我的教育教学故事 (2)_第1页
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文档简介

1、我的教育教学故事不知不觉，从毕业到现在，在教师这个工作岗位上，我度过了五个春秋。当中多少辛劳，不是没有犹豫过换一个职业，但最终还是坚守在教育第一线，当一名平凡的人民教师，归根结底，还是那份难以割舍的师生情缘。2005年，初出茅庐的我满怀壮志，要在教育线上干一番事业。因为学校离家远，我就住在学校，每天天刚亮就起床，到晚上九点多才回宿舍，纵然这样忙碌，还是觉得时间很紧迫，作为一个新丁，太多的东西要学，作为一个班主任兼科任，太多事情要处理、准备。过了不久，我的身体开始越来越差，常常发烧，医生说，这是因为喉咙常发炎引起的，这可是老师的职业病。我的亲友开始纷纷劝我另谋出路，也许他们说得对，同样的付出，可

2、能在别的地方，物质上会收获得更多，但我犹豫了一段时间，还是决定留下来，因为学生一张张天真的笑脸让我难忘，他们也让我知道了自己的价值，孩子的健康成长需要我们这些平平凡凡的教师。2006年的秋天，我担任四(2)班的新班主任，开学几天了，催了几次我们班的小珊同学还不来报到，我决定到她家家访。一路上，我思考着，这是一个怎样的孩子怎样的家庭呢？我又该如何做？学生对小珊的评价在我耳边回响：不讲卫生，身上有股味，衣服总是脏脏的，很多天都不洗头，上课不认真，作业欠交，大家都不喜欢和她玩。没有一句评价是好的，我不禁为小珊难过起来，一直以来，小珊一定过得很不快乐。拐过几条弯曲的小路，我来到小珊家门前，那是一间泥砖

3、小平房，应该有二三十年历史了，小珊正在烧饭，背上还背着一个几个月大的孩子。当时真的好心酸，一个本该坐在明亮课室里过着天真烂漫的日子的孩子呀，却要干一个大人干的活，我决心无论多困难都要帮助小珊重回校园。经过一番了解，原来小珊的父母都是靠务农维持家里的生计，收入低，加上小珊学习成绩不好，也不喜欢上学，就干脆让她在家里帮忙。小珊的父母开始不肯让小珊回学校，我苦口婆心地举例子，讲道理，让他们明白一个处于上学年龄的小孩离开学校的危害和上学对一个孩子的重要性。他们开始有点动摇了，我让他们给我一个月的时间试试，到时看小珊喜不喜欢学校的生活再做决定。我走时嘱咐小珊洗头洗澡，换一身干净的衣服再上学。第二天，我故意在全班同学面前赞扬了小珊的头发梳得整齐，衣服洗得干净，人也变漂亮了，第一次，我见到小珊笑了。我教导学生同学之间团结友爱，引导班里的学生和小珊做朋友，在学习上，我不断鼓励她，和学生一起帮助她，终于，小珊的笑容渐渐多了，学习也一点点地进步，看着她和同学一起欢笑我也从心里笑出来。一个月过去了，小珊的父母感谢我，他们说从没见过女儿像现在这么开心，也比以前懂事了，再也不会让她缀学了，我的心头大石终于放了下来。一个孩子选择不一样的路就会走出一条不一样的人生，

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