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文档简介

1、教学与管理杂志教学与管理系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。教学与管理国际标准刊号ISSN1004-5872,国内统一刊号CN14-1024/G4,四封彩色印刷,内文80页。创刊于1984年,创刊伊始为季刊,1997年扩容为月刊,2000年扩容为半月刊,2001年扩容为旬刊。教学与管理分上、中、下旬三个版发行,教学与管理(上旬刊)为中学服务,每月1日出版,全年12期,邮发代号22-103。教学与管理(中旬刊)为小学服务,每月15日出版,全年12期,邮发代号22-106。教学与管理(下旬刊)为教育理论工作者服务,每月20日出版,全年12期,邮发代号22-151。教学与管理

2、所刊文章被人大“中小学管理”专题全文转载的数量连续五年居全国同类刊物之首。教学与管理系国家新闻出版总署“双效期刊”、全国综合教育类“核心期刊”、全国教育学院学报研究会“优秀期刊”、山西省一级期刊。教学与管理所刊文章被人大“中小学管理”专题全文转载的数量连续五年居全国同类刊物之首。在线投稿QQ:1846183733邮箱:szbyqk 教学与研究杂志信息本组稿中心推荐<教育与研究>同类期刊发表服务,并非<教育与研究>杂志社和编辑部!仅为客户提供本类同级期刊发表和相关最新动态,欢迎咨询!刊名: 教学与研究 主办:  中国人民大学 周期: 

3、; 月刊 出版地:北京市 语种:  中文;开本:  大16开 ISSN: 0257-2826 CN:   11-1454/G4 邮发代号: 2-256历史沿革:现用刊名:教学与研究创刊时间:1953该刊被以下数据库收录:中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD2004)该刊被以下数据库收录:中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD2004)核心期刊:中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992)期刊荣誉:社科双效期刊Caj-cd规范

4、获奖期刊教育理论与实践杂志征稿Theory and Practice of Education 主办:   山西省教育科学研究所;山西省教育学会 周期:   旬刊 出版地:山西省太原市 语种:   中文 开本:   大16开 ISSN 1004-633X CN 14-1027/G4 邮发代号 22-31 创刊年:1981 中国期刊网来源刊 2004版核心期刊 教育理论与实践投稿本刊是全国教育类中文核心期刊,以繁荣教育科学研究,教育理论与实践投稿倡导教育理论和实践创新,服务教育学学科建设及教育改革和发展为办刊宗旨。教

5、育与职业杂志现为旬刊,教育理论与实践投稿上旬刊为全彩色印刷,主要刊登有关教育与职业方面综合内容,中、下旬刊内文为黑白印刷,主要刊登教育研究学术论文。 主要栏目设置    教育理论与实践投稿报道:教育新闻事件的反应及追踪。 高端:高层领导、政协委员、人大代表及专家对教育、职业方面的观点、趋势分析,工作部署等。要有新意,要谈得实,有深度,主题突出,有指导性。 教育理论与实践投稿观察:对某教育问题、事件进行深度调查及评论。注意题材,特别是要从不同角度找出问题,建言献策。 人物:校长访谈;访谈有影响力、有知名度的各界人士,请其谈谈对教育相关问题的看法;访谈企业家等,谈企业的用人之道,企业对员工的素质要求,员工培训以及对院校培养人才有何希望等 群星:院校宣传。突出名校,突出学校特色。 教育理论与实践投稿纪实:注重真实、鲜活。以原生态反映现实教育中的甜酸与无奈。 言论:与教育、就业相关的评论 民办教育:与民办教育相关的文章 视野:有关国外职业教育、高等教育的文章 职场:与培训、就业、创业相关的文章、政策(可与相关培训、劳动就业部门及职介、猎头公司联络,寻找培养人才单位与

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