小学三年级语文下册第四单元练习题_第1页
小学三年级语文下册第四单元练习题_第2页
小学三年级语文下册第四单元练习题_第3页
小学三年级语文下册第四单元练习题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.2006-2007学年第二学期三年级语文第四单元测验卷班别: 学号: 姓名: 分数: 第一部分:根底知识积累和运用 35分一、看拼音,写词语,你能行!10分 sài po sh jià ji ruò xiàn mù shòu yì wú qióng y què wú shng qíng bú zì jn 二、请仿照例子组字、组词,认真考虑哦!6分迷 谜 谜语普 采 何 皮 至 相 三、请在里填上恰当的词语,努力吧!9分洪亮的 欢乐的 荣耀夺目的 快乐地

2、偷偷地 弯弯曲曲地 跑得 时间过得 冻得 四、这半个学期我积累了许多四字词语以及格言,瞧瞧,我多能干!7分=0.5x1211、坚持不 尽全力 废寝 食 而不舍 情不自 览群书2、表示数量多的成语,除了硕果累累,我还知道 3、一日之计在于 ,一年之计在于 。 不努力, 老大徒伤悲。我发现上面两句都是关于 的格言,我还会写 六、学习了?和时间赛跑?后,我们都懂得时间多重要,我们应该要珍惜时间,下面,让我们来写一份珍惜时间的方案书。3分我的方案书1、 2、 3、 制订人: 第二部分:阅读积累和运用35分一、我要认真地阅读,并按要求答题。20分国庆节到了。多么 的节日!多么 的检阅!街道上 ,楼房上

3、,主席台上站满了国家指导人和外国贵宾bng bn。步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。如今轮到儿童队员了。在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄 zh zhù 拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中在这位小伙身上了。“这个小伙子真棒!一名观众说。“这些小伙子真棒!另一名观众纠ji jiù正说。长时间的掌声吞没了观众的议论声。1、给文中括号里填上适宜的词。2分2、划去带点的字不正确的读音。3分3、请把 “长时间的掌声吞没了观众的议论声。改为“把字句。 2

4、分4、这部分内容节选于? ?,主要人物是 2分请用“画出他的表现的句子。2 分他当时又会是怎样想呢? 2分5、在人们的赞扬中这个小伙子指的是 ,这些小伙子指的是 。2分为什么他们会这样说呢? 2份6、假如在你的身边,出现了由于身体缺陷需要帮助的人,你打算如何做呢? 3分二、课外阅读。15分厚脸皮听到“厚脸皮这个名字,你们也许挺奇怪吧!什么是厚脸皮呢?“厚脸皮是一种植物,在医药书中又叫豆瓣三七,叶子长得很厚,大约有一厘米。它叶面上有一层薄薄báo bó的皮,剥b bo开这层薄皮,便可看见嫩nèn lèn绿的叶肉,只要轻轻一挤,就会挤出许多绿色的汁水。厚脸皮

5、光长叶子,这一片叶子组合起来就像一朵朵绿色的花,好看极了。厚脸皮的生命力很强。有一天,奶奶从别人家里要了一片厚脸皮的叶子,叫我把它插在花盆里。我好 hào ho奇地问 “叶子上面没有根,插在土里能活吗?奶奶笑着说:“能活,能活。它能自己长根。半信半疑。过了好几天,它果然活了,还长出了新的叶子。新长出来的厚脸皮在阳光的照耀下闪着绿光,好象在说:“现在你相信了吧!有一次,快要考试了。我忙着复习功课,忘了给厚脸皮浇水。过了好几天,我才记得厚脸皮来,心想,它一定枯死了。可我走到凉台一看,惊呆了,厚脸皮不但没枯萎,反而长得更茂盛了。厚脸皮的叶子能治烧伤。把它的外皮剥掉,将叶肉贴在烧伤的地方,就

6、会有一种凉丝丝的感觉。有一次,妈妈单位的一位老伯伯被开水烫伤了,妈妈给他摘几片厚脸皮的叶子。过了几天,老伯伯的伤好了。他说:“这厚脸皮真见效。还有一片叶子我舍不得用,把它栽到花盆里,以后万一需要,就万便了。它默默地为患病者无私奉献的高贵品质,是多么令人钦佩啊!1、“厚脸皮是什么? 1分A、食物 B、动物 C、人物 D、植物“厚脸皮有哪些特点? 可多项选择3分A、叶子长得很厚 B、它的花很好看 C生命力很顽强 D叶子能治烧伤2、给带点的字用 “选择正确的读音。4分3、在文中找出以下词语的近义词。2分高尚 敬仰 4、第3自然段的中心句是 第4自然段是围绕“厚脸皮的 来写的。2分5、植物是人类的好朋友,也是大自然中一道亮丽的风景。在你身边肯定有不少有趣的植物,请把你

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论