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文档简介

人民美术出版社人民美术出版社 三年级（上册）三年级（上册） 第第1414课课看一看、说一说看一看、说一说猜一猜、想一想猜一猜、想一想飞行类动物飞行类动物 回回 顾顾 思思 考考剪剪 折折 画画 粘粘 卷卷小飞鱼的制作运用了哪些创作手法？小飞鱼的制作运用了哪些创作手法？猜一猜、想一想猜一猜、想一想爬行类动物爬行类动物 小小 组组 讨讨 论论1、爬升玩具怎样爬？、爬升玩具怎样爬？2、假如想控制爬升的速度，、假如想控制爬升的速度，你知道有什么小窍门吗？你知道有什么小窍门吗？ 作作 品品 欣欣 赏赏 创创 作作 实实 践践要求：要求：1、小组分工合作制作爬升玩具。、小组分工合作制作爬升玩具。 飞行类动物（蝴蝶、蜻蜓、鸟、七星瓢虫）飞行类动物（蝴蝶、蜻蜓、鸟、七星瓢虫） 爬行类动物（乌龟、老鼠、青蛙、蜘蛛）爬行类动物（乌龟、老鼠、青蛙、蜘蛛） 2、造型美观、造型美观 ，有创意。，有创意。 3、爬一爬、说一说、比一比谁爬的稳。、爬一爬、说一说、比一比谁爬的稳。 创创 作作 实实 践践说一说，比一比说一说，比一比 小小 结结 拓拓 展展 假如废旧物品是长方体假如废旧物品是长方体或者不规则的形态，我们又或者不规则的形态，我

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