五年级少先队活动课教案_小学班会教案_模板

1、五年级少先队活动课教案_、学班会教案_模板树榜样 惜光阴 勤学习”少先队活动课教案授课对象：五年级队员课程主题：树榜样 惜光阴 勤学习课程目标：1、让队员了解时间一去不复返的特点，懂得时间的珍贵，从而更加珍惜时间。自觉以 革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样，珍惜时间，勤奋学习。2、使队员们了解“凡事拖拉”的危害，逐步养成学习、生活有计划，做事雷厉风行的好 习惯。课程形式：采用讨论、交流方式课前准备：1、搜集1分钟可以做哪些事情？2、搜集名人珍惜时间的故事。3、搜集珍惜时间的名言，做成卡片。活动过程：一、伴着时间都去哪儿的歌曲，中队辅导员导入：是呀，我们的时间都去哪儿了？大家都知道寸光阴一寸金，

2、寸金难买寸光阴。”时间如流水，一去不复返。可是，在我们同学中间，浪费时间的现象却很严重。看着大好的时光 白白地流走，我是看在眼中，急在心头。今天借这次队会，和大家讨论一些关于珍惜时间， 努力学习话题，端正大家的思想，抓住分分秒秒，让我们的学习生活变得充实起来。来一齐读一下我们这节课的目标。二、队员们都知道要珍惜时间，可是你们知道，我们为什么要珍惜时间吗？（大家讨论）预设：生1 :时间能让医生在抢救危难病人时，从死神手里夺回了生命。生2:时间能让消防队员在熊熊烈火中，早一分钟冲上去，阻止火势的蔓延。生3:奥斯特洛夫斯基在双目失明的情况下，珍惜每一分钟，为后人留下了钢铁是怎样炼成的这部不朽名著。中

3、队辅导员：队员们说的非常好，时间就是生命，就是知识和力量，就是胜利和成功。节省时间等于延长生命。但是，在我们的同学当中，总还有一部分人，不知道时间的宝贵，总让这分分秒秒从他们的身边不经意地流过。你们可知道，一分钟有多么宝贵呀！（队员们争先恐后地发言）生1 : 一分钟，先进的采煤运输机可以运煤21吨。生2 : 一分钟，目前最快的电子计算机可以运算90亿次。生3: 一分钟，核动力潜艇可以在水下航行1200米。生4: 一分钟，一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张一分钟，先进的采煤运输机可以运煤21吨。一分钟，目前最快的电子计算机可以运算90亿次。一分钟，核动力潜艇可以在水下航行1200米。一分钟

4、，大阳能水泵可以抽水38吨。一分钟，大炮能发射 80发炮弹。一分钟，一台折页机能叠书页80张一分钟，一台装订机能订书 35页。一分钟，一台采摘机可以采摘西红柿69公斤 一分钟，一台大和面机器能和面200斤，一台小和面机器能和面 100斤。一分钟，一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张。一分钟，一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。不仅一分钟极为宝贵，就连一秒钟也是很奇妙的， 不信让我们来看看下面这样一组数据。1、一秒，美国的柯达和史宾公司合作研制成功的摄影机能拍摄12000张照片。2、一秒，世界上第一架飞机飞行4.4米，导弹飞行7千米，美国的航天飞机 挑战者”号飞行8千米，未来的核动力飞机

5、飞行200千米。3、一秒，世界上第一台电子计算机（1946年）运算5000次，第四代电子集成计算机达到 4亿次，集成光路电脑达百亿至千亿次。中队辅导员：听了大家的介绍，我们更加懂得了时间的宝贵。让我们也来感知一下：一 分钟到底有多长？我们必须抓紧每一分，每一秒，别让时间从我们的身边溜走啊。三、在我们的周围，在书本上，我们知道的，珍惜时间的古今中外的名人非常多，队员 们，不妨将你们知道的这些故事和大家交流一下。有谁愿意先说？掌声鼓励一下。（队员们讲故事）晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起。夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋， 捉一些萤火虫装进去， 借着萤火虫发出的光亮看书；

6、孙康在严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读；匡衡在墙上凿了个小洞，谕”邻居家的一点灯光读书。成语囊萤映雪”和凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。爱迪生的故事爱迪生常对助手说的话就是：最大的浪费莫过于浪费时间了。人生太短暂，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问： 容量多少？ ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的 周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说： 时间，时间，怎么浪费那么多的时 间呢？ ”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：

