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文档简介
1、学校工作方案汇编6篇学校工作方案 篇1 一、指导思想 以赵营一中20xx-2021学年下期学校工作方案为指导,规范训练收费和治理训练乱收费,平安 至上,均衡进展,强化后勤保障,做好学校硬件建设。提升服务育人意识。突出创建节省型学校,开源节流,勤俭办学实现绿色亮校、人文和校、教科兴校、质量强校,求真务实,精益求精,全力推动训练创新,全面深化素养训练。严格收费及财务管理,科学理财,努力为推动赵营一中训练事业科学进展再上新台阶供应后勤保障。 二、工作目标 1、规范收费行为。义务训练阶段一律免收课本费、作业本费。 2、坚决反铺张,大力提倡节省,全面建设节省型学校。 3、加强训练信息化建设 ,建设好一中
2、校内 网络,让宽带进办公室进教室。 4、做好食宿楼和厕所工程竣工验收,并尽快投入用法。 5、办好教工食堂和老师阅览室。 6、落实一幢20个教室的教学大楼,力争在3月初动工兴建。 7、强化服务育人意识,提高工作效益,为教学中心工作供应高效优质服务。 8、训练装备:配置试验器材、音像教材,争取基本满意老师及同学需要。 9、做好食宿楼前的地面整修。 10、做好校内环境及绿化美化等预备工作。 三、详细工作 (一) 严明开学收费纪律,坚决制止乱收费。 严格根据上级文件规定收费,本学期一律免收课本费、作业本费。严格杜绝中途收费,严禁有偿带生、办班、补课收费,并连续与班主任签订赵营一中严禁乱收费工作管理责任
3、书。 (二) 加大建设节省型学校力度,加强学校财产管理。 1增加经费预算意识,重视聚财理财,开源节流,推行精细化管理,严格根据“收支平衡、量入为出”的原则用法办学经费。连续实行有效措施,引导师生增加节省意识,培育良好的节省习惯,推动节省型校内建设。 2增加办学绩效意识,坚固树立勤俭办学理念,创设节省完荣、铺张可耻的良好氛围。加强学校财务管理,切实降低学校运转成本,提高资源利用率。 3、严格掌握公务接待,完善公务接待制度,严格根据公务接待要求执行,竭力掌握降低接待费支出,本学期公务接待费将大幅度下降。公务接待坚持热忱、周到、节俭的原则,实行对口接待,严限就餐伴随人数。严格掌握接待标准,不搞超规格
4、接待,不讲排场、摆阔气。 4、着力建设节省型学校的长效机制,努力降低运行成本。加强办公管理,大力推动电子政务建设,主动提倡无纸办公。连续实行打字、油印班级段承包制度,明显降低油印费用支出。节省用电用水,珍惜 水电资源。 学校财产物资是学校的物化资金,加强全校用水、用电管理、在全校进行“节省一滴水、一度电、一张纸”的训练,学校办公室、会议室、教室等场所在自然完照足够的状况下,不用法照明灯具,杜绝"白昼灯"、"长明灯"。下班时要关闭各类电器设备的电源,防止电资源无效流失。 加强用水设备的日常管理,准时更换老化的供水管线,严禁跑、冒、滴、漏,坚决避开长流水现象
5、。连续利用好水井,用于绿地、操场、厕所等用水。在学校设施设备选购或更新时,要主动采纳高效节能新技术、新产品,逐步实现绿色照明灯具、节水型水阀、卫生洁具等。要加强固定资产管理,提高用法效率,削减损失铺张。 大力推动电子政务建设,要充分利用因特网、训练网、校内网,全面推行无纸化办公。油印费和办公用品费用要大幅度下降。 5、严格购物审批制度,本学期连续加强对学校物资购入、用法、管理、存储、更新、报废等环节的监督力度,建立固定资产帐目,做到配置合理、高效用法、确保平安完整。并对期初、期中、期末三检查。实行保管赔偿制度,健全手续,责任到人,做到物尽其用、物尽全部。对学校财产尽量发挥效用。确保学校财产的平
