版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、向辛勤工作在生产第一线的工人师傅向辛勤工作在生产第一线的工人师傅学习、致敬!学习、致敬!噪声和听力保护噪声和听力保护 噪声几乎无处不在,世界难以有安静之噪声几乎无处不在,世界难以有安静之地。过度的噪声不仅产生烦恼,干扰谈话,地。过度的噪声不仅产生烦恼,干扰谈话,而且还会对人体造成伤害。在生理上,过度而且还会对人体造成伤害。在生理上,过度噪声会使人的内分泌异常、头痛、易疲倦与噪声会使人的内分泌异常、头痛、易疲倦与高血压,对于突发性的噪声也会令人过度紧高血压,对于突发性的噪声也会令人过度紧张而导致心血管疾病。在学习上,妨碍学习、张而导致心血管疾病。在学习上,妨碍学习、令人不专心;在工作上,噪声会妨
2、碍思考、令人不专心;在工作上,噪声会妨碍思考、降低工作效率,甚至遮掩危险场所的警报声降低工作效率,甚至遮掩危险场所的警报声的听取而导致危险;在夜晚,噪声妨碍睡眠、的听取而导致危险;在夜晚,噪声妨碍睡眠、造成失眠。而噪声对人最直接的伤害就是造造成失眠。而噪声对人最直接的伤害就是造成听力损失,严重者会永久地丧失听觉能力。成听力损失,严重者会永久地丧失听觉能力。1.1.噪声是什么噪声是什么? ? 人们不希望的,超过人们不希望的,超过8585分贝的声音分贝的声音. . 注意注意: : 不同的国家和地区有不同的不同的国家和地区有不同的标准标准. . dB dB(分贝)是声音强度的单位(分贝)是声音强度的
3、单位 Hz Hz(赫兹)是声音频率的单位(赫兹)是声音频率的单位2.2.我们的耳朵是如何工作的我们的耳朵是如何工作的? ? 外耳收集声音并通过外耳道传至中耳外耳收集声音并通过外耳道传至中耳 中耳的鼓膜和听小骨将声波转化为振动中耳的鼓膜和听小骨将声波转化为振动并传至内耳的卵圆窗并传至内耳的卵圆窗 内耳将传来的振动再转换为神经信号内耳将传来的振动再转换为神经信号, ,并并由听神经传至大脑由听神经传至大脑 最后最后, ,你听到了声音你听到了声音 人耳的听觉范围 人耳并不能听见自然界所有的声音,一般来说人能听到的声音频率范围在2020000赫兹之间。动物的听觉范围比人的听觉范围广,因而能常常听到人听不
4、到的声音。 听觉范围:2020000Hz 听觉范围:1550000Hz 听觉范围:6065000Hz 3.3.噪声的危害噪声的危害 噪声对人体的危害是多方面的,噪声对人体的危害是多方面的,它不仅损害听觉器官,而且影响其它不仅损害听觉器官,而且影响其他生理机能和工作效率。其主要的他生理机能和工作效率。其主要的和特异性的损伤是在和特异性的损伤是在听觉系统听觉系统。 长期在强噪声环境下工作,作业工长期在强噪声环境下工作,作业工人的听觉器官首先受害,可出现暂人的听觉器官首先受害,可出现暂时性听力下降(听觉疲劳),脱离时性听力下降(听觉疲劳),脱离噪声环境后,可缓慢恢复。在听觉噪声环境后,可缓慢恢复。在
5、听觉疲劳发生的基础上,如果继续接触疲劳发生的基础上,如果继续接触强噪声,内耳感音器官可由功能性强噪声,内耳感音器官可由功能性改变发展为器质性退行性病变,听改变发展为器质性退行性病变,听力不能完全恢复,可进展到噪声性力不能完全恢复,可进展到噪声性耳聋。耳聋。 噪声性耳聋的噪声性耳聋的基本症状基本症状是耳鸣、听力下是耳鸣、听力下降、头痛、头晕。降、头痛、头晕。 早期表现早期表现为为高频听力损伤高频听力损伤,主观上不容,主观上不容易感觉出来,说话不受影响,只是电话易感觉出来,说话不受影响,只是电话铃声或手机铃声听不到,纯音听力检查铃声或手机铃声听不到,纯音听力检查主要显示在主要显示在3000-600