7、里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说：这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？ 助手的脸红了。爱迪生喃喃地说：人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”鲁迅的故事大家都知道鲁迅吧？鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店， 还得帮助母亲做家务，为了不影响学业，他必须作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间，他说过：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，

8、他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也 深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多 病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中，时间就如同生命。因此，鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：唉，你又来了，就没有别的事好做吗？”大家知道的真多。既然这样，我还想考考大家，你们还能说出一些关于珍惜时间、努力读书的名言警句吗？（队员们发言）郭沫若说： 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量，时间就是胜利。”生2:高尔基说：时间最公

9、平合理，它老少无欺，从不多给谁一份。勤劳者能叫时间留出串串的果实，懒惰者，时间给予他们一头白发，两手空空。”生3:鲁迅说： 节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。”生4:华罗庚说：时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。”生5:莎士比亚说：放弃时间的人，时间也放弃他。”古诗句呢？还能说出一些吗？（队员们发言）既然队员们知道的那么多， 那我们就来辨析一下下面几个问题，请大家发表自己的观点。1 .下课了，队员们都去活动了，只有小军坐在教室做作业，队员们叫他去参加活动，他 说：我要争取时间做作业。”2 .老师要求队员们做作业前先复习一遍再动笔

10、。小红说：这是浪费时间，多此一举。”3 .王明在医院留医，班长带领同学去看望他，直到下午5点才回家。有人说：班长真傻，浪费了时间。”4 .张琳每天做完作业都抽出 510分钟摘录优美的句子，现在已经摘录优美句子 700多 句了。中队辅导员：对，我们应该劳逸结合，还应该把我们每个人多余的精力和时间拿出来，去奉献他人，让我们的生命开花结果。四、我们怎样赢得更多的学习时间？（队员们讨论后发言）要想得到更多的学习时间，可以从以下几方面去考虑。1、 早日立下志向2、善于制定计划，明确学习任务：要根据学的进度和自己的学习状况来安排计划，使 自己清楚地意识到每天必须要完成的学习任务。3、用顽强的毅力，排除对学

11、习的干扰4、不断检查时间的利用率： 每天要想一想：过去的一天在学习上完成了什么任务？花 了多少时间？时间利用率如何？效果怎样？怎么改进。不断调整学习时间， 使时间利用率得到提高。5、善于利用零碎时间：达尔文说："我从来不认为半小时是微不足道的一段时间”。-个人如果认识到学习的重要，看到自己水平不高， 感到时间的紧迫，就会自觉地去利用零碎时间。零碎时间最好用来学习自己最喜欢的学科，以吸引自己的注意力。6、生活要简朴，朋友要挑选：队员的主要任务是学习，不应当在追求吃穿玩乐上浪费 宝贵的时间。要与有抱负，有志气，好学上进的同学多来往。如果交上了不求上进，只讲吃 喝玩乐的朋友，并仿效起来，那

12、么，自己的学习时间必然会一天天少起来。让我们把自己搜集到的珍惜时间的名人名言作为自己的人生格言，时刻铭记它们让它们伴随自己走向成功。五、让我们一起来制定一份时间公约卡。队员们讨论，制定时间公约。1 .按时上学不迟到。2 .上课专心听讲，积极发言。3 .按时完成作业。4 .今天的事情今天做，不拖到明天。5 .课后认真复习，不浪费时间。六、下面我们进入最后一个环节：请把你们已经制作好的关于珍惜时间、努力学习的卡片，送给你认为需要鼓励的队员，或者是你的好友以共勉。七、小结通过这次队会的讨论，我想队员们对时间的概念应该有了一个全新的认识。中国有句名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间是无价之宝，时

13、间比金子还宝贵。我们一定 要珍惜时间，做时间的主人。做一个文明的附小人国旗下主题队会中队辅导员：丁招容活动目的：通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼貌用语有更明确的认识，体会到文明的重要性。 在日常生活中会正确运用礼貌用语，人人都争做文明学生。活动重点：明确学生在家、校的礼貌行为，提高学生讲文明、懂礼貌语言的使用率。活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。活动准备：节目排演，收集有关资料。活动形式：讲故事、诵童谣、演小品、器乐表演等活动过程：一：中队长：（二级报数）（整队）二：中队长：全体立正！ ！出旗 敬礼”！三：中队长：唱队歌！四：安排队会活动男：尊敬的老师，女：亲爱的同学们

