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文档简介
1、 天净沙天净沙秋思秋思 元元马致远马致远枯藤老树昏鸦,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,小桥流水人家,古道西风瘦马。古道西风瘦马。夕阳西下,夕阳西下,断肠人在天涯。断肠人在天涯。 二、初读课文,整体感知 1.自读课文 ,理清文章内容 2.小组交流 小组交流文章中容易读错的字音,说说作者对故乡的哪些景致久久不能忘怀? 3交流反馈 文章描写了故乡的几处景致?(1 1)小溪()小溪(1 1、2 2自然段)。自然段)。(2 2)小桥()小桥(3 3、4 4自然段)。自然段)。(3 3)人家()人家(5 5、6 6自然段)。自然段)。潺潺潺潺 婀婀娜娜 粼粼粼粼 干干涸涸 点点缀缀 螃蟹螃蟹清澈见底的小溪清澈
2、见底的小溪 潺潺地环绕潺潺地环绕 婀娜的舞姿婀娜的舞姿 黄色的野菌黄色的野菌 流水唱和流水唱和 点缀风景点缀风景 依依多情依依多情 日出而作日出而作 日入而息日入而息 守望相助守望相助 三、深入理解,感受思想三、深入理解,感受思想 1再读课文,想想文章表达了作者怎样的思想感情?你从哪些地方的描写感受到的?请你自读批画,在有感受的地方做做标注。 2自学课文。3小组交流。 一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那么美,那么自枝,随风飘动着。婀娜
3、的舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。发出悦耳的声音。 即使天旱,这条小溪也不会干涸。村民平时靠即使天旱,这条小溪也不会干涸。村民平时靠它来灌溉田园,清洗衣物,点缀风景。有时,它只它来灌溉田园,清洗衣物,点缀风景。有时,它只有细细的流泉,从石头缝里穿过。我和一群六七岁有细细的流泉,从石头缝里穿过。我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉
4、来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿螃蟹。我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。 一条小小的木桥,横跨在溪上。我一条小小的木桥,横跨在溪上。我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,让流水把它们送到远方。下,让流水把它们送到远方。 我的家离小桥很近,走路五六分钟我的家离小桥很近,走路五六分钟就到了。沿着溪岸向东行,还有一座长就到了。沿着溪岸向东行,还有一座长石桥,那是通到茶山去的。我曾经随着石桥,那是通到茶山去的。我曾经随着采茶女上山摘过茶叶,我喜欢茶树下面采茶女上山摘过茶叶,我喜欢茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树,脑海里
5、立刻会浮现出当时的情景茶树,脑海里立刻会浮现出当时的情景来。来。 我爱我的老家,那是我出生的地方。我爱我的老家,那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房,我出生的那我家只有几间矮小的平房,我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿,但我非间卧室,光线很暗,地面潮湿,但我非常爱它。父亲的书房就在前面,我可以常爱它。父亲的书房就在前面,我可以天天去玩。那是一座空气流通,阳光充天天去玩。那是一座空气流通,阳光充足,有东南两面大窗的漂亮房子。清晨,足,有东南两面大窗的漂亮房子。清晨,可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。夏天,凉爽的清风从南窗里吹进来,太夏天,凉爽的清风从南
6、窗里吹进来,太舒服了!更美的是,我由东窗可以望到舒服了!更美的是,我由东窗可以望到那条小溪和小桥,还有那几株依依多情那条小溪和小桥,还有那几株依依多情的杨柳。的杨柳。 那段日子,深深的印在我的脑海中。那段日子,深深的印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。那段日子,是指(那段日子,是指( )。)。 那些美好的印象,是指(那些美好的印象,是指( )。)。学习写法学习写法请你读读下面的三组句子,体会一下作者在表达感情的方法有什么特点。 第一组第一组 一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕引导村庄。溪的两边,种一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕引导村庄。溪
7、的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。 有时,它只有细细的流泉,从石头缝里穿过。有时,它只有细细的流泉,从石头缝里穿过。 清晨,可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。夏天,凉爽的清清晨,可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。夏天,凉爽的清风从南窗里吹进来,太舒服了!更美的是,
8、我由东窗可以望到那条小风从南窗里吹进来,太舒服了!更美的是,我由东窗可以望到那条小溪和小桥,还有那几株依依多情的杨柳。溪和小桥,还有那几株依依多情的杨柳。作者是通过描写家乡美好的景色来表达爱的情感,属于间接抒情。 第二组第二组 * *我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。螃蟹。我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。 * *我喜欢过桥,更喜欢把采来的野花丢在桥下,让流水把它们送到远我喜欢过桥,更喜欢把采来的野花丢在桥下,让流水把它们送到远方方。 * *我曾经随着采茶女上山
9、摘过茶叶,我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花我曾经随着采茶女上山摘过茶叶,我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树,脑海里立刻会浮现出当时的情景来。和黄色的野菌。至今一看到茶树,脑海里立刻会浮现出当时的情景来。 第三组第三组 * *我爱我的老家,那是我出生的地方。我爱我的老家,那是我出生的地方。 * *我家只有几间矮小的平房,我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿,我家只有几间矮小的平房,我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿,但我非常爱它。但我非常爱它。 * *那段日子,深深的印在我的脑海中。那些美好的印像,我一辈子也不那段日子,深深的印在我的脑海中。那些美好的印像,我一辈子也不会忘记。会忘记。作者通过回忆一件件有趣的小事来表达爱的感情。作者是直接表达自己对家乡的爱,是直接抒情。四、拓展学习四、拓展学习古往今来,多少游子因种种原因古往今来,多少游子因种种原因离开了自己深爱的家乡。漂泊在离开了自己深爱的家乡。漂泊在外的他们,只能用手中的笔来表外的他们,只能用手中的笔来表达他们的思乡之情。同学们,你达他们的思乡之情。同学们,你们还知道哪些表达思乡之情的古们还知道哪些表达思乡之情的古诗句呢诗句呢? 我爱我的老家我爱我的老家, ,那是我出生的地方那是我出生的地方. .那是一个充满诗情画意的地方那是一个充满诗情画意的地方流水
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