人教版五年级下册分数的意义测试卷(附答案)_第1页
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文档简介

1、人教版五年级数学下册分数的意义和性质测试卷(时间:80分钟分值:100分)一、填空:(共25分)21、根据分数的意义,一表不(53 一2、一袋白糖40千克,用了 ,还剩(53、2个单位“ 1”包含()1 , 4个二是424、分母是8的最简真分数有()。)千克。)个单位“1”。),分子是8的最大假分数是(),分母是8的最小带分数是(15、5里面有()个7。6、一个最简真分数,它的分子与分母的积是7、18的分子和分母的最大公因数是(248、两个连续自然数的最大公因数得(9、在()里填上适当的分数。),分母是8的最小假分数是()。24,这个分数可能是(),也可能是()。),约分化成最简分数是()。)

2、。50cm = () m 36 分=()时 80 毫升=()升5006米=()千米 11时=()日 67公顷=()平方千米800千克=()吨 125平方厘米=()平方分米2时36分=()时10、7个 工是(),再填上()个这样的分数单位就是最小的质数。11二、判断题:(共5分)1、分子与分母同时除以它们的最大公因数,就能得到最简分数。()2、分子与分母都是奇数,这个分数一定是最简分数。()3、1千克的7和7千克的1 一样重。()884、大于1而小于3的分数只有一个,就是 2。()4445、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。三、约分:(共4分)28 _77456842-121

3、50136四、通分:(共6分)3和25和1113和C7 136 1215 9五、用短除法求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。(共6分)32 和 7612 和 4439 和 78六、选择题:(共5分)1、a+ b=8那么a和b的最小公倍数是()。A、a B、bC、82、axb=21,a和b是互质数,a和b的最小公倍数是()。A、a B、bC 213、两个自然数的最小公倍数是36,这两个数可能是()。A、10 和 15B、32 和 12C、12 和 184、把4的分母加上7,要使分数的大小不变,分子应该()。7A、乘2B、乘7C加上75、下面的数在直线上能与 1用同一个点表示的是()。4A、BC

4、、七、在下面框里填上适当的数,直线上面填假分数,直线下面填带分数。(共9分)U八、解决问题:(共40分)31、一个分数用3约分一次,用2约分两次后得-,原来的分数是多少52、有一张长方形纸,长 90厘米,宽60厘米,如果现在要剪成同样大小的正方形且没有剩余,剪出的小正方形的边长最大是多少厘米这样剪可剪成几个正方形3、一项工程,某工程队单独做用25天可以完成,现在已经做了 20天,共完成这项工程的几分之几还余下这项工程的几分之几4、把5克盐放入355克水中,盐的重量占盐水的几分之几5、售货员把5千克奶糖平均分成12包,每包占总重量的几分之几每包奶糖重多少千克6、五(1)班的优秀学生进行照相,4人

5、一组或5人一组都剩1人,这批学生最少有多少人7、一个分数约分后是 6 ,如果约分前的分子和分母的和等于39,约分前的分数是多少 4一8、一个真分数的分子、分母是两个连续自然数,如果分母加3,这个分数就变成一,则原分数是多少5参考答案、填空:1、把单位1”平均分成5份,取其中的2份。2、163、84、13 5 78 8 8 83185、356、7、68、19、一42511674-371-2-10、2410054511XXX2515二、判断:三、约分四、通分2339917_114991910101212111239工 和454045五、最大公因数4,最小公倍数608。最大公因数4,最小公倍数132。

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