第一节磁现象

1、郑和下西洋的船队郑和下西洋的船队在航海的途中，人们靠什么来辨别方向？在航海的途中，人们靠什么来辨别方向？指南针思考：怎样性质的材料可 作指南针？古老的司南到今天的各种各样的指南针，他们的核心部件都是具有磁性的，可以指示方向的磁体。勺子或针勺子或针磁磁 现现 象象第一课时 猜一猜猜一猜：哪些物体能被磁铁吸引？：哪些物体能被磁铁吸引？ 结论：能被吸引的物质： 。不能被吸引的物质： 。 一：磁性1.能够吸引铁、钴、镍等 物质的性质叫磁性。2.把具有磁性的物体叫做 磁体。实验室实验室常见的磁体常见的磁体条形磁体条形磁体蹄形磁体蹄形磁体针形磁体针形磁体圆形磁体圆形磁体环形磁体环形磁体磁体磁体 的磁性最强

2、，的磁性最强， 的磁性最弱。的磁性最弱。现象：现象：回形针基本上回形针基本上全部集中在条形磁铁的两端。全部集中在条形磁铁的两端。说明：说明：磁体上磁性强弱分布是不均匀的。磁体上磁性强弱分布是不均匀的。磁体上磁性最强的地方叫做磁极。磁体上磁性最强的地方叫做磁极。二、磁极二、磁极磁磁极极磁磁极极磁磁极极磁磁极极1 1、 磁极磁极现象：现象： 无论让小磁针转动几次，小磁针静止时，无论让小磁针转动几次，小磁针静止时，都是大致指南北方向。都是大致指南北方向。 磁体磁体静止时静止时，磁体上：指磁体上：指北的磁极北的磁极叫指北极或北极（叫指北极或北极（N N极）极）； 指南指南的磁极叫指南极或南极（的磁极叫

3、指南极或南极（S S极）。极）。2 2、 南极和北极南极和北极思考： 一条形磁体不小心敲断，磁极会怎么变？磁极总是成对出现的。每个磁体都有两个磁极。磁极总是成对出现的。每个磁体都有两个磁极。三、磁极间的相互作用规律三、磁极间的相互作用规律 将一枚回形针靠近一块将一枚回形针靠近一块条形条形磁铁的一端，磁铁的一端，观察磁体能否吸引回形针（大头针）？观察磁体能否吸引回形针（大头针）？ 1. 在回形针下面再挂上一枚回形针，会怎样？在回形针下面再挂上一枚回形针，会怎样？下面还能挂吗？下面还能挂吗？2.把最上面的回形针小心地脱离把最上面的回形针小心地脱离条形磁铁，观察现象。条形磁铁，观察现象。 1.1.使

4、原来没有磁性的物体得到磁性的过程，使原来没有磁性的物体得到磁性的过程， 叫磁化。叫磁化。2.2.铁棒（回形针）被磁化后，磁性容易消失，铁棒（回形针）被磁化后，磁性容易消失， 称为软磁体称为软磁体。3 3. .钢棒被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁钢棒被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁 体或永磁体。体或永磁体。四：磁化磁化方式：磁化方式：a、接触或靠近磁体；、接触或靠近磁体；b、用磁体的一极沿同一方向多次摩擦。、用磁体的一极沿同一方向多次摩擦。硬磁材料的应用硬磁材料的应用磁卡磁卡扬声器扬声器磁带磁带电电 动动 机机（马达）（马达）电电 动动 机机（马达）（马达）上海磁悬浮列车上海磁悬浮列车磁悬浮

5、列车工作原理：磁悬浮列车工作原理：同名磁极互相排斥，同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引异名磁极互相吸引软磁材料的应用软磁材料的应用变压器的铁芯变压器的铁芯电铃中的电铃中的 电磁铁电磁铁磁体磁体(1):(1):怎样利用今天学到的知识检测怎样利用今天学到的知识检测一个物体是否具有磁性一个物体是否具有磁性? ?(2):(2):如何来判断一个物体的两个磁如何来判断一个物体的两个磁极中哪个是极中哪个是N N极极? ?哪个是哪个是S S极极? ?3 3、两根完全相同的铁棒，一根是条形磁体，另两根完全相同的铁棒，一根是条形磁体，另一根没有磁性，如图放置，讨论根据什么现象，一根没有磁性，如图放置，讨论根据什么现象，得出什么结论？得出什么结论？(1)(1)如果互相吸引，说明如果互相吸引，说明 是条形磁是条形磁体。体。(2)(2)如果不吸引，说明如果不吸引，说明 是条形磁体是条形磁体。甲甲乙乙甲甲乙乙4 4、用一根条形磁铁的北极去吸起两枚大头针，这时用一根条形磁铁的北极去吸起两枚大头针，这时两枚大头针远离磁