六年级小学科学实验报告单(共13页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上小学科学实验报告单 年级： 时间：实验名称蜡烛燃烧实验实验器材蜡烛、火柴、干玻璃片、试管夹实验步骤1、点燃蜡烛，观察现象。2、试管夹夹住玻璃片，放在火焰上方，观察现象。实验现象蜡烛开始燃烧，火焰下方蜡烛有固态变成液态，玻璃片上变黑。实验结论蜡烛燃烧：1、会产生二氧化碳和少许其他杂质。2、一是形态发生了变化，二是生成了新的物质烟。小学科学实验报告单 年级： 时间：实验名称探究食盐的变化实验器材烧杯、玻璃棒、食盐、火柴、盘子、小勺、铁架台、石棉网、坩埚实验步骤1、 向杯子中倒入水，把食盐放在水中，用玻璃棒搅拌，观察现象。2、把食盐倒入坩埚中，放在铁架台上，点燃酒精灯，给食

2、盐水加热，观察现象。实验现象1、实验在水中溶解了，看不到了。2、 坩埚上可以清晰地看到已经分析出的食盐颗粒。实验结论通过给食盐水加热的方法可以使溶解的食盐恢复原状。小学科学实验报告单 年级： 时间：实验名称铁生锈实验器材铁钉、纱布、玻璃瓶、碱、盐、油、醋、砂纸。实验步骤1.用砂纸打磨铁钉，去掉其表面覆盖物。2.把铁钉放在瓶子里，放在一个地方，并编好号：1、空气，2、装满水，3.半瓶水，4、盐水，5、碱面溶液、醋溶液同时放入相同铁钉，相同时间后观察铁钉生锈情况。实验现象水中，轻微；一半水、一半空气，严重；空气中，轻微；醋、碱、盐、水中，严重生锈；油中无锈。实验结论铁在有空气、有水、有酸碱盐的情况

3、下容易生锈。小学科学实验报告单 年级： 时间：实验名称惯性试验实验器材鱼缸一个，鸡蛋一个，光滑的薄木板一块，小锤一个。实验步骤1.把鱼缸装入二分之一的水，盖上薄木板，然后把鸡蛋放在木板上面。2.用小锤沿水平方向迅速敲击木板，看鸡蛋如何运动。实验现象：鸡蛋会掉进水里。实验现象鸡蛋没有随木板一起运动，而是保持了它原有的运动趋势，木板抽掉后，只好掉进鱼缸内，实验结论说明鸡蛋具有惯性。小学科学实验报告单 年级： 时间：实验名称观察洋葱表皮细胞实验器材显微镜、洋葱、载玻片、盖玻片、镊子、碘酒。实验步骤1、准备好显微镜。2、将洋葱切开，掰下一块嫩的鳞片，用刀片在麟叶表面轻轻画个井字，用镊子在井字中间轻轻撕

4、下一块洋葱鳞片表皮。3、在载玻片上滴几滴水，用镊子夹住洋葱表皮，放在载玻片的水中展平，用镊子夹住盖玻片盖上，注意不要有气泡。4、在盖玻片的左边有水处滴一滴稀释的碘液，用吸水纸在盖玻片的右边将碘液吸过来，给洋葱表皮染色。5、将经过上述步骤做好的切片放在显微镜的载物台上，夹好。6、利用低倍镜进行观察。实验现象发现细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡实验结论细胞由细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡等组成。小学科学实验报告单 年级： 时间：实验名称影响摆摆动快慢的因素实验器材细线、钩码、秒表、铁架台（带支架）实验步骤1、用细线一端拴住钩码，另一端系在铁架台支架上，做好一个摆。2、利用秒表测量摆摆动1

5、0秒摆动了几次，并记录。（测三次，保证准确性）3、在不改变其它条件的情况下，将摆线缩短一半，然后测量新摆摆动10秒摆动几次，并记录。（三次）4、在不改变其它条件的情况下，将摆线再缩短一半，然后测量新摆摆动10秒摆动几次，并记录。（三次）5、比较测量数据，说说自己的发现。（表格）实验现象摆线长摆动慢，摆线短摆动快。实验结论摆摆动快慢与摆线长短有关。小学科学实验报告单 年级： 时间：实验名称制作电磁铁实验器材电池、电池夹、包皮细电线、铁钉、大头针、小刀、胶带。实验步骤1、用绝缘包皮细电线在铁钉一端打结，然后将包皮细电线缠绕在铁钉上。2、如果想缠绕圈数增加，可缠绕几层，方向必须一致。3、将绝缘包皮细

6、电线两端去掉绝缘皮，分别接电池的两极，电磁铁即成。用电磁铁去吸大头针，检验是否有磁性。实验现象实验结论小学科学实验报告单 年级： 时间：实验名称影响电磁铁磁力大小的因素实验器材电池、绝缘包皮细电线、铁钉、大头针。实验步骤1、在铁钉上缠绕一定圈数的绝缘包皮细电线，然后串联不同数量的电池，分别观察并记录吸起大头针的数量。2、在同一个铁钉上先后缠绕不同圈数的绝缘包皮细电线，然后串联相同节数的电池，分别观察并记录吸起大头针的数量。实验现象1、绝缘包皮细电线缠绕相同圈数，串联电池多的吸起大头针多。2、串联相同节数的电池，绝缘包皮细电线缠绕圈数多的吸起大头针多。实验结论串联电池节数多的电磁铁磁力大；缠绕圈数多的电磁铁磁力大。小学科学实验报告单 年级： 时间：实验名称风的成因模拟实验实验器材大可乐瓶、小刀、火柴、纸条、蚊香、蜡烛、胶带。实验步骤1、用小刀将大可乐瓶的底部裁去。2、用小刀从大可乐瓶底部向上大约6厘米处刻一个直径约2厘米的圆孔。3、在瓶子的开口处用胶带粘上一张折叠的小纸条。4、点燃蜡烛、蚊香。5、用可乐瓶罩住蜡烛，将蚊香冒烟处置于离可