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文档简介
1、归去来兮归去来兮辞辞 陶渊明陶渊明归园田居归园田居 其一其一少无适俗韵,性本爱丘山。少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼中,复得返自然久在樊笼中,复得返自然。饮酒饮酒结庐在人境,而无车马喧。结庐在人境,而无车马喧。问君何
2、能尔,心远地自偏。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠悠见南山。采菊东篱下,悠悠见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。此中有真意,欲辨已忘言。陶渊明(约陶渊明(约365365427427),), (时代)大诗人。(时代)大诗人。我国第一位我国第一位 诗人。又名诗人。又名 ,字,字 ,私谥私谥 ,浔阳柴桑(今江西九江)人。代表,浔阳柴桑(今江西九江)人。代表作有辞赋作有辞赋 ,散文,散文 、 ,诗歌,诗歌 等。有等。有陶渊明陶渊明集集。后世称他为。后世称他为“百世田园之主百世田园之主, ,千古隐逸之千古隐逸之宗宗”。陶渊明其文东晋东晋田园田园潜潜元亮元
3、亮靖节靖节归去来兮辞归去来兮辞五柳先生传五柳先生传桃花源记桃花源记饮酒饮酒归园田居归园田居作者档案 他出生于没落的地主家他出生于没落的地主家庭,少年时曾怀有庭,少年时曾怀有“大志济大志济于苍生于苍生”的志向。曾做过小的志向。曾做过小官,但时间不长。在他官,但时间不长。在他4141岁岁任彭泽令时,因不愿为五斗任彭泽令时,因不愿为五斗米折腰,到任米折腰,到任8080多天就弃官多天就弃官归隐。在辞官时,写下这著归隐。在辞官时,写下这著名的名的归去来兮辞归去来兮辞。表现表现他对官场生活的鄙弃,对田他对官场生活的鄙弃,对田园生活的热切向往。园生活的热切向往。创制者:屈原创制者:屈原基础:楚地民歌基础:楚
4、地民歌关于辞关于辞 辞是战国后期楚国诗人屈原在楚地民歌的基础上创造辞是战国后期楚国诗人屈原在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体。形式自由,句式散文化,大体以四出来的一种新诗体。形式自由,句式散文化,大体以四句为一小节,二句为一组。以六字句为主,多用句为一小节,二句为一组。以六字句为主,多用“兮兮”。到了西汉,赋在辞的影响下产生,是有韵的散文。而辞到了西汉,赋在辞的影响下产生,是有韵的散文。而辞仍是诗,四句一节,大多每句三拍。仍是诗,四句一节,大多每句三拍。归 去 来 兮 辞语气助词回去吧回去字音:字音:田园将芜田园将芜 轻飏轻飏 熹微熹微载欣载奔载欣载奔 盈樽盈樽 觞觞眄庭柯眄庭柯 出岫出岫
5、 翳翳翳翳 盘桓盘桓 西畴西畴 棹棹耘耔耘耔 东皋东皋 窈窕窈窕胡为乎胡为乎 曷不委心曷不委心(w)(yng)(x)(zi)(shng)(min)(xi)(y)(hun)(chu)(zho)(z)(go)(yotio)(wi)(h)(zn) 归去归去/来兮!田园来兮!田园/将芜将芜/胡胡不归?既不归?既/自以心自以心/为形役,奚为形役,奚/惆怅惆怅/而独悲?悟而独悲?悟/已往已往/之不之不谏,知谏,知/来者来者/之可追。实之可追。实/迷途迷途/其未远,觉其未远,觉/今是今是/而昨非。舟而昨非。舟/遥遥遥遥/以轻以轻飏飏,风,风/飘飘飘飘/而吹而吹衣。问衣。问/征夫征夫/以前路,恨以前路,恨/晨
6、晨光光/之熹微。之熹微。 朗读节奏朗读节奏二、读序文,整体感知1 1、序文主要交代了什么内容?、序文主要交代了什么内容?2 2、作者在序文中提到的辞官原因是什么?、作者在序文中提到的辞官原因是什么?关于“序”本文分本文分“序序”和和“辞辞”两节。两节。“序序”:交代了写作的:交代了写作的时间和背景时间和背景,叙述了自己叙述了自己出仕出仕和和自免去职自免去职的的原因原因。奔程氏妹丧显然只是表层原因,结合全文看,奔程氏妹丧显然只是表层原因,结合全文看,另外三点才是陶渊明辞官的根本原因。另外三点才是陶渊明辞官的根本原因。正如正如朱自清先生在朱自清先生在陶渊明年谱中之问题陶渊明年谱中之问题中指中指出的
