五年级下册数学一课一练-1.2分数的大小比较浙教版(含答案)

1、五年级下册数学一课一练-1.2分数的大小比较【精品】、单选题21 .一堆煤两天运完，第一天运了io吨，第二天运了这堆煤的,那么（）A.第一天运的多B.第二天运的多吃.两天运的一样多D.无法比较2 .下面的分数中，最小的是（）1 11A.B.C.3.5是大于10的自然数，下列分数中分数值最小的是（）。&105A.B.C.4 .甲乙两同学看同样一本书，甲同学看了这本书的十，乙同学看了这本书的 ，谁剩下的多些？（A.甲同学11忆同学CO样多D.6法确定5 .如果1=8+号,那么a、b、c、d这4个数中，最大的是（）A. aB. bC. cD. d二、判断题6 .两根一样长的彩带，第一根用去它的弓，第

2、二根用去 ，米，剩下的一样长。6457 .比亍小，而比了大的分数只有号.348 .甲、乙两位师傅加工同样多的零件，甲用了 w小时，乙用了 g小时，乙师傅的工作效率高。9 .大于应小于的数只有3个。（）三、填空题10 .填上、之”或“考- 一1-2810249 一 95101 4-83-5 5-S 2-22-5 5-6 3-33-7 3-5- - - - -11 .解决实际问题.给同样大小的菜地施肥.张大伯用了50分，李大伯用了 ；小时. 施肥的速度快一些?12 .在横线上填上 、破=39204261 s 30n i - 13 .先观察下面排列的各组数，有什么规律？你能再接着写几个吗?3(2)6

3、 5 4 5 四、解答题14.超市有三种质量相等的水果，周末的销售情况如下：苹果售出超市要进货，应该多进哪种水果？为什么？3-55-果 如15 .用2, 3, 4, 6, 8, 12六个数字，写出3个大小相等的分数，每个数字只许用一次.五、综合题16 .先通分，再比较大小.(1)号和看髀i37(3)a和十六、应用题17.一项工程，甲队单独完成要11天，乙队单独完成要15天，两队各做5天，分别完成这件工作的几分之分？谁做得多？参考答案一、单选题1 .【答案】A2 3 3【解析】【解答】解：i-q=qw，所以第一天运的多。故答案为：A。【分析】将这堆煤看成单位“1,”第一天运了这堆煤的几分之几 =

4、1-第二天运了这堆煤的几分之几，然后进行比较即可。2 .【答案】B【解析】【解答】因为所以最小的是小故答案为：B.【分析】比较同分子分数大小的方法是：分子相同的分数，分母小的分数大，据此比较大小3 .【答案】B【解析】【解答】解： 名一定大于2,平一定小于1,言大于或等于1,所以分数值最小的是 早.故答案为：B【分析】分子是分母的 2倍还多，这个分数就大于 2,分子小于分母，这个分数就小于1,分子等于分母这个分数就等于1,由此判断大小即可.4 .【答案】B【解析】【解答】解：所以甲看的多，那么甲剩下的就少，乙剩下的就多故答案为：B【分析】根据分数大小的比较方法，判断两人看的多少，看的多的剩下的

5、就少，看的少的剩下的就多.5 .【答案】A【解析】【解答】因为 Wbcd,最大的是a.故答案为：A【分析】根据分数大小的比较方法先比较出每个加法式子中分数的大小，如果分数小，那么字母表示的数就大.二、判断题【解析】【解答】根据分析可知，无法确定剩下的两部分之间的关系，原题说法错误故答案为：错误.【分析】根据题意可知，此题不能确定，可以分三种情况讨论：若两根绳子原来都是1米长，则用后余下同样的长度，因为 y=w （米），剩下iq=j （米）；若两根绳子原来都不足1米，那么第一根用去的要少于;米，所以第一根剩余的部分较长；若两根绳子原来都比1米长，那么第一根用去的年要多于1米,所以第二根剩余的部分

6、较长，据此判断.7 .【答案】错误【解析】【解答】如果把这两个分数的分子和分母都扩大无数倍，那么介于二者之间的分数就有无数个.所以原题说法错误.故答案为：错误【分析】根据分数的基本性质和分数大小的比较方法，如果两个分数不相等，那么介于二者之间的分数就 会有无数个.8 .【答案】错误 34【解析】【解答】解：所以甲师傅的工作效率高，原题说法错误 .故答案为：错误【分析】根据分数大小的比较方法比较出大小，零件数相同，谁用的时间少谁的工作效率高9 .【答案】错误【解析】【解答】解：大于 3小于，的分数有无数个，原题说法错误。故答案为：错误【分析】如果把两个分数的分子和分母都扩大相同的倍数（也可以都扩

7、大无数倍），那么介于两个分数之间的分数就会有无数个。三、填空题10 .【答案】;=;=;二;v7 a s g 4 a 【解析】【解答】5;To 了 7；皂、5 . 94占口；1=万；，（5； 3 2 4 2 J_ 3 3=18=4 而故答案为：；=；5-6所以李大伯施肥的速度快一些。11 .【答案】李大伯【解析】【解答】解：50+60=（小时）, 故答案为：李大伯【分析】1小时=60分，用分除以60换算成小时，然后比较两人用时的长短，用时少的施肥速度快。12 .【答案=； 30 14 - 28 所以 14 ;【分析】分母不相同，无法直接比较大小，可以根据分数的基本性质把两个分数化成分母相同的分

8、数，然后按照同分母分数大小的比较方法比较大小O5-61- 7-6 - 1 6-7 - 8-7 斤, 一八 .)F6-75-64-53-42 一37-66r、-5-44-43-2故答案为：g ; - ; 5 ; 7 .【分析】本题考查的主要内容是分数的大小比较问题，根据分数大小比较方法进行解答即可四、解答题3 24 5 253 2814.【答案】5=408=3010=46，而三种水果的质量相等，则超市卖出的梨子最多，应该多进梨。 答：应该多进梨，因为梨卖出的最多。【解析】【分析】因为三种水果的质量相等，所以哪种水果售出的越多，就越需要进货。因此要将题中的 三个分数进行比较，通分即可得到答案。2

9、4815.【答案】 解：248答：这三个分数可以是宁、豆、产。【解析】【分析】根据数字特点结合分数大小的比较方法判断，经过试算后确定三个相等的分数即可。五、综合题16.【答案】（1218= =旃=汀1S 18=27 27，1g 7所以 =解：郎和 &4 4*416_ 6 =- 24，6 33 1S=不二口1S 16方卦所以号o O（3）解：弓和3 里 21=218羽51，所以今【解析】【分析】根据分数的基本性质，把几个异分母分数（式）化成与原来分数（式）相等的同分母的 分数（式）的过程，叫做通分.据此将各组中的分数通分后化为同分母的分数比较大小即可.比较异分母 分数大小的时候，一般要先将异分母