6、安管理。 学校工作方案 篇2 一、指导思想 本学期,学校部全体老师将坚持“以教学为中心,以综合评估为重点,以质量求生存”作为教学宗旨,强初三,抓中考,拼档次,打基础,争取今年的中考和初一、初二班级的期末考试取得全面丰收,在区教学质量综合评估中获奖。 二、详细工作 1、加强德育管理,增加德育实效 把德育工作放在各项工作的首要位置,集合一切德育力气,做到务实、求新,全员参加、全程参加,人人育人、事事育人、时时育人,形成良好的育人机制。 连续开好每周一次的班主任例会。做好同学“成长记录袋”,记录成果与感悟,赐予鼓舞和确定。利用集会、班会等多种形式加强平安训练,杜绝平安事故的发生,创建“平安校内”。定
7、期与家长联系,准时反馈信息,共同促进同学的成长。开好家长会,对家庭训练进行必要的指导,以提高家长训练孩子的力量,发挥家庭训练的优势。 加强同学日常行为规范检查的力度,行政值日人员要尽职尽责,课间午间仔细巡察,坚决杜绝吵闹打架等现象的发生。班主任要加强对同学行为规范的训练、管理,班主任工作要做到“全”、“细”、“严”、“实”。开展“好习惯伴我行”、“文明同学评比”等活动,要从同学每个日常行为开头,从一点一滴做起,把工作抓好,使行为规范训练真正落到实处,彻底实现“视线之内无脏、乱、差”,培育同学良好的行为习惯,做到语言举止文明有礼,一言一行符合中同学日常行为规范要求,促进良好的学风,班风和校风的形
8、成。 主动开展同学心理健康训练的讨论,班主任要通过各种渠道,了解讨论同学中出现的心理障碍,排解同学的心理障碍,增加同学的自信念、耐挫折力量,使同学能以良好的心理素养全身心地投入到学习中去。 2、强化教学常规管理,提高教学质量 教学上做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”。 连续开展老师合作备课,形成集体才智,做到功在课前,利在课上,思在课下。狠抓课堂教学的过程管理,完善课堂教学的规范化要求,做到上课不误一秒,下课不延一分,不离堂,不拖堂;老师语言规范,鲜亮生动;不说废话,不说闲谈,杜绝课堂的盲目性和随便性,严禁坐着上课。作业布置、批改,提倡“五要
9、”“四必”即作业要精,层次要多,质量要高,格式要严,批改要快;有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠。做好提优补差工作。严把教学质量验收关,仔细支配好教学质量调研检测和期中、期末的考试工作,要把考试看作是对老师的教学和同学的学习双边活动效果的检验。要把考试当作激励同学的手段,视考试为提高同学的新起点。 教学质量是学校生命线,必需进一步强化内部管理,本学期,将对教学常规进行再提高,对每位老师的教学状况进行调研,内容包括随堂听课、同学问卷、座谈等运用多种形式,通过各种渠道进行检查。老师要进一步端正教风、学风,激发主动性和主动性,将教学常规变成自觉的行动。 要主动进行试卷讲评课、复习课的讨论。结合学
10、校的课题,主动进行作业分层次布置的讨论,从而促进教学质量的提高。 3、切实抓好学科竞赛。本学期要细心预备化学、物理等学科竞赛的辅导工作,开学一周内确定辅导方案、人员、时间、地点等,准时开头辅导,确保竞赛有突破、创佳绩。 4、想方设法,同心同德,抓好初三教学工作,争取在中考中取得辉煌的成果。 要开好五个会:、任课老师教学研讨会、尖子生质量分析、鼓劲会、后进生质量分析、鼓劲会、考前动员、技巧培训会、同学家长会。要做到八个“抓”:、抓方案、抓进度、抓详情、抓试卷讲评、抓同学的习惯、抓信息、抓平安、抓精神。 初三全体老师要本着对学校负责和对同学负责的良好的责任心,以踏实、严谨、勤奋的工作作风,只争朝夕
11、,分秒必争,心往一处想,劲往一处使。努力冲刺,实现我们的目标。 5、构建和谐校内,凝聚人心 要大力推动“凝聚力工程”和“旗帜工程”。 学校部全体行政人员要加强沟通、合作,形成合力。要以身作则,吃苦在前、享乐在后,真抓实干,到处发挥带头作用,要增加服务意识,树立良好形象。学校部每一位老师要有更剧烈的仆人翁意识和高度的责任感、使命感,坚固树立教书育人的思想,喜爱自己的学校,喜爱自己的本职工作,喜爱自己的同学,自觉维护学校的声誉和地位。我们在工作中要竞争,更要合作,我们要从自我做起,从身边的点滴小事做起,讲文明、讲正气、讲团结、讲合作努力营造和谐的校内人际关系氛围。 要主动参与学校组织的“感动校内十