6、0Hz3000-6000Hz处呈处呈“V”“V”型凹型凹陷,这是噪声性耳聋的特征。陷,这是噪声性耳聋的特征。听力损伤听力损伤TTS 暂时性听阈位移暂时性听阈位移 PTS 永久性听阈位移永久性听阈位移 不可复性的不可复性的, 晚期的听力损伤晚期的听力损伤. 通常首先累及高频听力通常首先累及高频听力.最后累及语音频段听力最后累及语音频段听力, 造成日常语言交流障碍造成日常语言交流障碍通常由短暂的噪声暴露所致的可复性的通常由短暂的噪声暴露所致的可复性的,早期和暂时早期和暂时的听力损伤的听力损伤.听阈指你可听到的最弱的声音强度听阈指你可听到的最弱的声音强度 随着接触噪声的时间延长,一般在数年后出现语言
7、听力的损伤语言听力的损伤,表现出对低声谈话的听觉减弱,随之对普通谈话的听觉也降低。 纯音听力检查,高频听 阈进一步提高,语言听 阈(500Hz、1000Hz、 2000Hz)也提高听力损失的发展听力损失的发展 除了对听觉器官的损害外,噪声还可除了对听觉器官的损害外,噪声还可对作业工人的神经系统、心血管系统、对作业工人的神经系统、心血管系统、消化系统、生殖系统等造成不同程度消化系统、生殖系统等造成不同程度的影响。的影响。 神经系统的影响神经系统的影响: 类神经症类神经症-耳鸣、头痛、头晕、失眠、耳鸣、头痛、头晕、失眠、多梦、乏力、记忆力减退多梦、乏力、记忆力减退; 情绪状态和行为功能情绪状态和行
8、为功能-焦躁、激动、焦躁、激动、紧张、易怒紧张、易怒等情绪化的心理状态(焦躁等情绪化的心理状态(焦躁型类神经症),在行为功能方面表现出型类神经症),在行为功能方面表现出感知能力降低,感知能力降低,注意力不集中,身体灵注意力不集中,身体灵敏性和协调性下降,手部运动速度和动敏性和协调性下降,手部运动速度和动作精确性下降作精确性下降。心血管系统的影响:心血管系统的影响: 血压升高,高血压发生的危险性增大;窦性心动过缓。血压升高,高血压发生的危险性增大;窦性心动过缓。生殖系统的影响:生殖系统的影响: 接触噪声的女工可出现月经周期紊乱,经期不准或痛经接触噪声的女工可出现月经周期紊乱,经期不准或痛经等。等
9、。消化系统的影响:消化系统的影响: 胃功能紊乱、食欲不振、胃液分泌减少、蠕动减慢等。胃功能紊乱、食欲不振、胃液分泌减少、蠕动减慢等。特别注意! 由于听力损伤首先累及高频听力,而对语言交流没有障碍, 所以很难被察觉. 当你发现听人讲话困难时, 为时已晚.一旦你的听力受损,可能会是永久性的.目前,没有有效的方法来治疗听力损伤.预防预防 才是最重要的才是最重要的!4.4.国家职业卫生标准国家职业卫生标准 工作场所有害因素职业接触限值 第2部分: 物理因素(GBZ2.2-2007)明确规定了噪声职业接触限值。 工作场所噪声职业接触限值工作场所工作场所脉冲噪声脉冲噪声职业接触限值职业接触限值工作场所物理
10、因素测量 第8部分:噪声( GBZT 189.8-2007 )“附录B 工作场所噪声等效声级参考接触限值”规定:实际工作中,对于每天接触噪声不足8小时的工作场所,也可根据实际接触噪声的时间和测量(或计算)的等效声级,按照接触时间减半噪声接触限值增加3 dB(A)的原则,根据下表确定噪声接触限值。工作场所噪声等效声级接触限值工作场所噪声等效声级接触限值非噪声工作地点非噪声工作地点噪声声级设计要求注:注:引自工业企业设计卫生标准(GBZ1-2010)中的第6.3.1.7。 5. 5.噪声防护用品的选择噪声防护用品的选择 噪声防护用品又称为护听器(护耳器),包括耳塞、耳罩和防噪声防护用品又称为护听器
11、(护耳器),包括耳塞、耳罩和防噪声帽(盔)三种,最常见的是耳塞和耳罩。噪声帽(盔)三种,最常见的是耳塞和耳罩。 护听器护听器 - - 保护听觉、使人免受噪声过度刺激的防护用品。保护听觉、使人免受噪声过度刺激的防护用品。 耳罩耳罩 - - 由围住耳郭四周而紧贴在头部遮住耳道的壳体所由围住耳郭四周而紧贴在头部遮住耳道的壳体所 组成的一种护听器。组成的一种护听器。 耳塞耳塞 - - 插入外耳道内,或置于外耳道口处的护听器。插入外耳道内,或置于外耳道口处的护听器。常见护耳器种类子弹型耳塞子弹型耳塞宝塔型耳塞宝塔型耳塞圣诞树型带线耳塞圣诞树型带线耳塞耳机型耳塞耳机型耳塞耳罩耳罩挂安全帽式耳罩挂安全帽式耳
