9　给外地亲友写封信

1、人民教育出版社语文人民教育出版社语文六年级下册六年级下册综合复习综合复习9、给外地亲友写封信、给外地亲友写封信单位：南乐县张果屯镇韩森固小学单位：南乐县张果屯镇韩森固小学姓名：高自军姓名：高自军学习目标学习目标1、进一步掌握书信和信封的格式。、进一步掌握书信和信封的格式。2、能把要告诉对方的事情写具体、能把要告诉对方的事情写具体、有条理，表达真挚的情谊。有条理，表达真挚的情谊。一、同学们还记得书信和信封的格一、同学们还记得书信和信封的格式吗？式吗？1、书信格式、书信格式称呼称呼问候语问候语正文正文祝颂语，也叫结束语祝颂语，也叫结束语署名和日期署名和日期亲爱的哥哥亲爱的哥哥: 你好！你好！ 我现

2、在每天都在紧张的我现在每天都在紧张的“备战备战”之中。之中。我要巩固好基础知识，为将来的学习奠我要巩固好基础知识，为将来的学习奠定坚实的基础。定坚实的基础。 我现在正按着你教给我的方法学习。我现在正按着你教给我的方法学习。 此祝此祝工作顺利！工作顺利！ 弟弟：张衡弟弟：张衡 2018年年5月月12日日 称呼问候语正文祝颂语署名日期3、你能指出并改正下面这封书信、你能指出并改正下面这封书信的格式吗？的格式吗？ 亲爱的哥哥亲爱的哥哥: : 你好！你好！ 我现在每天都在紧张的我现在每天都在紧张的“备战备战”之中。之中。我要巩固好基础知识，为将来的学习奠定坚我要巩固好基础知识，为将来的学习奠定坚实的基

3、础。实的基础。 我现在正按着你教给我的方法学习。我现在正按着你教给我的方法学习。 此祝此祝 工作顺利！工作顺利！ 2018 2018年年5 5月月1212日日 你的弟弟：张衡你的弟弟：张衡书信格式顺口溜书信格式顺口溜称呼顶格打冒号,问候话语要写好。正文每段空两格,一件一件不乱套。另起一行写祝颂,祝颂内容要顶格。署名日期别漏掉,工整写在右下角。粘贴邮票4、信封的格式、信封的格式收信人邮政编码收信人详细地址收信人姓名寄信人详细地址寄信人邮政编码5、根据下面材料，按格式写信封，、根据下面材料，按格式写信封，并贴上邮票并贴上邮票收信人地址：收信人地址：辽宁省沈阳市浑南区创新路辽宁省沈阳市浑南区创新路1

4、95号号（东北大学浑南校区软件学院）（东北大学浑南校区软件学院）收信人邮政编码：收信人邮政编码：110169收信人姓名：收信人姓名：王世明王世明寄信人地址：寄信人地址：河南省南乐县张果屯镇韩森固小学河南省南乐县张果屯镇韩森固小学寄信人邮政编码：寄信人邮政编码：457408寄信人姓名：寄信人姓名：王世昌王世昌二、二、明确习作主题明确习作主题和内容和内容【写作提示】【写作提示】不久，你就要小学毕业了，不久，你就要小学毕业了，你的外你的外地的亲地的亲友友一定在挂念你一定在挂念你，想知道你学习，想知道你学习。身体怎。身体怎样，可能进哪一所中学，什么时候进行毕业考试，样，可能进哪一所中学，什么时候进行毕

5、业考试，毕业考试以后能不能到他们那儿去玩玩毕业考试以后能不能到他们那儿去玩玩请你请你给外地的亲给外地的亲友友写封信写封信，告诉他们一些你的情况和，告诉他们一些你的情况和想法想法。要写得具体，真实，要写得具体，真实，注意信和信封的格式注意信和信封的格式。认真进行修改认真进行修改，再用信纸誊抄了寄给你的亲再用信纸誊抄了寄给你的亲友友。 思考思考: :这封信这封信是是写给谁写给谁的的? ? 信中该写什么内容信中该写什么内容? ? 写信的要求是什么写信的要求是什么? ?1 1、理解、理解“亲友亲友”的意思的意思1）亲友是什么意思?2）你能说说哪些人是你的亲友或朋友?3）你准备写信给谁？你和他之间是什么

6、关系?2、“内容内容”如何写具体、写真实如何写具体、写真实1 1）学习情况：学习情况：2 2）身体情况：身体情况：3 3）进哪所中学，什么时候考试：进哪所中学，什么时候考试：4 4）你想不想到你写信的那你想不想到你写信的那个亲友那个亲友那儿去儿去玩玩? ?3、下列哪些事情可以作为书信的、下列哪些事情可以作为书信的内容内容,为什么？为什么？1）这学期我的学习进步很大，这几次测验都取得了优异的成绩。2）去年，我们学校评出“十佳队员”，我班台彤彤同学被评为“十佳队员”。3）今年五月，我班的李光伟同学获得了张果屯镇中心学校举办的汉字听写大赛的一等奖。4）快毕业了，我学习很紧张，白天上课，晚上写作业，忙

7、得连电视也顾不上看。5）最近，我们学校被南乐县教育局评为“南乐县书香校园”。6）“六一”前夕，我班成功举办了毕业联欢会。7）最近，我班开展了“一对一”帮扶学习活动，我常常帮助王晓辉。有时影响了自己的学习，别人说我傻，我有点想不通。8）昨天，我和五年级的同学打了一场乒乓球，这场球可激烈了！4、认真构思，想好再写、认真构思，想好再写1）注意写作顺序：注意写作顺序： 先写什么，再写什么，想好以后先写什么，再写什么，想好以后(或列一个或列一个提纲提纲)再动笔写。再动笔写。2）突出重点：突出重点： 把亲友最把亲友最挂念的一个挂念的一个(或几个或几个)方面的内容写方面的内容写具体。具体。3）感情要真挚。感

8、情要真挚。 称谓弄清楚；称谓弄清楚； 在字里行间在字里行间,通过具体事情通过具体事情的叙述的叙述表达你对远表达你对远方亲友的感情方亲友的感情(挂念、思念、崇敬、感激、关心挂念、思念、崇敬、感激、关心等等)。三、动笔写信三、动笔写信 不久，你就要小学毕业了，不久，你就要小学毕业了，你的外地的你的外地的亲友亲友一定在挂念你一定在挂念你，想知道你学习，想知道你学习。身体怎样，可能。身体怎样，可能进哪一所中学，什么时候进行毕业考试，毕业考进哪一所中学，什么时候进行毕业考试，毕业考试以后能不能到他们那儿去玩玩试以后能不能到他们那儿去玩玩 要求：要求： 请你给外地的请你给外地的亲友亲友写封信写封信，告诉他们一些你，告诉他们一些你的情况和想法的情况和想法。 要写得具体，真实，注意信和信封的格式。要写得具体，真实，注意信和信封的格式。 写完以后听听老师的意见，认真进行修改，写完以后听听老师的意见，认真进行修改，再用信纸誊抄了寄给你