12、大人物”和“感动校内十大大事”的评比。 6、加强校内文化建设,优化校内育人环境,主动推动读书活动,鼓舞同学读好书,多读书,加强班级图书角的建设,开展诗歌朗诵、主题征文、演讲等读书活动,让书香满校内,使同学熟悉美,接受美,净化心灵,提升思想道德境界。 7、加强老师队伍建设 我们鼓舞全体老师奋勇争先,鼓舞青年老师脱颖而出,我们要努力培育训练教学的领军的人物。要努力造就一支骨干老师队伍。本学期将开展粉笔字竞赛和解题竞赛,以此推动老师队伍整体素养的提升和教学质量的提高。 8、学校特色建设是素养训练深化推动的必定要求,要加强学校特色建设。 过去的一学期我们取得了一些成果,但是摆在我们面前的困难仍旧很大,
13、这就要求我们连续努力,踏踏实实地做好本职工作,艰苦奋斗。我们不幻想将来,立足今日,努力争取做好今日的事情,让我们同心协力,共同制造美妙的明天。 学校工作方案 篇3 推选课堂教学“限时制度”;即老师在课堂教学中做到精讲多练,老师讲课20以内;同学活动掌握在20分钟左右的同学练习时间。学问重点、难点准时消化,同学作业做到“堂堂清”,并尽可能地做到面批,提高练习实效。 强化"五自"训练。"五自"(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心内容,已成为在青少年阶段所必需具备的素养。在争章雏鹰活动中,充分利用同学好胜心强的特点,调动他们主动向上的主观能动性,培
14、育竞争意识,加强实践操作,让同学在活动中体验胜利。 为加强学校素养训练工作,提高全体教职工以及同学整体素养,特制订素养训练工作方案如下,如有不当之处,请指正: 学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的美好和.稳定的大事,确保儿童平安健康进展是幼儿园应尽责任。因此,我们肯定要从爱护儿童生命平安的高度,切实重视幼儿园的平安工作。严格根据国家及本市有关法律法规,依法加强管理。 通过法制课、法制训练讲座、法制训练宣扬等工作,培育同学的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、遵守法律的自觉性,真正地提高同学辨别是非和用法律爱护自己的力量。 一、工作目标 对全体同学开展心理健康训练,使同学不断正确熟悉自
15、我,增加调控自我、承受挫折、适应环境的力量;培育同学健全的人格和良好的个性心理品质。 以中共中心国务院关于深化训练改革全面推动素养训练的打算为指针,以新课程标准为标准,从课堂教学改革、师资队伍建设、同学法制训练和心理健康训练,特色训练讨论等方面入手,以改进教学方法,全面发挥课堂教学的功能为总目标,进行多学科的教学试验与讨论,形成以课堂教学为主要途径、以课外活动为帮助途径、课内外相结合的训练教学体系,以促进同学个性和谐进展,实现全体同学的主动、生动的全面进展,从而全面推动素养训练,努力提高办学质量。 二、基本内容 依据.进展对素养的要求,从现实的条件和需要动身,我国.进展的需要,针对中同学身心进
16、展的客观规律,支配我校素养训练的基本内容: 1、组织广阔老师仔细学习国家训练部颁布的新课程标准,联系思想实际和工作实际,绽开争论,充分熟悉全面推动素养训练是我国训练思想和人才培育模式的重大变革,是当代.进展和人进展的必定要求,同时也是提高国民素养、培育跨世纪人才的必定要求,端正每个老师的训练思想和训练观念。 2、进一步加强师德师风建设,并把它作为师资队伍建设的重点工作抓紧抓实。一方面学校在周五下午放学后的政治学习时间中,支配肯定的师德训练内容,并围绕训练工作开展师德训练,写出学习笔记,定期沟通学习体会。关心老师形成“爱事业”、“爱学校”、“爱同学”的师魂,引导老师树立正确的训练价值观、质量观和
