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文档简介
1、八年级数学同步调查测试六勾股定理一、选择(3分×8=24分)1、要登上12 m高的建筑物,为了安全需使梯子底端离建筑物5 m,则梯子的长度至少为 ( )A、12 m B、13 m C、14 m D、15 m2、若将直角三角形的两直角边同时扩大2倍,则斜边扩大为原来的 ( )A、2倍 B、3倍 C、4倍 D、5倍3、有六根小木棒,长度分别为:2,4,6,8,10,12,从中取出三根,首尾顺次连结能够搭成直角三角形,则这三根木棒的长度可以是 ( )A、2,4,8 B、4,8,10 C、6,8,10 D、8,10,124、如果直角三角形的三边长分别为3,4,则的取值可以有 ( )A、0个
2、B、1个 C、2个 D、3个5、如果一个等腰直角三角形的面积为2,则斜边长为 ( ) A、2 B、4 C、 D、6、如图,ABC中,DE垂直平分AB,E为垂足,交BC于点D,BD=,则AC的长为 ( )A、 B、8C、16 D、 7、一旗杆在其的B处折断,量得AC=5米,则旗杆原来的高度为 ( )A、米 B、2米 C、10 米 D、米8、直角三角形周长为12 cm,斜边长为5cm,则面积为 ()A、12 cm2 B、6 cm2 C、8cm2 D、10cm2二、填空(3分×10=30分)9、在ABC中,C=,(1) 若 (2) 若 (3) 若:=3:5,且= 10、RtABC中,AB=
3、2,则AB2+BC2+CA2= 。11、一个直角三角形的三边长是不大于10的偶数,则它的周长为 。12、一等边三角形的边长为1,则它的高为 ,面积为 。13、如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为5cm,则正方形A,B,C,D的面积的和为 14、已知:正方形ABCD的对角线长为,以AB为斜边向外作等腰直角三角ABE,则这个等腰直角三角形的直角边长为 。15、已知等腰直角三角形的斜边长为,则直角边长为_,若直角边长为,则斜边长为_。16、如图两电线杆AB、CD都垂直于地面,现要在A、D间拉电线,则所拉电线最短为 米。其中AB=4米,CD=2
4、米,两电线杆间的距离BC=6米。17、直角三角形斜边的平方等于两条直角边乘积的2倍,则这个三角形中有一个锐角为 度。18、如图,ABC为一铁板零件,AB=AC=15厘米,底边BC=24厘米,则做成这样的10个零件共需 平方厘米的材料。三、解答(46分)19、已知:每个小方格是边长为1的正方形,求ABC的周长。(6分)20、如图,ABC是直角三角形,C=,AB=40,BC=24,试求以AC为直径的半圆的面积。(6分)21、小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面,求旗杆的高度。(6分)22、如图,已知ABC中,AB=10,AC=21,BC=17,求AC边上的高。(7分)23、如图所示,四边形ABCD中,且。试说明:。(7分)24、如图,在ABC中,C=,D为BC的中点,DEAB于点E,若AB=12,BC=8,求BE和DE的长度。(7分) 25、已知,如图,四边形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,且A=90°,求四边形ABCD的面积。(7分)测试六:18:BACCC BDB;9、10,6;10、8;11、24;
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