7、那样:出的那样:“妹丧固是实情,然亦去志久决,妹丧固是实情,然亦去志久决,故藉此急求自免,庶有词以对亲友及执事者故藉此急求自免,庶有词以对亲友及执事者耳。耳。” 作者在序文中提到的辞官原因是:作者在序文中提到的辞官原因是:一是一是“质性自然,非矫厉所得质性自然,非矫厉所得”;二是;二是“饥饥冻虽切,违己交病冻虽切,违己交病”;三是;三是“于是怅然慷慨,于是怅然慷慨,深愧平生之志深愧平生之志”;四是;四是“寻程氏妹丧于武昌,寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职情在骏奔,自免去职”。初读课文,理清思路。初读课文,理清思路。归去来兮辞归去来兮辞归之归之由由(1)归之归之乐乐(2-3)归之归之思思(4
8、)“田园将芜田园将芜”“”“心为形役心为形役”“已往不谏,来者可追。已往不谏,来者可追。”“迷途未远,今是昨非。迷途未远,今是昨非。”陶渊明辞官归田的原因是什么?陶渊明辞官归田的原因是什么?运用了寓情于景、情景交融的手法运用了寓情于景、情景交融的手法。 “舟遥遥以轻扬,风飘飘而吹衣舟遥遥以轻扬,风飘飘而吹衣”运用了什么手法?运用了什么手法?表达了作者怎样的心情?表达了作者怎样的心情?用舟轻快、风吹衣的飘逸来用舟轻快、风吹衣的飘逸来表现自己归居田园的轻松愉表现自己归居田园的轻松愉快,形象而富有情趣,有很快,形象而富有情趣,有很强的感染力。表现了作者乘强的感染力。表现了作者乘舟返家途中轻松愉快的心
9、情。舟返家途中轻松愉快的心情。表达了作者归心似箭,急表达了作者归心似箭,急于赶路,希望早日回到家于赶路,希望早日回到家中的心情。中的心情。“问征夫以前路,恨晨光之熹微问征夫以前路,恨晨光之熹微”中的中的“问问”“”“恨恨”有什么作用?有什么作用?自责、自悔、自觉、自醒自责、自悔、自觉、自醒。从辞官归田的原因中可看出他当时的心境如何?“载欣载奔载欣载奔”“”“僮仆欢迎,稚子候僮仆欢迎,稚子候门门”,可感悟出主仆俱迎,妻子皆,可感悟出主仆俱迎,妻子皆乐的情景,尤其具有情味的是妻子,乐的情景,尤其具有情味的是妻子,好似不出来迎接,但由好似不出来迎接,但由“有酒盈樽有酒盈樽”可知妻子比谁都盛情,多好的
10、一幅可知妻子比谁都盛情,多好的一幅天伦之乐图啊!天伦之乐图啊! 松菊在中国古代文人笔下常常松菊在中国古代文人笔下常常是高洁、脱俗的象征,诗人此处是高洁、脱俗的象征,诗人此处写写“松菊犹存松菊犹存”实则是表明自己实则是表明自己品性仍在,未被世俗污染。品性仍在,未被世俗污染。本段中出现本段中出现“松松”“”“菊菊”等等意象有何特定含义?意象有何特定含义?借景抒情,把云和鸟人格化,形借景抒情,把云和鸟人格化,形象地表明了作者想象地表明了作者想“脱离官脱离官场场”“”“回归田园回归田园”的心情的心情“云无心以出岫,鸟倦飞知还云无心以出岫,鸟倦飞知还”在写法上有何特点?在写法上有何特点?表达上有何作用?
11、表达上有何作用?家人相迎家人相迎一乐;一乐;居家之乐居家之乐二乐;二乐;游园之乐游园之乐三乐。三乐。陶渊明的归隐之乐有哪几个方面?初读课文初读课文陶渊明辞官归田的原因是什么? ,理清思路。,理清思路。陶渊明辞官归田的原因是什么?陶渊明辞官归田的原因是什么?陶渊明辞官归田的原因是什么?陶渊明辞官归田的原因是什么?初读课文初读课文陶渊明辞官归田的原因是什么? ,理清思路。,理清思路。陶渊明辞官归田的原因是什么?陶渊明辞官归田的原因是什么?陶渊明辞官归田的原因是什么?陶渊明辞官归田的原因是什么?初读课文初读课文陶渊明辞官归田的原因是什么? ,理清思路。,理清思路。陶渊明辞官归田的原因是什么?陶渊明辞
12、官归田的原因是什么?陶渊明辞官归田的原因是什么?陶渊明辞官归田的原因是什么? 思考:思考: 作者作者“归去归去”的原因是什么?的原因是什么?二、品读课文,把握内容情感。二、品读课文,把握内容情感。归去来兮辞归去来兮辞归之归之由由归之归之乐乐归之归之思思心为形役心为形役 作者作者“归去归去”后收获了哪些乐趣?后收获了哪些乐趣?思考:思考:归去来兮辞归去来兮辞归之归之由由归之归之乐乐归之归之思思心为形役心为形役归途归途家园家园出游出游 作者作者“归去归去”后准备怎样度过余后准备怎样度过余生?生?思考:思考:归去来兮辞归去来兮辞归之归之由由归之归之乐乐归之归之思思心为形役心为形役归途归途交游交游悠闲自在悠闲自在家园家园归去来兮辞归去来兮辞归之归之由由归之归之乐乐归之归之思思心为形役心为形役归途归途交游交游悠闲自在悠闲自在家园家园鄙弃黑暗官场 热爱田园生活鄙弃黑暗官场 热爱田园生活鄙弃黑暗官场 热
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