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文档简介

1、点与线的魅力教案艺术科组 邱小冉【教学领域】 设计·应用【教学目标】1. 初步掌握点、线构成的基本知识。2. 培养学生的观察能力，启发学生的设计思维，提高学生的美感表达。3. 激发学生参与生活中的美感体验，培养热爱生活、创造艺术的人文情感。【教学重点】点、线构成的形式美法则。【难点】如何引导学生从生活中出发，去激发创作灵感。【兴趣点】让学生自己观察、发现身边的点、线构成元素。【教学环节】一 导入先让我们来看一组图片，看完后回答老师这个问题“这些图片的共同点是什么？”“点线”“很好，这也是我们今天这节课的主角。在我们日常生活中可以发现点线构成的美，今天就让老师带领你们去感受一下点与线的

2、魅力。二 展开教学1 点的构成2 线的构成 线比点更能表现出自然界的特征，如斑马身上的条纹和叶子的叶脉，特别是在设计中更广泛的应用，线的形状可分为直线和曲线、横和竖、斜和正、粗和细、有规则的和不规则的等，不同形的线能给人有所不同的感觉，线是物体抽象化表现的有力手段，线的各种不同构成能使人产生不同的感觉，形成美感是千变万化的。点与线的魅力百老汇的爵士音乐 蒙得里安(荷兰)试一试聆听三段音乐,尝试用点与线构成的画面去表达音乐的情感,节奏与旋律.123点不同数量不同大小不同形状不同排列线直线垂直水平斜线几何曲线自由曲线曲折线(庄重,上升)(静止,安宁)(飞跃,速度)(工整)(有个性)(不安定)(柔美)(挺拔)曲线平面构成将基本元素点,线,面按一定美学规律进行排列,组合再一遍音乐,从你刚才画的三幅稿中选一张,用你

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