17、人才,增加老师教书育人、以身立教的.使命感。 3、加强同学的思想品德训练,平安训练和纪律法制训练。由政教处制订德育工作规划,统筹支配各项德育活动,调动各方面的德育力气。明确提出“校内无小事,事事都育人;校内无闲人,人人都育人”的口号,制定教书育人、活动育人、管理育人、服务育人、环境育人的各项措施,建立起“每月一主题”,“每日一刻钟”德育活动制度,完善德育训练,广播站、黑板报、宣扬窗、校长信箱等德育设施;健全政教处、教育处、总务处、班主任、团队、少先队、同学会等部门相互协作的德育工作管理体制。并加强同学的心理健康训练,不断增加同学适应.生活的力量。 4、切实改进课堂教学,提高训练效率。课堂教学是
18、“减负”的关键,依据素养训练的要求,在新课程理论基础上,建构新的课堂教学模式,其基本内容是:以老师为主导,以同学为主体,以新课程标准为主线,努力实现接受式学习与探究式学习的最佳结合,实现学、思、习、行的整体优化和同学素养的全面提高。要求老师改进教学方法,努力把握现代化训练技术,提高业务素养,让同学学习得扎实,学得欢乐。 5、提高教科研的力度,组织骨干老师参加到学校教科研当中来,争取每个教研组都有校本课题;12个课题在旗教研室立项。 6、推选课堂教学“限时制度”;即老师在课堂教学中做到精讲多练,老师讲课20以内;同学活动掌握在20分钟左右的同学练习时间。学问重点、难点准时消化,同学作业做到“堂堂
19、清”,并尽可能地做到面批,提高练习实效。 7、加强与家庭、.的亲密协作,为同学成长制造良好环境,开办家长学校,定期不定期召开家长会,全面宣扬党的训练方针,宣扬正确的训练思想和方法,宣扬人才成长之路,宣扬学校训练教学改革路子。 8、教育处加强教学工作常规管理。要求老师用法教材做到“三准一活”:即对学问点的熟悉、重点的把握、训练项目的把握要准,组织教材和教法选择要活;备课做到“三清四明”:即老师对同学的一般认知水平,了解同学的个体差异、猜测同学学习中出现的问题要清,写教案做到目的明确、难点明确、步骤明确、方法明确;上课做到鲜亮生动、严密系统、精准连贯。教育处对老师备课、上课、作进行不定期抽查和指导
20、,以提高各环节的工作实效。 9、引导同学主动参与爱好小组活动。爱好活动课采纳弹性课的形式,做到定时间、定内容、定要求、定人员,课课有教案,次次有记录,人人有小结,做到内容要广、参加面要宽、自愿选学、形式新奇、效果实大。并严格按活动方案组织进行,在器材、时间、场地、师资等方面予以保证,以提高假日活动的教学质量,推动“特色训练”。 10、丰富环境课程、强化环境课程的主动作用。学校训练要加大投入,连续改善办学条件,充分利用远程训练资源和多媒体教室,优化自然环境。同时强化校内文化建设,陶冶同学情操,优化学校布局,净化、绿化、美化校内;并努力创设和谐的生活环境,搞好人际关系。 学校工作方案 篇4 一、指
21、导思想: 深化实行中共中心、国务院关于加强青少年体育增加少年体质的看法的文件精神,根据根据中学校体育、卫生两个条例、学校艺术训练工作规程开展工作,全面提高同学素养。坚持以人为本的理念,主动推动体育、卫生、艺术训练课程和教学的改革,突出“改革、进展、创新”的要求,不断提高教学质量。以提高中学校生身体素养为根本目标,以课堂教学和课外文体活动为重点,广泛深化开展丰富多彩的同学阳完体育运动和艺术等活动,全面实施国家同学体质健康标准,进一步提高同学体质健康水平,推动学校体育、卫生、艺术训练工作持续健康进展。 二、工作目标: 1成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、政教室主任、音体美教