12、罩6.6.护耳器的选择原则护耳器的选择原则 2009年12月1日实施的护听器的选择指南( GBT 23466-2009 )明确了护听器的选择原则。 安全与健康原则 选择护听器要充分考虑使用环境和佩戴个体的条件,保证佩戴护听器过程中的人员安全与健康。 适用原则 护听器应在提供有效听力保护的同时不影响生产作业的进行,避免过度保护。 舒适原则 护听器应具有较好的佩戴舒适性,避免由于佩戴不舒适导致佩戴者不按正确的方式使用护听器,从而降低其听力防护作用。7.7.护耳器的选择程序护耳器的选择程序 作业场所调查作业场所调查 调查作业场所的噪声 调查作业人员按额定8小时工作日规格化的噪声暴露级L LESES,
13、8h8h, 以确定作业人员是否需要使用护听器。 检测作业环境的A计权声压级、C计权声压级和倍频带声压级, 以便于选择护听器。 调查作业人员的健康状况 对于需要佩戴护听器的人员,应调查其是否罹患耳部疾病,如耳痛、耳道感染、耳鸣、听力损失以及皮肤过敏等,是否正在接受此类病症的治疗。 调查作业场所的其他信息 调查作业场所的温度和湿度、作业人员操作空间的大小和活动规律、作业人员手部的卫生状况、作业人员头部特点、其他防护装备的使用情况、声音信号的重要性、噪声暴露时间等其他信息。 确定是否使用护听器及合理选择降噪值:确定是否使用护听器及合理选择降噪值: L LESES,8h8h 85 85 分贝,作业人员
14、应佩带护听器进行听力防护。 L LESES,8h8h 85 85 分贝,若作业人员有佩带护听器的要求时,宜 为其提供合适的护听器。 当护听器佩带人员的作业环境或健康状况发生改变时,应重 新进行护听器的选择。护耳器现场使用实际声衰减值的计算护耳器现场使用实际声衰减值的计算(工业企业职工听力保护规范): 将护耳器声衰减量的试验室测试值或者厂家标称值,换算为国际标准佩戴护耳器时有效A计权声级的评价(ISO48692)所定义的护耳器单值噪声降低数(SNR),再乘以0.6。护耳器单值噪声降低数可按该ISO标准或者有关国家标准进行计算。 护耳器选择的基本原则:劳动者在噪声工作场所工作时,应根据作业环境中噪
15、声的性质和强度、护耳器衰减噪声的性能,对护耳器进行选择。耳塞一般用于噪声强度100dB(A)的作业场所耳罩则用于噪声强度在100dB(A)125 dB(A)的作业场所,防噪声帽(盔)只是在噪声强度特别大125 dB(A)以上的作业场所才使用,它对使用者的听觉和头部都有保护作用。8.8.噪声防护用品的正确使用噪声防护用品的正确使用 噪声防护用品的防护效果,不仅取决于防护用品本身的质量好坏,同时也有赖于使用者掌握正确的使用方法。无论使用何种类型的护耳器,均应在进入噪声车间前戴好,工作中过程中不能随意取下,即噪声环境下要全程佩戴护听器。应根据噪声声级选用适宜的护耳器;耳塞有不同型号,使用人员应根据自
16、己耳道大小选用,防噪声帽也按大小分号,使用人员也应根据自己的头型选用;佩戴耳塞时应轻轻推入,使之与耳道舒适贴合,切忌用力快推; 硅橡胶成型耳塞有左右之分,不能弄错;佩戴泡沫塑料耳塞时,应将圆柱体搓成锥形体后再塞入耳道,让塞体自行回弹,充塞满耳道中;戴后感到隔声不良时,可将耳塞缓慢转动,调整到效果最佳位置为止;使用耳罩时,应先检查罩壳有无裂纹和漏气现象,佩戴时应调节好耳罩壳的位置,使其与耳廓紧贴;护耳器使用后,应用肥皂、清水清洗干净,凉干后再收藏,橡胶制的耳塞要撒上滑石粉,然后存放,以免变形。护耳器一般要存放在专用盒内,避免挤压、受热和接触酸、碱、油等化学物品。常见护耳器种类各种耳塞的特点各种耳
17、塞的特点耳罩的特点(3 3). .护听器选型的一般要求护听器选型的一般要求高温、髙湿环境中,耳塞的舒适度优于耳罩;高温、髙湿环境中,耳塞的舒适度优于耳罩;一般狭窄有限空间里,宜选择体积小、无突出结构的护听器;一般狭窄有限空间里,宜选择体积小、无突出结构的护听器;短周期重复的噪声暴露环境中,宜选择佩戴摘取方便的耳罩或短周期重复的噪声暴露环境中,宜选择佩戴摘取方便的耳罩或半插入式耳塞;半插入式耳塞;工作中需要进行语言交流或接受外界声音信号时,宜选择各频工作中需要进行语言交流或接受外界声音信号时,宜选择各频率声衰减性能比较均衡的护听器;率声衰减性能比较均衡的护听器;强噪声环境下,当单一护听器不能提供
