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文档简介
彭 帅 1201120224一、 实验目的与要求:1.练习并掌握利用while语句、for语句、do-while语句实现循环结构的方法。2.掌握循环结构和选择结构的嵌套设计方法,以及多重循环的设计方法。3.掌握控制语句break、continue、gato语句的使用方法。二、 实验内容:1、调试以下程序,分别输入5和6,以单步跟踪的方式运行程序,观察循环中命令的执行以及转向情况,并记录程序的运行结果。程序运行结果2、下面程序实现如下功能:输入一行字母,将字母加密输出(如a变成c,b变成d,z变成b)。阅读并分析该程序,填空使其完整。3、利用for程序循环编写程序,输出如下图形: * * * * * * * * * * * * *4.使用循环语句编程,输出如下三角形状的九九乘法表:5.用while语句或do-while语句编写程序,计算e1+1/1!+1/2!+1/n!。要求:(1)用单循环编写程序; (2)使最后一项的值1/n!小于等于给定的即可结束运算; (3)除了输出e以外,同时还要输出总的项数n。6三、 实验小结: 本次试验让我熟悉了循环结构的运用,以及相关
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