人民教育出版PEP英语六上《Unit2WhereIstheScienceMuseum》学案2

1、课 题Unit 2 Where is the science museum?第二课时温馨寄语 It never rains but it pours. （不鸣则已,一鸣惊人）学习目标1. 通过实际问答、情境理解、小组对话、师生活动等能听懂、会说、流利读、正确书写四会句子：Where is the cinema,please ?Its nextto the hospital. Is it far from here? No，its not far (本节课学习重难点)2. 通过听音、模仿能够听懂Lets try的录音内容并选出正确选项。学习重点通过实际问答、情境理解、小组对话、师生活动等能听懂、

2、会说、流利读、正确书写四会句子：Where is the cinema,please ?Its nextto the hospital. Is it far from here? No，its not far学习指导1.自主学习对话（试读试翻译，可以借助单词表，不会的注意作标记）2.流利背诵对话。(自己能独立背并默写重点句型)3.根据本节学习到的知识，独立完成导学案。知识链接1.excuse me 和sorry的区别：前者多用于打扰别人请教问题，后者用于做错事情后道歉。2.当别人对自己说Thank you时，要礼貌回答Youre welcome.3.near和next to的区别：near是指

3、在某地方的周围，next to是离得近，紧紧相邻。4.将陈述句变为一般疑问句时，如句中有be 动词（am is are ）时，直接将它们提至句首。合作探究 过 程二 次备 课旧知复习（Revision）看图写词。 自主学习（Self-learning）1.你能完成听音圈图的练习吗？ 2.你能正确翻译P17的对话吗？请写在书上。（自学，可同桌交流）合作探究(Group work)(小组内讨论交流展示，组员推荐一人在全班展示。)1.全班解决疑难问题。自荐领读对话并展示译文。2.你能流利朗读对话吗？大声读给你的组员听吧！听谁的发音最正确。(1)小组内自由读（各小组长可领读）。(2)小组内对桌分角色朗

4、读或表演对话。3.你能用英语写出下面的句子吗？(1)它离这儿远吗？ 不，它不远。_(2)谢谢你！ 不客气。_小组展示(Group show) 对合作探究中的两个问题进行展示。课堂小结(Summary)这节课我学会了_巩固延伸(Consolidation and extension)看图仿写对话后展示（课本第17页）。课堂检测(Test) 一.选择正确的答案:1当你有事要打扰他人时,用:_A.Hello! B.Excuse me ! C.Sorry!2next to the cinema意思是_A.与电影院相邻 B.下一个电影院 C.下一个到电影院二.按要求完成句子;1.Is there a cinema near here?(肯定回答)_,_ _.2.The school is next to the hospital.(对划线部分提问)_ the _, please?3.T