22、研组长、卫生保健老师和各班级组长组成,指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。 2严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增加同学体质、心理、.适应力量,提升同学音乐、美术素养。 3通过有方案、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练,使得他们的特长得到明显提高,并确保他们能在相关竞赛中为我校增完添彩。 4主动开展丰富多彩的体育、艺术活动,推动我校体育、艺术的健康进展,提前做好义教评估的'迎检工作。 5加强同学卫生、平安、自我防控力量的宣扬工作,对同学进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成训练。 三、详细的任务与措施 (一)体育训练工作: 1面对全体同学上好体育课。要
23、求体育任课老师更新教学理念,开学初拟定好教学方案,落实详细措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,要注意师表形象,规范举止行为,重视同学上课纪律。要根据课表,仔细上好每一节课,做到仔细备课,仔细上课。注意培育同学对体育的爱好,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素养和业务水平。 2仔细落实学校体育工作条例,大力推动阳完体育运动的广泛深化和开展,保证同学每天一小时课外体育活动。丰富大课间内容,将唱、跳、读、写、画有效结合,提升同学的综合素养。 3进一步抓好眼保健操、校内集体舞、武术操的教学工作,要求全校同学人人会做且动作精准规范。 4加强体育特长生的日
24、常训练工作,建立田径、排球运动队。将体育训练落实到日常的教学工作中,有方案的开展活动,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的专项力量及综合素养。 5组织学校的各类体育竞赛。要求体育组细心组织与筹备,确保竞赛精彩纷呈、圆满胜利。 6做好学校体育器材的登记、保管和用法管理工作。有标准,有方案地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的用法率和平安性。器材购置回来首先要做好学校财产登记,其次要做好器材的借用记录与归还记录,归还的器材准时做好整理,做到摆放有序。同时也要训练同学爱惜公物。 7仔细学习体育中考的要求,做到思想上高度重视,行动上主动贯彻、仔细落实。上好九班级体育课
25、,并主动组织、科学指导九班级同学对中考项目的强化训练,在体育中考中努力取得良好的成果。使今年的体育中考连续做到学校满足、同学满足。 (二)卫生工作: 1以培育同学良好的卫生习惯和健康意识为重点,重视和加强同学的心理健康训练,确保同学健康成长。加强同学视力爱护,仔细做好眼保健操,各班要定期调换同学座位,严格掌握同学近视率的上升趋势。 2强化校内卫生常规管理,加强对同学个人卫生、校内环境卫生的训练与管理,促使同学逐步养成良好的卫生习惯。坚持每天二小扫,每周三次卫生检查,每月二次突击性检查,努力营造干净、美丽的校内环境。 3重视学校传染病防控工作。以加强宣扬、主动预防为主,根据传染病防治法、突发公共
26、卫生大事应急条例等法律法规做好校传染病防控工作。 4后勤要做好饮食卫生工作管理,做好常规消毒,加强对食品卫生的监督,防止肠道传染病和食物中毒。同时也要加强生活饮用水和同学奶来源的管理,防止水源、奶源污染造成疫病传播。 5班主任利用班会对同学进行卫生训练与宣扬,加强对同学体质状况监测、监控和评价。同学卫生合格率力争达到100%。定期对同学进行健康检查。 (三)艺术训练工作: 美术学科 1营造艺术氛围,深厚校内文化。通过多种形式开展对美育和艺术训练的宣扬训练,使广阔师生都充分熟悉艺术训练在学校训练中的重要地位和.价值。 2主动开展课堂教学研讨活动、课题讨论活动,充分发挥美术课程基地的作用,引领老师