14、，合：大家好！男：当一轮红日徐徐从东方升起的时候。春风吹，阳光照，语言美，行为美，女：预示一个灿烂的日子即将开始，阳光将撒满大地。五千年悠久的历史，创造了中国灿烂的文化女；今天，我们欢聚一堂，隆重开展“做一个文明的附小人主题班会。”合：现在我宣布，五（3）中队的 现在开始！五：节目：男：一：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。生下来父母的教育，入学后老师的教育， 我们都能学到有关文明礼仪的知识。下面请欣赏由陈哲宇编导的诗朗诵文明礼仪。女：二：讲文明，懂礼貌是中华名族的传统美德。下面请欣赏由汤凯婷编导的小品文明礼仪。男：三：做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每个答案的背后， 都有一个基点，那就

15、是做一个文明的人。下面请欣赏由钧涛编导的诗朗诵文明礼仪伴我行。女：四：下面请欣赏由龚贝妮编导的作文文明礼仪小学生。六：请辅导员讲话七：全体起立，呼号！八：退旗，敬礼！九：结束语：男：今天太阳是我们的，女：今天鲜花是我们的。男：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。女：踏响大地，让童心乘着春风飞翔。男：幸福的时光却总是太短暂。女:快乐的日子总是那样匆忙男：五（3）中队的做一个文明的附小人主题班会合：到此结束！合：谢谢大家！我是好学生，我要讲诚信三（3）班主题班会活动目的：通过开展 我是好学生，我要讲诚信 ”主题班会，使学生懂得诚实守信的重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，在学习、生活中做到诚实守信，做

16、个 品德高尚的好少年。活动前准备：1、搜集本班同学诚信的事。2、排练小品、故事动画。3、准备好表演小品的道具。4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。活动过程：一、主持人宣布活动主题。主持人：你们知道什么是诚信吗？诚信就是诚实守信。说得真好，诚信是我们做人的根本，是中国人民的传统美德。今天，我们班开展以我是好学生，我要讲诚信”为主题的班会。二、活动开始：1、听诚信小故事老实人王明宾和赵氏孤儿边思考。（老诚实王明宾以诚待人， 程婴为了保存赵氏的孩子， 以信立身的故事令人感叹不已，真是我们学习的好榜样。）2、读读看看想想小学生守则和少先队队风（小黑板出示，队员齐读）小学守则第十条：诚实、勇敢、不说谎话。少

17、先队队风：诚实、勇敢、活泼、团结）3、集体游戏：齐栽诚信之花。音乐起，各学生把准备好的花瓣围在主题诚信”这两个字的四周，砌成两朵花的形状。4、欣赏小品。（小品一交作业前；小品二承诺）看了这两个小品，大家有什么看法呢？请各组讨论一下。（小队进行讨论，然后汇报交流）5、听社会交往中、企业中的诚信小故事。6、在班中找诚信之星。（让学生介绍本班诚实守信的人和事，被表扬的同学授予诚信之星的称号。）班主任讲话：1 2下一页班队活动教案雷锋在我们身边活动目的1 .通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一 生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2 .利用介绍、采访、评议等形

18、式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的 小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备1 .收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2 .学唱歌曲学习雷锋好榜样。3 .课件、无线话筒。活动过程一、主持人导出队会主题二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1 .雷锋的生平雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留

19、在世人的心中。2 .雷锋故事故事（一）人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换， 却用自己每月仅有的 6元津贴为全班 战友们购买了学习书籍。 他不仅自己认真学习， 而且带动战友们学习， 帮助战友们提高思想 觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把 100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事（二）助人为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找

20、座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些 旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！"我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢（评议后找小组代表回答。）乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。3 .请听格言朗诵（事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。）人的生命是有限的， 可是为人民服务是无限的， 我要把有限的生命， 投入到无限的为人民 服务中去一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候， 才能有力量。一块好好的木板，钉

21、子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种钉子”精神。我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人， 永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园 的每一个角落，闪回在 XX班的集体中。三、使学生明白 雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多同学向雷锋学习1.请听校园广播（XX同学拾金不昧的事迹。） 甲（采访）；请问你是XX同学吗？（是）我是XX电视台的记者，XX同学，当你捡到一块昂贵的手表时， 心情是怎样的？（焦急。） 为什么焦急？为什么要交给老师？乙：XX同学的事迹登载在（XX报）上，出现在电视屏幕上，传遍了整个校园。继 XX之 后又一个 活雷锋”出现了。 2.请看小品（看报纸）。一名同学拿着报纸，急