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文档简介
1、.20202021学年度第一学期高埗镇中心小学四年级语文第四单元练习题班级 姓名 分数_ 卷首寄语:同学们,经过这个单元的学习,你一定有很多收获。快把你的本领展示出来吧!注意要把字写好哦!卷面分3分第一部分 根底知识积累与运用37分一、看拼音写词语。5分 pí qì ki pì shì hòu jì zhí jì zhí二、按要求画线。8分1、请用“画出以下带点字的正确读音。4分从容不迫 chóng cóng 枝折花落zh shé屏息凝视píng bíng
2、 供养不周 gng gòng2、请用“ 出句中的错别字,并在括号里改正。4分 等到鹅再来吃饭的时候,饭罐己经空空如也。鹅便昂手大叫,似乎责奋人们拱养不周。 三、按要求填写。1、比一比,再组词。4分 颈 悔 脉 历 劲 梅 咏 厉 2、把四字词语补充完好4分一日 息 视 调 离 慢 理3、照样子,写3个含动物名称的成语。3 分望子成龙 _ _ 四、给以下句中加点的词语换上意思相近的词,写在括号里。3分1、说它老实 吧,它确实 有时候很乖。2、我不敢再讨厌 母鸡了。五、把以下句子中,看似责备,实际流露出喜欢之情,把能表达喜欢词语写在括号里。3分1、小猫满月的时候更得意,腿脚还不稳,可是已
3、经学会淘气。 2、我家的淘气鬼,真让老师操心。 3、我一看这姿态,想到:“好一个傲慢的动物! 六、按要求写句子。3分1、这住宅真可以算是伟大的工程了。改为反问句_2、母鸡为保护孩子把大狗赶走了。改为“被字句_3、老师屡次经常教育我们要保护好环境。修改病句七、小明下课后异常活泼,常在课室内外追逐奔跑,作为他的朋友,请用几句简短的话,委婉,得体地劝劝他。4分 第二部分 阅读与运用30分一、 阅读文段,答复以下问题15分猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它确实有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜, 谁怎么呼唤,它 不肯回来。说
4、它贪玩吧,确实是呀 要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!1、这段话选自 写的? ?。我们还学过他的? ?。3分2、“贪玩的“贪字是 构造,用音序查字法,先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法,先查部首 ,再查 画。“贪玩的“贪字应取第 种解释。爱财。对某种事物的欲望老不满足,求多。片面追求。3分3.猫的性格有些古怪,既 又 ,既 又 2分4、用“ 画出写猫贪玩的句子,用“画出写猫尽职的句子。2分5、本段的中心句是: 1分6、在文中的空白处填写一对关联词,并用它写一句话2分 7、文中写的猫脾气古怪,你喜欢它吗?为什么
5、?2分 二、阅读下面短文,答复以下问题15分人妈妈,鸟妈妈我家住的院子里有樟树,有雪松,有柏树,还有其他不少树种。树木棵棵郁郁葱葱,高大壮实,形成了一个小树林。这里是鸟的天堂,不少鸟儿在这片树林里做窝、下蛋、孵小鸟,在这里追逐嬉戏。鸟儿们在这片树林里好不快活! 那天,晾衣服的母女俩晾着晾着,突然发现树林下的草丛里有一只飞不快的小鸟儿。女儿觉得这只小鸟儿挺好玩儿,就紧追小鸟不放。小鸟不大会飞,小姑娘没费多少力气就抓住了那只雏鸟。就在小姑娘捉住小鸟的一瞬间,小鸟发出哀叫,树上的一只大鸟也立即大声叫起来,大鸟的叫声把小鸟稚嫩的声音吞没得无影无踪zng zhng。大鸟还不停地使劲拍打翅膀,伴随着急促z
6、ú cù的拼命的大叫声,大有与人决一死战的架势。小姑娘的妈妈一听见鸟妈妈的大叫声和剧烈的扑腾声,赶紧跑过去护住自己的女儿,生怕鸟妈妈俯冲下来伤着了自己的女儿;而鸟妈妈也是不顾自身安危,企图救出自己的鸟宝宝。小姑娘的妈妈动了恻隐之心,吩咐女儿:“这小鸟是那大鸟的孩子,快放了它,看它们怪可怜的。 小姑娘把小鸟向空中一抛pu po,小鸟趁势飞上了树梢,飞到了它妈妈的身旁。小树林很快恢复fù hù了平静。这一切,我看得一清二楚。这人鸟之间的举动,深深地打动了我。1、给文中带点的字选择正确的读音打“2分2、给句子中带点的字选择恰当的解释,将序号填在括号里2分1它们母子俩怪可怜的。 A、奇怪 B、非常 C怪物2生怕鸟妈妈俯冲下来伤着了自己的女儿。 A、生命 B、僵硬 C、很3、在小鸟被抓的一瞬间,大鸟有什么表现,请“ 划出来,2分并想一想,大鸟当时是怎么想的?写在下面。2分 4、小姑娘的妈妈听到大鸟的叫声和扑腾声时,又是怎么做的?请用“ 划出来。2分5、读了这篇文章,你有什么感想呢?请写下来。3分 6、保护鸟类,保护自然,你想号召大家怎么做?2分 第三部分:习作
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