塑造人物形象的手法

1、|鉴赏人物形象鉴赏人物形象| 第一课时第一课时塑造人物形象的方塑造人物形象的方法法 学习目标学习目标1、了解塑造人物形象方法的设、了解塑造人物形象方法的设题类型题类型2、掌握鉴赏小说人物形象方法、掌握鉴赏小说人物形象方法塑造人物形象的设题类型塑造人物形象的设题类型|见见“三维设计三维设计” 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，

2、也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。孔乙己一到店，所有喝酒的人便半懂不懂的。孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，他不回答，对柜里说，“温温两碗酒，要一碟茴香豆。两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。便排出九文大钱。人物描写人物描写 1、只见差拨过来问道：、只见差拨过来问道：“那个是新来的配军？那个是新来的配军？”林冲见问，向前答应道：林冲见问，向前答应道：“小人便是。小人便是。”那差拨不那差拨不见他把钱拿出来，变了

3、面皮，指着林冲骂道：见他把钱拿出来，变了面皮，指着林冲骂道：“你你这个这个贼配军贼配军，见我如何不下拜？，见我如何不下拜？你这把你这把贼骨头贼骨头，好歹落在我手里，教你粉身碎骨好歹落在我手里，教你粉身碎骨。” 2、林冲等他发作过去了，去取五两银子道：、林冲等他发作过去了，去取五两银子道：“差差拨哥哥，些小薄礼，休言轻微。拨哥哥，些小薄礼，休言轻微。”差拨见了，看着差拨见了，看着林冲笑道：林冲笑道：“林教头，我也闻你的好名字，端的是林教头，我也闻你的好名字，端的是个个好男子好男子！想是高太尉陷害你了，虽然目下暂时受！想是高太尉陷害你了，虽然目下暂时受苦，苦，久后必然发迹久后必然发迹。”总结总结

4、：技巧一：抓住：技巧一：抓住 特点，由形入神特点，由形入神对祥林嫂三次描写对祥林嫂三次描写 故乡故乡中对闰土的描写：中对闰土的描写：“十一十一二岁，紫色圆脸，项带银圈，有一双红活圆实二岁，紫色圆脸，项带银圈，有一双红活圆实的手，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去的手，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去” 而中年闰土却变成：而中年闰土却变成：“身材增加了一倍，身材增加了一倍，脸色灰黄，很深的皱纹，眼睛周围肿得通红，脸色灰黄，很深的皱纹，眼睛周围肿得通红，头戴破毡帽，身上只有一件极薄的棉衣，浑身头戴破毡帽，身上只有一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着，手提一个纸包和一只长烟管，手又粗瑟缩着，手提一个纸包和一只长烟管

5、，手又粗又笨，而且开裂，像是松树皮了又笨，而且开裂，像是松树皮了”。总结总结 ：技巧二：注意：技巧二：注意 变化，透视心灵变化，透视心灵2022-2-257片断五：片断五： 水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。 “怎么了，你？怎么了，你？” 水生小声说：水生小声说： “明天我就到大部队上去了。明天我就到大部队上去了。” 女人的手指女人的手指震动震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指她把一个手指放在嘴里吮放在嘴里吮了一下。了一下。总结：技巧三：捕捉总结：技巧三：捕捉 ，一斑窥豹，一斑窥豹细节细节 林黛玉肖像描写林黛玉肖

6、像描写 （众人看黛玉、宝玉看黛玉）（众人看黛玉、宝玉看黛玉）侧面描写侧面描写|正面描写正面描写：肖像描写、语言肖像描写、语言描写、行动描写、细节描写、描写、行动描写、细节描写、心理描写等。心理描写等。|侧面描写侧面描写：|侧面烘托、环境烘托、物象烘侧面烘托、环境烘托、物象烘托托如：如：记忆：解题方略记忆：解题方略人物描写的方法归人物描写的方法归纳纳|用细节描写推动情节的发展用细节描写推动情节的发展,刻画人物刻画人物形象形象|俄国作家契诃夫的短篇小说俄国作家契诃夫的短篇小说变色龙变色龙|。警官奥楚篾洛夫在审理小狗咬人这。警官奥楚篾洛夫在审理小狗咬人这一件案子的过程中，一会儿叫人一件案子的过程中，

7、一会儿叫人“把把我把大衣脱下来我把大衣脱下来”，一会儿又叫人，一会儿又叫人“给给|我穿上大衣吧我穿上大衣吧”，这一脱一穿的动作，这一脱一穿的动作细节，既表现了奥楚蔑洛夫因小狗的细节，既表现了奥楚蔑洛夫因小狗的主人不同，而不停变化嘴脸的色厉内主人不同，而不停变化嘴脸的色厉内荏的变色龙本性，又很好地推动了情荏的变色龙本性，又很好地推动了情节的发展。小说就是在节的发展。小说就是在“军大衣军大衣”这这个道具细节的变化中，完成了整个故个道具细节的变化中，完成了整个故事。事。|借助次要人物陪衬烘托借助次要人物陪衬烘托|如如溜索溜索中的中的“我我”|借助物象陪衬烘托借助物象陪衬烘托 马马 鹰鹰|如如溜索溜索中的中的“牛牛”|借助环境描写烘托借助环境描写烘托|这是