小学五年级美德少年演讲稿

1、小学五年级美德少年演讲稿美德少年五年级演讲稿篇一亲爱的老师、同学们：大家好！我是三班的樊鑫怡。我今天演讲的主题是 从点滴做起，争做阳光美德好少年。自懂事起，爷爷，奶奶，爸爸和妈妈就告诉我做人 要做一个正直的人，一个有责任心的人。上了小学以后， 在老师的言传身教中，我的心越来越明亮，争当“美德 少年”应该在各方面严格要求自己，从我做起，从我们 身边的点点滴滴做起。我是这么想的，也是这么做的， 虽然有时做得不够好，但是我还是尽力而为。以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。现在, 我会毫不犹豫捡起来，扔进垃圾桶。我想这就是变化， 这就是作为美德少年应具备的品质。以前，在学习上，我总是马马虎虎，得过

2、且过，现 在我对自己严格要求，认真写好每一个字，思考每一个 问题，完成每一次作业。以前，在家里洗衣服，整理房间都是妈妈的专利， 现在不同了，我的衣服我自已洗，房间自已打扫。因为 我开始懂得感恩，开始懂得美德的意义。现在，在老师的帮助下，在爸爸妈妈的照顾下，我 快乐地学习生活着。我努力在家做一个懂事的好孩子， 在学校做一个尊敬师长、勤奋学习、乐于助人的好学生， 我的同桌王军浩写字不太好看，于是，每天，我都会看 着他写生字，每次新学了生字，我都会在他的田格本上 为他范写一个字，让他照着写。时间长了，虽然他的字 没有非常漂亮，至少也是端端正正的了。班里的贾雨涵 小朋友总是忘东忘西，有的时候甚至连自己

3、的作业都忘 记在学校里了，每一天晚上放学排队的时候，我都会提 醒她检查自己的书包，不要忘记了什么，久而久之，她 也养成了每天检查书包的好习惯。虽然我帮助同学没有 做什么大事，但我觉得我很快乐。在社会，我诚实守信，遵守社会公德，从不在公共 场所大声吵闹。在公交车上我也能做到自觉让座，主动 排队。有一次，路上有一位小朋友不顾车辆来回，要横 穿马路，我急忙把他拉回来，我告诉他，无论多紧急的 事，都没有安全重要。一分付由，一份回报。 作为一名小学生，我没有能 力做什么大事，但我可以做很多小事。，“勿以善小而 不为，勿以恶小而为之”；我相信只要我们从小事做起， 从我们自身做起就一定能成为阳光美德好少年！

4、美德少年五年级演讲稿篇二亲爱的老师、同学们：“春日暖，秋水长；和风吹，百花香；青少年，有 理想；立大志，做栋梁”你们知道这几句话由自哪 里吗？当然是由自河北省近几个星期给中小学生发的新三字经啦。一拿到它，我就大概看了一眼，觉得很枯燥。但是后来跟着学校广播一起朗读的时候，发现这里的句子都 十分易懂，而且你别看每一句只有短短的六个字，但却 朗朗上口，包含了如何做人以及生活、学习中的许多道 理，还讲了很多名人的事迹，比 三字经更贴近我们的 生活，更容易读懂。因此，我被它吸引住了，开始认真 地阅读。虽然我现在对它还有些生疏，不熟练，但是却有一 些句子已经深深地印在了我的头脑中，使我难以忘怀。“戒网瘾，

5、防泥沼”这句话告诉我们有网瘾的同学 一定要尽快戒掉它，要不就会陷进“泥沼”里，认不清 游戏世界与现实世界，无法自拔，很有可能做由一些犯 罪行为。昨天我在电视里看了一个节目，讲的就是一个 青年从小就爱上网，后来染上了网瘾，父母的劝告听不 进去，到了精神分裂的地步。他把两个煤气罐偷偷背进 一个宾馆，放在宾馆的窗户外面，落下去后恰巧砸在了两个年轻人的头上，一死一伤，非常悲惨。所以我们一 定要远离网瘾。“败与胜，非天命”可以在我们气馁时告诉我们不 要放弃，因为人生的成功与失败不是老天安排的，只要 勤奋努力，就可以笨鸟先飞，获得成功。“燃红烛，化春泥”这句话告诉了我们老师是多么 的辛苦，是多么的伟大！老

6、师您点燃了自己，照亮了我 们，使我们看清了前进的道路；老师，您融化了自己， 滋润了我们，使我们茁壮成长！老师，我们不会辜负您 的期望，现在好好学习，长大报效祖国！新三字经使我获得了很多知识，懂得了很多道理, 我一定会将它完全搞明白，熟记于心并照着去做，做一 个美德少年！美德少年五年级演讲稿篇三亲爱的老师、同学们：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧尔在这里，我不想宣扬我的事迹和伟人。因为，我没有做由任何特别的贡献，我认为我做过 的，就是坚持做下去，只是负好自己的责任，社会负于 我们的责任。我所做的一切，不外乎承担自己的责任。在学校里, 遵守学校的规定，做好学生应该承担的责任；在教室里， 为同

7、学解决学习上的困难，共同讨论，是作为同学的责 任；在家里体谅父母，减轻他们的负担，是作为子女的 责任；在公共场合，不大声喧哗，不随手丢垃圾，不使 用不文明的语言，是作为一个社会成员应该承担的责任。 可以说，我的生活是个以上这些责任分不开的。孟子在鱼我所欲一文中，提到这样一句话“非独 贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧尔”。我自认为 坚守自己的责任，是一种分内的事情，是应该做的。在 别人看来，如果身处在一个责任感不够健全的环境中， 即使不显眼的灰尘也能显得洁白耀眼，即使味同嚼蜡， 也能拥有神奇的滋味。但是我不希望扎眼。我希望每一个环境中的人都能承担起责任而洁白， 因秉承自己的原则而色彩缤纷。我希

8、望我的勇于承担不 会鹤立鸡群，而要鹤立鹤群，把真正的凤凰推举由来， 让真正的美德少年散发光彩。这些凤凰就是我们每一个 少年！美德少年五年级演讲稿篇四亲爱的老师、同学们：大家好！我是二班庄龙珠，这次能够参加学校“美德好少年”的竞选，我感到无比的荣幸!中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙！“融四岁，能让梨。”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬；周恩来12 岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模；在四川大地震中，9 岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样这些具有传统美德的少年在 中华民族的历史长

9、河里数不胜数。我作为一名新时代的小学生，处处以他们作为自己的榜样。在学校里，我勤学善思，喜欢广泛地阅读书籍，培养了高尚的情操和坚强的意志；作为班干部，我是老师最满意的小助手，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学；作为一名大队委，我热爱工作，认真负责，为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中，我孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心！正是这些良好的美德，我才能够深受老师的信任，同学的拥护，长辈的喜爱！我心地善良，总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后，我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄，捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区：每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时，我就会伤心的哭泣；每当看到许多人为了 “生命”而顽强地坚持，从废墟中被救生时，我又 会含着泪水兴奋地欢呼！同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问 好的时候，当我们向有困难的同学伸生援助之手的时候, 当我们学会向父母表达