18、足够的声衰减时,宜同强噪声环境下,当单一护听器不能提供足够的声衰减时,宜同时佩戴耳塞和耳罩,以获得更高的声衰减值;时佩戴耳塞和耳罩,以获得更高的声衰减值; 耳塞和耳罩组合使用时的声衰减值,可按两者中较高的声衰减值增加5分贝估算;如果佩戴者留有长发或耳郭特别大,或头部尺寸过大或过小,不适宜佩戴耳罩时,宜佩戴耳塞;佩戴者如需同时使用防护手套、防护眼镜、安全帽等防护装备时,宜选择便于佩戴和摘取、不与其他防护装备相互干扰的护听器;选择护听器时要注意卫生问题;如无法保证佩戴时手部清洁,应使用耳罩等不易将手部脏污带入耳道的护听器;耳道疾病患者不宜使用插入或半插入式耳塞类护听器;皮肤过敏者选择护听器时需谨慎
19、,应做短时佩戴测试。9.9.噪声危害的预防措施:噪声危害的预防措施: 控制噪声源:控制噪声源: 机械控制,设计控制等机械控制,设计控制等 阻断噪声的传播途径:阻断噪声的传播途径: 隔声,吸声,消声和防振等技术隔声,吸声,消声和防振等技术 管理控制:管理控制: 减少暴露时间,建立工作程序,职业健康监护,减少暴露时间,建立工作程序,职业健康监护,培训等。培训等。 个人保护用具个人保护用具 个人保护用品是最后的选择个人保护用品是最后的选择! ! 保护你的耳朵保护你的耳朵不要随便用东西掏耳不要随便用东西掏耳朵朵. .防止耳朵进水防止耳朵进水有问题有问题, , 及时找医生及时找医生喂喂, , 太深啦太深
20、啦! 噪声引起的听力损失,噪声引起的听力损失,在医学上无在医学上无法治愈法治愈;丧失了听力,意味着;丧失了听力,意味着您您将将与声的世界隔绝,意味着与声的世界隔绝,意味着您您将不能将不能再听见优美的音乐声、清脆的鸟鸣再听见优美的音乐声、清脆的鸟鸣声、潺潺的泉水声、甚至亲人的呼声、潺潺的泉水声、甚至亲人的呼叫声叫声 我们建议:我们建议: 为了您的健康请保护您的听力为了您的健康请保护您的听力!如何判断自己所处的环境噪声如何判断自己所处的环境噪声是否有害是否有害? 工作场所的噪声除了用专门的声学仪工作场所的噪声除了用专门的声学仪器进行测试外,也可以借助相应的问器进行测试外,也可以借助相应的问题进行判定
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- java课程设计大作业
- 2025浙江绍兴市文化市场执法指导中心招聘编制外人员2人考试重点题库及答案解析
- 985学校课程设计
- 中国科学院空间应用工程与技术中心2026届校园招聘备考题库及一套答案详解
- 2025江西江新造船有限公司招聘70人备考核心试题附答案解析
- 2025年智能手环紫外线监测技术五年技术演进报告
- 2025广东深圳市宝安区翻身实验学校(西校区)诚聘初中地理、初中道法和高中历史教师3人考试重点题库及答案解析
- 2025西双版纳勐海县融媒体中心招聘编外人员(1人)考试重点试题及答案解析
- 2025年甘肃省张掖市甘州区种业联合会招聘考试重点试题及答案解析
- 2025北京市丰台区北宫镇社区卫生服务中心招聘3人(一)考试重点试题及答案解析
- 2025西部机场集团航空物流有限公司招聘考试笔试参考题库及答案解析
- 2025年及未来5年市场数据中国LPG加气站行业市场全景调研及投资规划建议报告
- 2025年秋人教PEP版(2024)小学英语三年级上册期末检测试卷及答案
- 江苏省2024-2025学年上学期七年级英语期中易错题
- 装载机铲斗的设计
- 大学生创新创业基础教育智慧树知到期末考试答案章节答案2024年湖北第二师范学院
- JTG∕T F30-2014 公路水泥混凝土路面施工技术细则
- 国开作业《建筑测量》学习过程(含课程实验)表现-参考(含答案)33
- 电力线路维护检修规程
- 华信咨询-中国斗轮堆取料机行业展望报告
- (完整word版)高分子材料工程专业英语第二版课文翻译基本全了
评论
0/150
提交评论