27、更新观念,主动探究。美术学科老师要做到:上好一门课;带好一个队;出一个精品作品。 3运用书法课件,组织全校同学进行汉字书写练习。 4主动参与各级组织的书画竞赛,力争能在竞赛中获奖。 音乐学科 1加强学习,不断提高自身的专业素养。仔细备好每一堂课,在相互学习中整体提高老师的专业水平,不断优化课堂教学。课堂上主动大胆的用法现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。 2加强常规教学管理,保证教学质量。定期检查常规教学工作;平常相互听课,做好听课记录;完善同学音乐教学评价的形式,提高同学的艺术素养。 3进一步完善学校合唱队、舞蹈队的组建及训练工作,培育同学合作力量和集体感,进展同学特长,提高艺
28、术素养,营造校内和谐的艺术氛围,为各类节庆做好预备。 4主动开展形式多样、丰富多彩的文艺活动,以此陶冶同学情操,愉悦同学心灵,培育同学力量,提升办学品位,丰富素养训练的成果。 学校工作方案 篇5 一、指导思想: 上学期,我校训练教学工作在上级主管部门的关怀支持下,教学常规落实到位,教研教改成果突出,实现了学校全面进展的目标。本学期,我们将连续立足我校训练进展的实际,以素养训练和训练现代化工作为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深化开展教学讨论,树立“以同学进展为本”的训练思想,不断更新教学观念,促进老师的教学行为和同学的学习方式的转变,着努力提高课堂效率,全面提高教学质量。 二、工作目
29、标: 强化提高全校老师课堂教学质量,加大课堂教学改革的步伐,着力打造高效课堂,实现同学主体,老师主导的地位,真正把课堂还给同学,全面提高同学素养。力争在镇级、县级优质课竞赛中取得好成果。 三、工作重点: 1、加强教学常规管理,健全各项规章制度,稳定教学秩序,在.上树立良好的形象。 2、加大老师培训工作和导学案备课工作的力度,取得实效,提高老师整体素养,提高教学质量。 3、着力打造“高效课堂”,努力提高课堂效率,要求老师严格按 课表上好课,教好书,育好人,严禁砍课,停课的现象发生,随时抽查各门学科的上课状况。对于随便缺课的老师进行通报。 3、仔细做好周检查和月监控工作,教育处每周组织备课组长对老
30、师的教案进行周签字,并检查老师的听课,学习状况,做到一周一落实,一周一公布,每月由各科组组长对老师的备、教、改、辅、考等教学常规进行一次检查,检查成果纳入老师考核。 4、认知落实好月考制度,重点抓好命题、考试、评卷、评讲等环节,教育处将对各班级、各学科的月考状况抽样检查,并将检查结公布。 5、严厉考风考纪,每次考试前先做好同学的思想工作,对考风考纪提出严格的要求,考试过程派专人负责,对提前交卷和考试作弊的同学进行严厉处理,对于不仔细负责的老师赐予严惩。 6、加强对其次课堂的活动管理,搞好学科竞赛辅导,负责其次课堂的老师要做到方案、时间、内容、地点等方面的落实,仔细备好课上好课。教育处要派出人员
31、严格检查,并确保其次课堂的质量,力争取得优异成果。 四、立足课堂,开展教研促提高。 “以研促教,以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在,老师参与训练科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升训练教学品位,本学期我校将在上学期基础上进一步下大力气,以教学讨论促进教学质量的全面提高。 1、以制度强化教研工作。教研工作立足本校,以实际动身,完 善校本教研制度、教学评价制度、教研制度,从制度上保证每一位老师自觉探究教学改革,重视教材讨论,教法讨论,同学讨论,在讨论反思中提高教学实践力量,全面提高训练教学质量。 2、仔细组织落实老师讲、听、评课活动,制定切实可行的措施,对于在教研教改中做出成果的
