩。抢qingqing 我会写笔顺：组词：组词：抢答抢答 抢先抢先造句：造句：同学们纷纷举手同学们纷纷举手抢答问题。抢答问题。音序：音序：Q Q 部首：部首：扌扌结构：结构：左右左右学习字词书写指导：书写指导：左小右左小右大。大。“喜喜”各部分各部分写紧凑，写紧凑，下面的下面的“口口”比上面的比上面的“口口

9、”大。大。嘻x x我会写笔顺：组词：组词：嘻嘻嘻笑嘻嘻嘻笑 造句：造句：同学们都嘻嘻地同学们都嘻嘻地笑笑起来。起来。结构：结构：左右左右音序：音序：X X 部首：部首：口口学习字词审视：仔细看。造句：我们要从新的角度审视老问题。词语解释学习字词词语解释严肃：（神情、气氛等）使人感到敬畏的。 造句：叔叔说对待工作要严肃认真。半晌：半天。 造句：经过半晌的功夫，我才爬到山顶。学习字词轮流：依照次序一个接着一个，周而复始。 造句：老师让我们轮流回答问题。词语解释和颜悦色：形容态度和蔼可亲。 造句：老师的态度和蔼可亲。学习字词角度：看事情的出发点。 造句：如果光从自己的角度看问题，难免有些片面。词语解

10、释教诲：泛指周围各地或各个地方。 造句：老师的教诲我们终生难忘。初读感知初读课文，想一想：课文写了几部分内容？第一部分（第一部分（1414段）：段）：“我我”根据自己看到的画面，根据自己看到的画面，把杨桃画成五角星的样子，遭到同学们的嘲笑和否定。把杨桃画成五角星的样子，遭到同学们的嘲笑和否定。第二部分第二部分（5 5-17-17段）老师以段）老师以“我我”画为例，画为例，告诉同学告诉同学们们同一同一事物从事物从不同的角度看会不同的角度看会有不一样的结果，我们有不一样的结果，我们不能随便嘲笑他人。不能随便嘲笑他人。第三部分（第三部分（1818段段）：老师）：老师的的教诲对教诲对“我我”影响很大。影响很大。一、读拼音，写词语。 t t huhu zu zu wiwi j j yy zh zh bibi zizi jiojio chch hh