32、老师赐予肯定的嘉奖并在老师年度考核中加分,对于主动参加教研活动的老师通报。每周星期二、三、四的第三节课分别为文科组、理科组、英语科组的教研时间,星期四晚上为评课及业务学习时间。时间的统一,有助于科组老师沟通、沟通与学习。要求老师每学期听课不少于10节,教育主任等领导听课不少于20节。 3、通过公开课、研讨课等形式,深化开展课堂教学讨论,大胆进行课堂教学改革,努力构建符合本学科特点的“高效课堂”教学模式。特殊对“高效课堂”课堂教学模式中“导学互动展现评价”各环节仔细进行探讨,落实到实际教学中。扎实开展集体备课活动,共同进行导学案编写与用法的讨论,真正做到把课堂还给同学。 4、落实课题讨论工作。以
33、课题讨论为龙头,加大课题讨论力度,做好“十二五”课题讨论过程管理工作。特殊对本学学期申报的“学校数学“三维”课题优秀论文、优秀教学设计、优秀微课评比活动”的课题讨论,学校仔细制定课题讨论的实施方案,成立课题讨论领导小组,制定切实有效的方法和措施,保证“三维”课题试验讨论有效进行。 五、加强毕业班工作。 学校制定下达20xx年中考、小升初考试工作目标,我们将实行一切可行的措施,充分调动毕业班师生的主动性,确保中考、小升初任务的完成。 1、各科老师要制定具体的复习方案,抓紧复习进度,各学科必需于3月底完成新科教学,到四月下旬完成第一轮系统复习,4月下旬至5月下旬阶段以分类复习为主,5月底至考前阶段
34、以综合训练为主。 2、各科老师要制定具体的复习方案,抓紧复习进度,学校六班级各科目必需在四月底完成新授,到6月完成第一轮系统复习,6月初至6月中下旬阶段以分类复习为主,6月底至考前阶段以综合训练为主。 3、进一步完善毕业班工作的各项管理,使毕业班的教风学风成为全校的表率。 4、各备课组要通力合作,仔细讨论中考、小升初试题,切实把握各学科学问的深难度和力量要求,做到集体备课,分科实施,统一测试。 5、加强对毕业班同学进行心理辅导,确保毕业生有一个良好的应考状态。 6、抓好同学的辅导,强补弱科,带动总分。 学校工作方案 篇6 一、指导思想 以学校的总体工作为指导,以全面提高同学素养,全面优化师资水
35、平,全面提高教学质量为目标,更新训练观念,加强课堂教学及常规教学管理;强化质量意识,结合新教材内容和同学实际,培育同学创新精神和实践力量,扎实地搞好教与学的实践活动;全力抓好毕业班教学工作,争取为我校高中部输送大批优秀同学。 二、工作目标 1、教学成果:20xx年毕业班级中考各科平均分超市平均分,省示范高中入段率达75%;非毕业班级统考学科平均分居训练中心前16名 2、课堂改革:以作文教学创新、数学力量培育、英语口语交际等为突破口,强化老师落实课程改革的三维度目标,切实提高教学质量。 3、青蓝工程:通过开展拜师带徒,青胜于蓝;互帮互学,齐头并进活动,培育一批青年老师,使其坚固树立名师意识,打造
36、名师带名校效应 4、常规管理:仔细做好教案检查、随机听课、阶段检测、质量分析等常规性工作,切实促进教学质量稳步提高。 三、重点工作及详细措施 1、更新训练观念,增加老师整体素养。努力加强老师队伍建设,制定与素养训练要求相适应的老师进展目标,转变训练思想、提高训练教学力量,树立"为人的可持续性进展而教"的现代训练理念, (1)组织老师连续学习新课程改革内容,进一步转变训练观念,并常常沟通,使先进的训练思想牢牢扎根于每位老师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为训练教学服务。加强老师的理论和业务学习,做到每节课后记教学随记,每学期写一篇训练随笔。 (2)通过开展拜师带
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